2019春八年級生物下冊 第7單元 第21章 第3節(jié) 人類的起源與進化教案 （新版）北師大版.doc
《2019春八年級生物下冊 第7單元 第21章 第3節(jié) 人類的起源與進化教案 （新版）北師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春八年級生物下冊 第7單元 第21章 第3節(jié) 人類的起源與進化教案 （新版）北師大版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第3節(jié) 人類的起源與進化 一、教學(xué)目標： 【知識與能力】 1.了解四種類人猿和人類的關(guān)系，共同起源于森林古猿。 2.概述古猿到人類的具體進化過程和原因。 3.知道人類是由于環(huán)境變化，在與自然環(huán)境的斗爭過程中逐漸進化來的。 4.能概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。 【過程與方法】 培養(yǎng)豐富的想象力、收集和處理信息的能力、表達與交流的能力、觀察和分析的能力。 【情感、態(tài)度與價值觀】 認同人和類人猿同祖的觀點，樹立人類起源的辨證唯物主義的觀點。 二、教學(xué)重難點： 1.類人猿和人類特征的比較； 2.人類的進化階段及其特點； 3.由猿向人的過渡和人猿分界的標志。 三、教學(xué)過程： 了解人類的起源首先要了解人類與哪一類動物的親緣關(guān)系最為密切。 學(xué)生討論：與人類親緣關(guān)系最近的動物是哪一類？說明理由。 人類具有哺乳動物的特征，屬于哺乳動物。哺乳動物中人類與類人猿在許多方面非常相似。經(jīng)過研究，證明人類和類人猿是近親。二者有共同的祖先。但是人類又不同于類人猿。 學(xué)生討論：人類與類人猿有哪些不同的特征？人類與類人猿的不同特征是怎樣形成的？ 小結(jié)：人類和類人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是棲息在樹上生活的。一些地區(qū)由于氣候變化，森林減少，在樹上生活的森林古猿被迫到地面上生活。經(jīng)過漫長的年代逐漸進化為現(xiàn)代的人類。人類為了自身的生存，在與環(huán)境斗爭的過程中雙手變得越來越靈巧，大腦越來越發(fā)達，逐漸產(chǎn)生了語言和意識，并形成了社會。而一直生活在樹上的森林古猿，經(jīng)過漫長的年代，逐步形成現(xiàn)代的類人猿。 人的進化又經(jīng)歷了哪些階段呢？ 南方古猿 能人 直立人 智人 現(xiàn)代人根據(jù)膚色和鼻形可以分為４種： 蒙古利亞人 高加索人 尼格羅人 澳大利亞人下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019春八年級生物下冊 第7單元 第21章 第3節(jié) 人類的起源與進化教案 新版北師大版 2019 年級 生物 下冊 單元 21 人類 起源 進化 教案 新版 北師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://appdesigncorp.com/p-3379223.html