2019-2020年中考物理一輪復習 第十五章 電功和電熱導學案.doc

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2019-2020年中考物理一輪復習 第十五章 電功和電熱導學案 【中考說明要求】 標準 目標水平 理解電功 B 理解電功率和電流、電壓之間的關系， C 能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率． C 通過實驗．知道在電流一定時．導體消耗的電功率與導體的電阻成正比。 C 知道焦耳定律 B 了解家庭電路和安全用電知識。有安全用電的意識． A 【考點梳理】 考點一：電功、電能和電能表 1.電能： （1）電能的單位：焦耳，簡稱焦（J）。常用單位：千瓦時（kWh）。1kWh=3.6106J。 （2）電能表的作用：測量用電器消耗的電能。 2. 電功：用符號W表示。 （1）定義：電流所做的功叫做電功。 （2）單位：J。 （3）電功公式：W=UIt。 （4）電流做功的過程就是電能轉化為其他形式的能的過程。 例題1．一只電能表上標有“2000 R/（kWh）”字樣，如果此電能表的轉盤轉了1000轉，則電流做了___ ___ ___的功。 例題2. 電能表的表盤上標有“600 R/（kWh）”字樣。如果電能表上轉盤轉過300轉，接在這個電能表上的用電器消耗的電能是 J。 例題3.下表列出了小王家兩件家用電器銘牌上的主要項目 (1)根據(jù)銘牌上提供的信息，可以算出電扇連續(xù)正常運轉1Oh消耗的電能為_________kWh； (2)2013年5月3日上午8∶00，小王看了一下家中的電能表，示數(shù)如上圖所示．然后他們—家外出旅游，其間家中只有電冰箱正常使用．他們于5月4日上午8∶00回家時，電能表示數(shù)變?yōu)椋? 例題4．利用如圖所示的電路可以驗證電功與電流的關系． (1)圖中兩只燈泡的連接方式是 聯(lián)，它們工作時的電阻要 （選填“相同”或“不同”）．(2)小明正確操作，驗證了實驗的結論．支持該結論的實驗現(xiàn)象是 ． 考點二：電功率 1．電功率：用符號P表示。 （1）物理意義：表示消耗電能快慢的物理量。 （2）定義：單位時間內消耗的電能（電流在單位時間內所做的功）叫做電功率。 （3）公式：P = 。 （4）單位：瓦特，簡稱瓦（W）。另有單位千瓦（kW），1 kW=1000W。 （5）電功率和電流、電壓的關系：P =UI。 (6) 對于純電阻電路： 　　已知：I、U，求：R=_________ P=_________ 　　已知：R、U，求：I=_________ P=_________ 　　已知：I、R，求：U=_________ P=_________ 　　已知：P、U，求：I=_________ R=___________ 　　已知：P、I，求：U=_________ R=___________ 　　已知：P、R，求：I=_________ U=___________ 小結：對于同一電阻，已知其中兩個量就可以求出余下的兩個。 例題1．如圖是測量小燈泡電功率的實驗電路。閉合開關S，使滑片P不斷向左移動，則電流表的示數(shù) （選填“增大”、“不變”或“減小”），小燈泡消耗的電功率 （選填“增大”、“不變”或“減小”）。 例題2．xx年5月，重慶開縣某小學遭雷擊造成多人傷亡的重大安全事故。如果某次閃電的能量為4109J，則這次閃電釋放的電能可供100W的燈泡持續(xù)工作_______s（設燈泡壽命足夠長）；若這次閃電持續(xù)的時間為0．1s，則它的功率為_______kW。 例題3．LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點，如圖是額定電壓為220V、額定功率為4.4W的LED燈泡，該燈泡的額定電流是 A，若它每天正常發(fā)光5h，一個月（30天）消耗的電能是　 　kW?h，與普通白熾燈相比，在達到相同亮度的條件下，假設LED燈可以節(jié)約90%的電能，則這個LED燈與功率為 　W的白熾燈亮度相當． 考點三：額定功率和實際功率 1額定電壓：用電器正常工作時的電壓； 2額定功率：用電器在額定電壓下工作的功率； 3用電器的電阻與額定電壓、 額定功率的關系：R = 。 4伏安法測電功率 例題1.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中正確的是 （ ） A. 兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電能較多。B. 兩燈均正常發(fā)光時，甲燈的電阻小于乙燈的電阻。C. 兩燈串聯(lián)在220伏的電路中，甲燈比乙燈亮。D. 將乙燈接入110伏電路中，它的實際功率為50瓦。 例題2．將一個標有“220V，60W”字樣的燈泡接到110伏的電源上，求燈泡實際消耗的功率多大？ 例題3.標有“220V 40W”和“110V 40W”字樣的兩只燈泡都正常工作時：（ ） A. 因為通過它們的電流不同，所以亮度不同; B. 因為兩只燈泡的燈絲電阻不同，所以亮度不同; C. 因為兩只燈泡兩端的電壓值不同，所以亮度不同; D. 因為它們的電功率相同，所以亮度相同. 例題4用電器R1和R2上都標有“6V”字樣，它們的電流隨電壓變化關系如圖3所示。若把R1和R2串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中工作，則用電器R2的實際功率是（ ） A、1.8W B、0.2W C、0.4W D、0.6W 例題5．在測量標有額定電壓為2.5V的某小燈泡的電功率實驗中，選用的電源電壓為4.5V，圖乙是未連接完整的實驗電路。 （l）請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲所示的電路圖完成圖乙所示的實物圖連接。 （2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于＿＿＿＿＿（選填“左”或“右”）端。 （3）閉合開關后，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，當電流表的示數(shù)如圖丙所示時，其示數(shù)為＿＿＿＿＿A。 甲 乙 丙 （4）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，如下表所示，由表可知，隨著電壓的增大，小燈泡消耗的功率＿＿＿＿＿（選填“增大”，“不變”或“減少”），當小燈泡正常工作時，其功率為＿＿＿＿＿W，其電阻為＿＿＿＿＿Ω（結果保留l位小數(shù)）。 （5）根據(jù)下表中數(shù)據(jù)，請在圖中畫出U—I關系圖像。 表： 數(shù)據(jù)序號 1 2 3 4 5 6 7 發(fā)光情況 熄滅 熄滅 微光 較暗 不很亮 較亮 明亮 電壓U/V 0.1 0.5 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 電流I/A 0.10 0.32 0.38 0.42 0.48 0.52 0.55 （6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出的圖線是：＿＿＿＿＿（選填“直線”或“曲線”），原因是不同電壓下，燈絲的電阻隨溫度的升高而＿＿＿＿＿（選填“增大”、“不變”或“減小”）。 例題6.在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，選用的器材有：新干電池2節(jié)、標有“2.5V”的小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關各1個和導線若干。 甲 第26題圖 乙 丙 （1）連接的實物電路，如圖甲所示.閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到＿＿（選填“A”或“B”）端，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）檢查電路連接無誤后，閉合開關，讀得電壓表、電流表的示數(shù)分別是0.6V、0.12A，則滑動變阻器的最大阻值為＿＿＿＿＿＿＿W。 （3）實驗過程中，應當調節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為________V時，讀出此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為_________A，則小燈泡的額定功率是__________W。 （4）若另一小組測量數(shù)據(jù)如下表所示。 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 發(fā)光情況 更明亮 明亮 亮 較亮 較暗 微光 熄滅 熄滅 電壓U/V 3.0 2.5 2.1 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1 電流I/A 0.30 0.28 0.26 0.24 0.21 0.19 0.16 0.05 分析實驗數(shù)據(jù)可知： ① 小燈泡的實際電功率越________，小燈泡的發(fā)光就越明亮。 ② ★ 小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是________（選填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）。 ★（5）小明在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時，他設計了如下表格．你認為這張表格的設計是 (正確/錯誤）的．理由是 . 次數(shù) U/V I/A P/W 平均值P/W 1 2 3 ★（6）為了考察同學們的能力，老師拿來了一個已知額定電流為0.2A，但額定電壓未知的小燈泡、一個已知阻值為R的電阻和兩個開關S1、S2，利用上面的部分器材為同學們設計了如圖丙所示的電路來測量小燈泡的額定功率，請你將下列實驗步驟補充完整； ①______________________（填開關S、S1、S2的通斷情況），調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為________________； ②閉合開關S、S2斷開S1，________________________________（選填“適當調節(jié)滑動變阻器的滑片”或“保持滑動變阻器的滑片不動”），讀出電壓表的示數(shù)為U； ③燈泡額定功率的表達式為：P=＿＿＿＿。（用所測物理量和已知數(shù)據(jù)表示） （4）考點四：電熱和焦耳定律 1．電流的熱效應： （1）概念：電流流過導體時，導體產(chǎn)生熱量的現(xiàn)象。這一過程中電能轉化為內能。 （2）焦耳定律： ①內容：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比、跟通電時間成正比。 ②公式：Q=I2Rt。 ③在純電阻電路中，電流通過導體產(chǎn)生的熱量等于電流在這一段時間內所做的功。即：Q=W。 （3）利用電流熱效應，制成電熱器。 例題1．要使電熱器在單位時間內的供熱量減半，以下方法中正確的是（ ） A. 電阻絲不變，把加在它兩端的電壓減少一半 B. 電阻絲不變，讓通過它的電流減少一半 C. 保持電壓不變，使電阻絲的電阻減少一半 D. 把電熱器的電阻和加在它兩端的電壓同時減少一半 例題2.電爐絲斷了，去掉1/5后，仍然接在原來的電源兩端，則在相同時間內該電爐產(chǎn)生的熱量與原來產(chǎn)生的熱量之比為（ ） A. 5 ：4 B. 1 ：5 C. 5 ：1 D. 4 ：5 ★例題3．圖是一種恒溫式電烙鐵的電路圖，在不用電烙鐵焊按時，斷開開關S，使它處于保溫狀態(tài)；需要焊接時，閉合開關S就能很快達到焊接溫度．若電烙鐵的規(guī)格是“220V 40W”，且R′=R．則保溫時電路消耗的總功率為 A．20W B．40W C．60W D．80W 例題4.小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度。 （1）根據(jù) 來比較放熱的多少，應該使這兩個燒瓶中煤油的質量 。 （2）小紅問小明：“打開水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”對于這個問題，小明與他的同學給出了下列四種答案，你認為最合理的是 。 A．因為煤油有顏色便于觀察 B．因為煤油有比較大的熱值 C．因為煤油有比較小的密度 D．因為煤油有比較小的比熱容 （3）實驗現(xiàn)象為 表明：在電流和通電時間相同的情況下，導體的電阻越 ，產(chǎn)生的熱量越多。 （4）小紅把實驗裝置作了一些改動：在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油，用細玻璃管代替溫度計做實驗，當煤油溫度上升時，會看到細玻璃管內的液面明顯上升。下列實驗中也用到這種思想和方法的是 。 A．將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小 B．將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動 C．讓不同的紙團從相同高度同時下落，通過落地的先后判斷運動的快慢 D．將小鐵屑均勻灑在磁體周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況 考點五 家庭電路與安全用電： 1．家庭電路： （1）組成：——火線、零線，電能表，總開關，保險裝置，插座，電燈。 （2）家庭電路各部分的作用： ①輸電線：傳輸電能。 ②電能表：測量用戶在一段時間內消耗的電能。 ③總開關：控制整個電路。 ④保險裝置：有較大電流通過時，自動切斷電路，起到保護作用。 ⑤插座：將用電器連入電路。 ⑥電燈：照明。 （3）火線、零線之間的電壓：220V。 （4）保險絲：保險絲是用電阻比較大、熔點比較低的鉛銻合金制成。 （5）家庭電路中電流過大的原因：用電器總功率過大，短路。 （6）家庭電路中總功率與各用電器功率的關系：P = P1+ P2 +……+ Pn。 例題1．小艷同學某天在家開燈時，燈不亮，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險絲被燒斷。她在爸爸的協(xié)助下用一盞標有“220V 40W”的燈泡L0（檢驗燈泡）取代保險絲接入電路，如圖所示。然后進行如下操作，并觀察到相應的現(xiàn)象：當只閉合開關S1時，L0和L1均發(fā)光，但都比正常發(fā)光暗；當只閉合開關S2時，L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光。由此可以判斷 A． L1和L2所在的支路均短路 B． L1所在的支路完好，L2所在的支路短路 C．L1所在的支路完好，L2所在的支路斷路 D．L1所在的支路短路，L2所在的支路斷路 例題2．關于家庭電路，下列做法中正確的是 Ａ．家用電器以串聯(lián)方式接入電路 Ｂ．控制燈泡的開關串聯(lián)在火線與燈之間 Ｃ．將家用洗衣機的三腳插頭改成兩腳使用 Ｄ．保險絲燒斷了，直接用銅絲代替 例題3．★ 如圖所示的照明電路，閉合開關S，燈泡L不亮，用測電筆分貝測試a、b、c三點氖管均發(fā)光，又利用測電筆測試插座的兩插孔氖管都發(fā)光，該電路可能發(fā)生的故障是 A．燈泡的燈絲斷了 B．導線bc間斷路 C．插座內部短路 D．進戶零線斷路 例題4．如圖所示，在接線柱A、B間接入導線（其材料為普通銅絲），在接線柱C、D間接入熔絲，接通電源，燈泡正常發(fā)光，熔絲不熔斷；斷開電源，在B、D間連上一根導線，再次接通電源時，燈不亮，熔絲熔斷．以下判斷錯誤的是 A．導致熔絲熔斷的原因是電路中電流過大 B．熔絲熔斷時，熔絲中的電流大于AB間導線中的電流 C．熔絲熔斷，但燈泡依然完好 D．用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則 例題5．電熱毯內的電阻絲斷了，如果將電阻絲的兩個斷頭接上后繼續(xù)使用，電熱毯的接頭處很容易被燒焦，這樣做很不安全，接頭處的電阻常稱為“接觸電阻”．下列關于“接觸電阻”的判斷正確的是（　?。? 　 A． 接觸電阻較大，它與電阻絲的其他部分串聯(lián) 　 B． 接觸電阻較大，它與電阻絲的其他部分并聯(lián) 　 C． 接觸電阻較小，它與電阻絲的其他部分串聯(lián) 　 D． 接觸電阻較小，它與電阻絲的其他部分并聯(lián) 例題6．如圖所示，將開關、螺絲口燈泡正確接入家庭電路中。（要求：開關控制兩只額定電壓為220V的燈泡正常發(fā)光） 考點六：電路綜合計算： 例題1．有兩個燈泡，L1標有“6V 3W”字樣，L2沒有標記，測得L2的電阻為6Ω，把它們串聯(lián)起來接入某一電路，兩個燈泡均能正常發(fā)光，那么該電路兩端的電壓和L2的電功率分別是?。ā　。? 　　A．12 V　3W B．12 V　 1.5W 　　C．9 V　 3W D．9 V　　1.5W 例題2．如圖，電源電壓不變，開關S由斷開到閉合，電流表兩次示數(shù)之比為2∶7，則電阻R1∶R2＝________，電功率P1∶P2＝________． 例題3.下圖是一個電熱毯示意電路圖．R0是電熱毯中的電阻絲，R是與電熱毯與電阻絲串聯(lián)的電阻．電熱毯上標有“220V 100W”字樣，S是控制電熱毯處于加熱狀態(tài)或保溫狀態(tài)的開關． 　（1）用學過的公式推理說明開關S斷開時，電熱毯是處于加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài)？ ?。?）若要求在保溫時電流通過電阻絲R0每分鐘有60J的電能轉化為內能，電阻R的阻值是多大？ 例題4．★ 如圖所示電路中，電源電壓6 V恒定，電流表的量程為0—0.6 A，電壓表的量程為0—3 V，燈L1和L2的規(guī)格分別為“6 V 1.8 W”和“6 V 1.2 W”， 滑動變阻器R的規(guī)格為“50 Ω 1.5 A”，不計溫度對燈絲電阻的影響.求： (1)滑動變阻器的滑片P放在a端時，閉合開關S1、S2、S3后，電壓表和電流表的讀數(shù) (2)若兩燈中只允許一盞燈工作，且要求電路元件安全使用，在滑片移動過程中，整個電路至少消耗的電功率大小 【鏈接中考】 1 .下列操作中，符合用電規(guī)范的是 A．甲圖中，有人觸電無法切斷電源時，立即用絕緣干木棍挑開電線B．乙圖中，手握測電筆的金屬桿判斷插座中是否有電C．丙圖中，熔絲熔斷后，用銅絲代替熔絲接入電路 D．丁圖中，直接用濕的手去拔插頭 2、如下單位中哪一個不是電功的單位( ) A．瓦特 　　B．千瓦時　　C．焦耳 　　D．度 3.一只標有“PZ220-60”的白熾燈接在某電路中，測得通過它的電流是0．2A，則這個燈泡的實際功率為（ ） A．大于60W　　B．等于60W　　C．小于60W　　D．不知電壓值無法確定 4.某家庭電路中，已有兩盞燈正常發(fā)光，如果再使用一個電飯鍋，則該電路的（　 ） A．總電流變大　　B．總電壓變小　　C．總電阻變大　　D．總功率變小 5..2011年3月11日，日本宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級地震，地震還引發(fā)了海嘯、核泄漏等一系列災難．我國向日本援助了大量的包括抗震帳篷在內的各種救災物資．帳篷內標有“220V 200W”字樣的電燈在日本110V電路電壓下的實際電功率為（電燈電阻不變） A．25 W B．50 W C．100 W D．200 W 6. 在如圖所示的電路中，電源電壓恒定，L1、L2均標有 “6V 8W”字樣（設燈絲的電阻不變），當S1、S2閉合時， 燈L1正常發(fā)光；則S1閉合，S2斷開時，兩盞燈的總功率是 A．16W B．12W C．8W D．4W 7.我國家庭照明電路的電壓是 V，臺燈和控制它的開關是 （串聯(lián)/并聯(lián)）的，開關必須接在 （零/火）線上． 8.某白熾燈上標有“PZ220-100”字樣，該燈不工作時，其額定電壓是 ，額定功率是 ；實際電壓是 ，實際功率是 ．將標有“6V 3W”和“6V 9W”的兩盞燈串聯(lián)在電路中，并使其中一盞燈正常發(fā)光，則加在電路兩端電壓是 V；此時兩燈的實際功率各為 W和 W． 9.小華發(fā)現(xiàn)家里電能表的示數(shù)在3h內由 變成了 ，則他 家在這段時間用電 kWh，用電器消耗的實際功率是 W. 10.把標有“6V 6W”的燈泡L1和標有“12V 8W”的燈泡L2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端，通過它們的電流為 A，它們消耗的功率之比為 ；若將它們并聯(lián)接在該電源上，消耗的總功率為 W. 6V ３W和９V　３W兩燈串聯(lián)接入電路中，則這個串聯(lián)電路兩端的最大電壓為　　　　　若將兩燈并聯(lián)接入電路中，干路最大電流為　　　　　。（燈電阻不變） 11.在如圖所示的電路中，R1=15Ω，R2=20Ω，閉合開關后， 電流表的示數(shù)為0.4A．則R1兩端的電壓為 V，通過 電阻R2的電流為 A．若通電100秒，R2產(chǎn)生的熱量 為 J． 12．小紅用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2．5V，燈絲的電阻約為6Ω。除小燈泡外，實驗室提供的器材有：電壓為6V的電源，電流表(0-0.6A 0~3A)，電壓表(0-3V 0-15V)，滑動變阻器Rl (20Ω 1.5A)，滑動變阻器R2 (5Ω 1A)，開關一個，導線若干。實驗中，小紅經(jīng)過分析，電流表選用了(0-0.6A )量程。 ①為保證實驗的順利進行，提高實驗的準確性，電壓表量程應該選 ，滑動變阻器應該選 ②請按照小紅設計的電路圖，幫助她用鉛筆畫線代替導線，把圖乙圖中實物連接圖補充完整。 ③閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到 端(選填“左”或“右”)；實驗中，由于某種原因，導致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱?，電流表的示?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是 。 13.現(xiàn)有兩只小燈泡L1、L2，它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V. (1)如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實物電路圖（不完整） ①請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整。 ②正確連接電路后，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到 端(選填“A”或 “B”)．閉合開關后，移動滑片P，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L1的額定功率為 W． ★（2）小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率．圖中R為阻值已知的定值電阻，還缺兩個開關和一只電表（電流表或電壓表），請在虛線框內補上這三個元件的符號．使電路完整，實驗操作簡單. 14.（4分）按照題目要求作圖： （1）如圖（甲）所示，用筆畫線代替導線將電燈和開關；三眼插座接到電路中. ★ 15.（6分）如圖所示，電源電壓不變，R1= 6Ω，R2= 4Ω． (1)當開關S1閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數(shù)為0.6A. (2)當開關S1、S2和S3都閉合時，電流表示數(shù)為l.5A. 求：（1）電源電壓 （2）燈泡L的電阻 （3）燈泡L的功率 16.（6分）如圖所示為某小組設計的模擬調光燈電路，選用的電源電壓恒為6V，燈泡上標有“3.8V 0.4A”字樣，變阻器上標有“20Ω 1A”字樣． （1）求燈泡正常發(fā)光時的電阻 （2）求燈泡正常發(fā)光時變阻器消耗的電功率 （3）使用中小明發(fā)現(xiàn)這個電路存在缺陷，請你幫他重新設計電路圖. 畫在答卷紙的虛線框內. 【矯正練習】 1.有甲、乙兩盞電燈，甲燈上標有“36V 60W”，乙燈上標有“220V 60W”，當它們分別在其額定電壓下工作發(fā)光時，其亮度是 A．乙燈比甲燈更亮 B．甲燈比乙燈更亮 C．兩盞燈一樣亮 D．無法判定哪盞燈更亮 2.把標有“6v 6W”的L1燈和標有“6V 3W”的L2燈串聯(lián)，接在6V的電源上，則 A、兩燈一樣亮 B、L1比L2亮 C、11比L2暗 D、兩燈都能正常發(fā)光 3.家用電能表的盤面上，標有3000R/kwh的字樣，當接入一個用電器正常工作時，1min內電能表的轉盤轉了15轉，則該電器消耗的實際功率是 A、5W B、500W C、300W D、3KW 4.如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，此現(xiàn)象說明 A．燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值 B．燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率 C．燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓 D．通過燈泡L1的電流大于通過燈炮L2的電流 5.有兩個額定電壓相同的小燈泡，串聯(lián)起來接到電源上，亮度不同。在確定哪個燈泡的額定功率比較大時，要做以下分析： ①從關系式P＝I2R可以知道； ②較校亮燈泡的電阻較大； ③在相同電壓下工作時，燈泡的電功率和它的電阻成反比； ④從關系式P＝U2/R可以知道； ⑤串聯(lián)時流過兩個燈泡的電流相同； ⑥所以，串聯(lián)時那個較暗燈泡的額定功率較大 請你將最合理的排序選出來 A、②①③④⑤⑧ B、⑧②①③④⑤ C、①③④②⑥⑤ D、⑤①②④③⑥ 6. ★小燈泡額定電壓為6V，額定功率估計在7W～l2W之間，小佳按如圖所示甲的電路測定燈的功率，所用電流表有0.6A、3A兩檔，電壓表有3V、l5V兩檔，將它們連入電路時小佳作了正確選擇與操作，變阻器滑到某處時兩電表示數(shù)如圖的乙、丙所示，則 A．小燈泡額定功率為7.5W B．在5V時小燈泡的功率為7.5W C．在1V電壓下小燈泡功率7.5W D．在5V時小燈泡功率為1.5W 7．1kwh可供25w的燈泡正常發(fā)光________小時。 8．電功率為40w的燈泡正常連續(xù)工作25h，消耗的電能是_______J，合_______kwh。 9.微電子控制電熱水瓶的銘牌如下表，由此可知，在額定電壓下工作，保溫時通過電熱水瓶的電流約是______________A（保留兩位小數(shù)）；煮水6min，消耗的電能是______________kwh。 型號碼 DSP-22C 電源 220V/50HZ 消耗功率 煮水時 700W 保溫時 30 W 容量 2．2L 10. ★ 黑夜摸開關很不方便，小宇同學設計了一種帶有指示燈（電阻很大）的開關，照明燈泡接入圖6上相應位置，使開關斷開時照明燈泡熄滅，指示燈亮；而開關閉合時照明燈亮，指示燈熄滅。你能在圖上給它們找到相應的位置嗎？ 11.如圖所示，請用筆畫線代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求： ①開關控制兩個電燈后接入；②三孔插座單獨接入。 12.在探究“導體產(chǎn)生的熱量與導體兩端的電壓、導體的電阻和通電時間關系”的實驗中，實驗裝置如圖所示，兩燒瓶A、B中煤油質量相等，兩只溫度計的示數(shù)相同，電阻絲的阻值R1>R2。 （1）燒瓶中不裝水而裝煤油，是因為水的比熱容較 (選填“大”或“小”)。開關接在干路，是為了控制 相同。 （2）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)B中溫度計的示數(shù)上升較快。則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量 （選填“多”或“少”）。 由此得出結論：當導體兩端的電壓和通電時間相同時，導體電阻越大，導體產(chǎn)生的熱量越 （選填“多”或“少”）。 （3）電烘箱高溫和低溫兩檔的調節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現(xiàn)的。由上述實驗可知：低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要_____（選填“長”或“短”）一些。 13．小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。于是找來額定電流均小于0.6 A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究。 （1）請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實物圖連接完整。 （2）若小雷連接電路后閉合開關，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動變阻器的_______、_______．（選填“AB”或“CD”）接線柱接入了電路。 （3）小雷排除故障后，按圖乙所示的電路繼續(xù)進行實驗： ①閉合開關，滑片P向_______（選填“A”或“B”）端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關物理量，記錄和計算結果如下表： 次數(shù) 電壓／V 實際功率／W 電阻Ω 1 1.6 0.20 0.32 8.00 2 2.5 0.24 0.60 10.42 3 2.8 0.26 0.73 10.77 ②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。 （4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結合表中數(shù) 據(jù)得出的結論是小燈泡越亮，它的實際功率越________。 （5）用L2替換L1重復上面的實驗時，需要改變_______表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。 （6）小雷在實驗結束后與同學們討論： ①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。"這種說法錯 誤的原因是小雷忽略了__________．對小燈電阻的影響。 ②有同學認為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關 系。"你認為這種說法___________（選填“正確”或“錯誤”）。 14.將標有“6V 3W”字樣和標有“9V 6W”的兩盞燈串聯(lián)在某電源兩端，只有一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈發(fā)光較暗，則哪一盞燈正常發(fā)光，電源的電壓是多少？ 15.CFXB型“220V 1100W”電飯堡有兩檔開關，如圖所示。某擋是高溫燒煮；某擋是燜飯、保溫。當接高溫檔時，電路的功率為1100W；當接燜飯檔時。電路的總功率為22W。（虛線框內為電飯堡的簡易原理示意圖） 求：(1)開關接一時為何檔？ （2）串聯(lián)電阻R的阻值。 16.電熱毯的電路圖如圖所示，R1、R2均為電阻絲且阻值相等，電熱毯工作時電路可以處于三種狀態(tài)： A狀態(tài)：S1閉合，S2斷開，S3接1；B狀態(tài)：S1閉合，S2閉合，S3接2； C狀態(tài)：S1閉合，S2閉合，S3接1．則：低溫檔為　　　　　　狀態(tài)，中溫檔 為　　　　　　狀態(tài)，高溫檔為　　　　　　狀態(tài)．若A狀態(tài)時的發(fā)熱功率為48.4W，則每個發(fā)熱電阻的阻值為　　　　　　歐姆． 17. ★ 如圖所示，電源電壓恒定不變，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，已知滑動變阻器R的最大阻值為20Ω，電流表的量程為0—0.6A，電壓表的量程為0—3V。燈泡電阻不隨溫度變化，求： （1）閉合S1、斷開S2，滑動變阻器滑片在最右端時，此時燈泡的實際功率為0.75W，求電壓電壓是多大? （2）閉合S1、S2，要保證電路中各元件安全，求滑動變阻器R的取值范圍。 第十五章 電功和電熱 考點一：電功、電能和電能表 例題1 0.5KW.h 例題2 1.8*106J 例題3 0.65KW 09321例題4 并 不同 電流表示數(shù)較大的支路上的燈泡較亮。 考點二：電功率 例題1 增大 增大例題2 4*107 4*107 例題3 0.02A 0.66 44W 考點三：額定功率和實際功率 例題1 C 例題2 15W 例題3 D 例題4 B 例題5 右、 0.12 、增大 、1.375、4.5、曲線、 增大 例題6 （1）A 保護電路（2）20 （3）2.5 0.2 0.5（4）大 1Ω （5）錯誤，不同電壓下的實際功率不同，平均值無物理含義(6)閉合開關S、S1，斷開S2 0.2AR （單位可不做要求） 保持滑動變阻器的滑片不動 0.2A（U-0.2AR）（單位可不做要求） 考點四：電熱和焦耳定律 例題1 D 例題2A 例題3 A 例題4 （1）溫度計上升的示數(shù)、相同 、（2）D（3）開關閉合后，內有鎳鉻合金絲的燒瓶中的溫度計示數(shù)上升較快（4）B 考點五 家庭電路與安全用電： 例題1 B例題2 B例題3 D例題4 B例題5 A 考點六：電路綜合計算： 例題1 D 例題2 5:2、2:5、例題3 斷開、 保溫、4456Ω、例題4 0V、0.5A 、0.6W 【鏈接中考】 1A2A3C4A5B6D7.220、串、火8.220V、100w、0、0、8v、3w、1w 9.1.2kw.h、300、 10.0.25 1:3 8w 13v 0.72A 11.6v 0.3A 180J 12.0-3v R1 右 燈泡短路 13. A、0.8w 14 略 15. 6v 12 3w 16.36.1Ω 0.88w 串聯(lián)一個電阻 【矯正練習】 1C2C3C4A5D6B7 40.8.3.6*106 1Kwh 9.0.14 0.07 kwh 12.（1）大、 通電時間 （2） 多、少 （3）長13.（1）略 （2）AB（3）A 電流/A （4）大（5）電壓表（6）溫度、正確。14.6v 3w 12.75v 15.保溫 、2156Ω 16.ACB、500Ω 17.8v 4-7.2Ω