2019年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第六章 第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成教案 (新版)新人教版.doc
《2019年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第六章 第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成教案 (新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第六章 第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成教案 (新版)新人教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。2.描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能。3.說(shuō)明人體各部分的協(xié)調(diào)動(dòng)作主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。過(guò)程與方法:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獲取知識(shí)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)“資料分析”的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、樂(lè)于助人的情操。二、教學(xué)重點(diǎn)1.人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。2.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。三、教學(xué)難點(diǎn)1.人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。2.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。四、教學(xué)方法談話(huà)法、歸納法。五、課前準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:(1)查閱有關(guān)資料,設(shè)計(jì)本課教學(xué)過(guò)程。(2)了解神經(jīng)系統(tǒng)損傷及由此導(dǎo)致的不良后果的事例,最好是錄像或多媒體課件。2.學(xué)生準(zhǔn)備:(1)圖書(shū)館或網(wǎng)上查閱有關(guān)資料。(2)注意現(xiàn)實(shí)生活中與本課有關(guān)的病例并與神經(jīng)系統(tǒng)知識(shí)相聯(lián)系。課時(shí)安排1課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課大家知道,人體由八大系統(tǒng)構(gòu)成,每個(gè)系統(tǒng)都不是孤立的,而是彼此相聯(lián)系的,形成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。比如說(shuō),人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),不僅僅由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與完成,還有循環(huán)系統(tǒng)中心跳加快、血流加速、血壓升高、呼吸頻率增快、出汗增多。可見(jiàn),運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)等彼此聯(lián)系,相互協(xié)調(diào)。再比如,人在生氣時(shí),怒目圓睜、臉色發(fā)紅、手握成拳、咬牙切齒,出氣呼哧哧,也是多器官系統(tǒng)參與的。這是為什么呢?原來(lái),神經(jīng)系統(tǒng)具有神經(jīng)調(diào)節(jié)作用,從而使各器官系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合一致。那么,神經(jīng)系統(tǒng)為什么有那么完善的調(diào)節(jié)作用呢?噢,這與神經(jīng)系統(tǒng)的組成有關(guān),今天我們就來(lái)探究神經(jīng)系統(tǒng)的秘密。講授新課第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成師:首先,讓我們共同分析三個(gè)病例,請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)P87并圍繞發(fā)病原因、發(fā)病部位及癥狀對(duì)所給資料進(jìn)行分析。生:看書(shū)、分析。師:多媒體展示全部或部分病例并展示下表。生:看表。師:病例1的發(fā)病原因、部位及癥狀分析。生:依次作分析。師:點(diǎn)擊出示表內(nèi)內(nèi)容。用此方法分別分析三個(gè)病例,完成表格。在病例1中,腫瘤位置不同,癥狀相同嗎?生:腫瘤位置不同,壓迫的大腦神經(jīng)中樞不同,可能導(dǎo)致不同癥狀,如失聰、失語(yǔ)、下肢癱瘓等。師:同學(xué)們回答得很好。要想搞清以上三個(gè)病例,必須了解神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。腦與我們的四肢、眼睛、內(nèi)臟等所有器官都建立著神經(jīng)聯(lián)系,脊髓和四肢間也有神經(jīng)聯(lián)系。這樣,由腦和脊髓以及由它們發(fā)出的神經(jīng)組成了神經(jīng)系統(tǒng)。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看P88圖453,仔細(xì)閱讀圖中的內(nèi)容。生:看圖。師:現(xiàn)在請(qǐng)幾位同學(xué)介紹神經(jīng)系統(tǒng)的各部分結(jié)構(gòu)。生1:腦分為大腦、小腦和腦干。師:對(duì)。生2:大腦由兩個(gè)大腦半球組成,表面是大腦皮層,約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū),這些功能區(qū)叫神經(jīng)中樞。師:講得很好。生3:小腦有維持身體平衡的作用,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確。師:對(duì)。生4:腦干也是腦的組成部分,腦干中有些部位專(zhuān)門(mén)調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)。師:很好,說(shuō)明同學(xué)們連小字內(nèi)容也學(xué)習(xí)了。生5:腦的下面與脊髓相連。脊髓能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟間的聯(lián)系通路。師:介紹得很準(zhǔn)確。生6:從圖中可看到由脊髓發(fā)出很多神經(jīng),叫脊神經(jīng),分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里。生7:腦也發(fā)出了神經(jīng),但圖中沒(méi)有顯示。由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng),大都分布在頭部的感覺(jué)器官、皮膚、肌肉等處。腦和脊髓還有通向內(nèi)臟器官的神經(jīng)。師:同學(xué)們介紹得很全面,很好。從結(jié)構(gòu)功能看,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,我們把這兩部分叫生:中樞神經(jīng)系統(tǒng)!師:腦神經(jīng)和脊神經(jīng)共同組成了生:周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)!師:神經(jīng)系統(tǒng)之所以能起到調(diào)節(jié)作用,與組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位神經(jīng)細(xì)胞密不可分。神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元。現(xiàn)在我們一起觀察神經(jīng)元的模式圖。生:看圖。師:神經(jīng)元從結(jié)構(gòu)上看與其他細(xì)胞有共同點(diǎn),也有自身的特點(diǎn)。那么共同點(diǎn)是生:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。師:特點(diǎn)呢?生:神經(jīng)元有很多突起,有的長(zhǎng)、有的短。師:對(duì)!神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分。一個(gè)神經(jīng)元一般具有多個(gè)短的突起(樹(shù)突),可以接受信息;一般只有一個(gè)長(zhǎng)的突起(軸突),可以傳出信息。長(zhǎng)的突起外表大都套有一層鞘,組成神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面再包膜,就構(gòu)成一條神經(jīng)。神經(jīng)纖維的末端有許多細(xì)小的分支,叫神經(jīng)末梢。各個(gè)神經(jīng)元的突起末端與多個(gè)神經(jīng)元的突起相連接,形成了復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)就是人體內(nèi)的信息傳遞和處理系統(tǒng)。鞏固練習(xí)1.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )A.腦 B.脊髓 C.神經(jīng) D.神經(jīng)元答案:D2.人的神經(jīng)系統(tǒng)由( )組成。A.神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)纖維B.神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞體和突起C.腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)D.腦和脊髓答案:C3. ( )是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道。A.脊髓 B.腦干C.腦神經(jīng) D.脊神經(jīng)答案:A4.下圖是神經(jīng)元的模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。(2)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括_和_兩部分。(3)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)_和_的基本單位。答案:(1)細(xì)胞體 突起 髓鞘 神經(jīng)末梢 (2)細(xì)胞體 突起 (3)結(jié)構(gòu) 功能5、神經(jīng)系統(tǒng)可以分成兩大部分,_和_是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,組成_系統(tǒng)。低級(jí)的神經(jīng)中樞分布在_,高級(jí)的神經(jīng)中樞分布在_。_和_是周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)組成的_系統(tǒng)。答案:腦 脊髓 中樞神經(jīng) 脊髓 腦 腦神經(jīng) 脊神經(jīng) 神經(jīng)板書(shū)設(shè)計(jì)第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成二、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第六章 第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成教案 新版新人教版 2019 年春七 年級(jí) 生物 下冊(cè) 第四 單元 第六 第二 神經(jīng)系統(tǒng) 組成 教案 新版 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3372352.html