中考歷史總復習 第一部分 模塊一 中國近代史 第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立練習.doc
《中考歷史總復習 第一部分 模塊一 中國近代史 第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立練習.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考歷史總復習 第一部分 模塊一 中國近代史 第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立練習.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立 題組一 聚焦河南中考 一、選擇題 1.(xx河南,3,1分)20世紀初,有一首歌曲迅速成為時代新聲。歌詞喝道:“亞東開發(fā)中華早,揖美追歐,舊邦新造。飄揚五色旗……”詞中的“舊邦新造”是指( ) A.維新法令的頒布 B.中華民國的成立 C.新文化運動的興起 D.南京國民政府的建立 2.(xx河南,3,1分)“1903—1908年全國注冊的新工業(yè)公司有265家,平均每年約44家。1912—1921年注冊的公司有794家,平均每年約80家。資本在10萬元以上的商業(yè)公司,1914年有169家,1915年增至206家。”該材料說明了辛亥革命 ( ) A.促進了民族工業(yè)的發(fā)展 B.結束了封建帝制 C.帶來了社會習俗的變化 D.使民主共和觀念深入人心 二、非選擇題 3.(xx河南,23,7分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 孫中山創(chuàng)立的三民主義學說,是資產階級民主革命思想的核心,成為當時中國先進政治思想的主流和近代中國人民進行反帝反封建及救亡圖存革命斗爭的綱領。 材料二 毛澤東最偉大的歷史功績,是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設具體實際結合起來,領導黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路,完成了反帝反封建的任務,結束了中國半殖民地半封建社會的歷史,建立了中華人民共和國,確立了社會主義制度。 (1)據材料一,談談孫中山領導的辛亥革命的歷史意義。(3分) (2)結合兩則材料,指出毛澤東和孫中山面臨的共同時代任務是什么。(2分) (3)孫中山的三民主義學說和毛澤東思想都推動了中國現代化的進程。對此你有何認識?(2分) 題組二 模擬創(chuàng)新預測 一、選擇題 1.(xx開封一模)美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“在中國長達數千年的歷史上,有過三次大革命,它們從根本上改變了中國的政治和社會結構。第一次發(fā)生于公元前221年……第二次發(fā)生于1911年……第三次在1949年……”其中,之所以稱“第二次”大革命改變了中國的政治和社會結構,主要是它( ) A.宣告了兩千多年君主專制制度終結 B.洗雪了近代以來的民族恥辱 C.改變了中國半殖民地半封建社會性質 D.徹底摧毀了存在兩千多年的封建土地制度 2.(xx平頂山一模)三民主義(即舊三民主義,包括民族主義、民權主義和民生主義)是孫中山所倡導的民主革命綱領,也是其民主思想的精髓和高度概括。其中“民權主義”的含義是( ) A.建立資產階級共和國 B.結束帝國主義在中國的統(tǒng)治 C.推翻腐朽的清朝統(tǒng)治 D.徹底實行“平均地權” 3.(xx許昌一模)1930年,何應欽曾經指出:“辛亥革命懵懂算是掛上了一個民國的空招牌,并沒有建設民國的實際,由推翻滿清一點而論,固然自是成功。由全部革命的目的而論,究不能不謂為失敗?!毕铝性娋渑c其觀點一致的是( ) A.無量頭顱無量血,可憐購得假共和 B.伊除專制百年后,猶補前賢功未成 C.拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回 D.武漢義旗天下應,推翻專制共和興 4.(xx安陽一模)著名歷史學家章開沅說:“這是孫中山最具有前瞻性的思想遺產,也是當時最為曲高和寡的政治主張,但在百年之后卻成為中國與世界面臨的最為緊要的嚴重問題?!边@段話評論的是( ) A.民族主義 B.民權主義 C.民生主義 D.物競天擇 5.(xx焦作一模)孫中山是民主革命的先行者,1925年他臨終遺言中有“革命尚未成功,同志仍須努力”的表述。他當時沒有完成的最主要的革命任務應該是( ) A.創(chuàng)辦黃埔軍校實現國共合作 B.推翻清王朝的封建專制 C.改變半殖民地半封建社會的現狀 D.建立資產階級共和國 6.(xx許昌二模)1912年,中華民國工業(yè)建設會成立,它在《旨趣書》中說:“今茲共和政體成立,喁喁望治之民,可共此運會,建設我新社會,以競勝爭存。而所謂產業(yè)革命者,今也其時矣!”上述材料說明( ) A.辛亥革命引發(fā)了中國的產業(yè)革命 B.民國建立促進了民族工業(yè)的發(fā)展 C.共和政體保證了國內的公平競爭 D.民主共和激發(fā)了民眾的愛國熱情 7.吳玉章是我國杰出的無產階級革命家、教育家,還是中國人民大學的創(chuàng)始人,曾參加過辛亥革命的他說:“從前皇帝自稱為天子,如果有人說皇帝是強盜,可以打倒,別人一定把他看做瘋子。孫中山就曾經是一個被人家看作是瘋子的人。相反,在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝,一定也被看做瘋子。”出現這種變化的根本原因是( ) A.辛亥革命揭開了新民主主義革命的序幕 B.辛亥革命沉重打擊了中外反動勢力 C.辛亥革命結束了兩千多年的封建帝制 D.辛亥革命使民主共和觀念深入人心 8.《辛丑條約》簽訂后,國內革命情緒日趨高漲,資產階級革命思想得到迅速傳播。下列論著與其作者對應不正確的是( ) A.《駁康有為論革命書》——章炳麟 B.《革命軍》——鄒容 C.《猛回頭》——陳天華 D.《警世鐘》——宋教仁 9.20世紀初的中國內憂外患、風雨飄搖,無數革命先烈為了民族和國家的興亡不惜拋頭顱、灑熱血。下列革命人士中,在武昌起義前英勇就義的有( ) ①陸?zhàn)〇|?、趧⒌酪弧、坌戾a麟?、芮镨? ⑤黃花崗七十二烈士?、撄S興 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥ 10.《中華民國臨時約法》規(guī)定:“中華民國的主權屬于全體國民?!痹诋敃r,其最大意義在于( ) A.使人民獲得了廣泛的政治權利 B.為資本主義發(fā)展創(chuàng)造條件 C.否定了君主專制政體 D.建立了民主共和政體 11.辛亥革命、二次革命、護國戰(zhàn)爭的相同點有( ) ①都是由孫中山號召或領導的 ②都是武裝斗爭 ③矛頭都指向北洋軍閥 ④都未完成反帝反封建任務 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 12.《中國近代史》中指出:“國民黨人被迫應戰(zhàn),一開始就不能統(tǒng)一行動,處于被動挨打的局面?!绖P以江西、南京為進攻重點?!暇┓矫?由于部分討袁軍被袁世凱用金錢收買,發(fā)生內變,被迫退守臨淮關?!庇纱丝梢?二次革命失敗的原因是( ) A.國民黨缺乏統(tǒng)一的領導 B.列強干涉 C.國民黨力量弱 D.國民黨脫離人民群眾 二、非選擇題 13.(xx許昌一模)(節(jié)選)振興中華是近代以來中國人前赴后繼為之奮斗的偉大理想抱負。閱讀材料,回答問題。 材料一 在中國近代化探索的歷程中,有人將先進的中國人展開的一場場救治行動比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”“開顱洗腦”,但都沒有完成反帝反封建的歷史使命,探索之路任重道遠。 (1)材料一中“溫藥慢治”和“猛藥重治”有什么相同和不同之處?(2分) 14.(xx周口一模)閱讀材料,回答問題。 材料一 今者中國以千年專制之毒而不解,異種殘之,外邦逼之,民族主義、民權主義,殆不可以須臾緩。而民生主義,歐美所慮積重難返者,中國獨受病未深,而去之易……吾國治民生主義者,發(fā)達最先,睹其禍害于未萌,誠可舉政治革命、社會革命畢其功于一役。 ——孫中山《民報》發(fā)刊詞 材料二 我們革命的目的,是為中國謀幸福,因不愿少數滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數富人專制,故要社會革命。 ——孫中山《三民主義與中國前途》 材料三 中華民國建立后,明令廢除“大人”“老爺”等稱呼,而以先生、君或官職相稱。此外,各政黨團體內部一般稱“同志”。對婦女則根據年齡、身份的不同分別稱夫人、女士、小姐等。有的從前頹廢的青年向親人表示:“中國革命成功了,我要做一個新中國的新人?!? (1)結合材料一、二,說明“民族革命”“政治革命”“社會革命”的內容分別是什么。(3分) (2)材料二中“三民主義”之間有何內在聯(lián)系?“三民主義”對中國民主革命起到了什么作用?(2分) (3)從材料三可以看出,人們思想觀念發(fā)生了什么變化?變化的主要原因是什么?(2分) 答案精解精析 題組一 聚焦河南中考 一、選擇題 1.B 1911年,辛亥革命推翻了清政府的反動統(tǒng)治,仿效美國于1912年建立了中華民國。A中的維新法令是在1898年頒布的;C是在中華民國成立以后發(fā)生的;D發(fā)生在1927年,南京國民政府使用青天白日滿地紅旗,不是歌詞中的“五色旗”。只有B符合題意。 2.A 從材料中注冊的新工業(yè)公司的數據變化,可得出“辛亥革命促進了民族工業(yè)的發(fā)展”的結論。B、D兩項是辛亥革命在政治、思想方面的影響,C項是辛亥革命在社會生活方面的影響。故選A項。 二、非選擇題 3.答案 (1)辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。它推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心,有利于資本主義的發(fā)展和社會的進步。(2分)但是,辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。(1分) (2)完成反帝反封建的任務,結束中國的半殖民地半封建社會。(2分) (3)先進理論對中國革命和建設起了指導作用;毛澤東思想繼承和發(fā)展了孫中山的三民主義學說;先進理論在實踐中不斷豐富和發(fā)展;等。(2分,答出任意兩點即可給分,其他言之有理,亦可酌情給分) 解析 本題主要考查中國近現代歷史上兩位偉人的相關知識。 (1)注意解答辛亥革命意義時一要從成功和失敗兩方面來談;二要注意辛亥革命結束了中國兩千多年的封建帝制,不是封建統(tǒng)治。 (2)毛澤東、孫中山分別是中國新、舊民主主義革命的領導人,而中國民主革命的任務即反帝反封建。 (3)解答此問要圍繞先進思想理論這個主題。不要離題,隨意作答。 題組二 模擬創(chuàng)新預測 一、選擇題 1.A 根據材料中“第二次”大革命發(fā)生于1911年,結合所學知識可知,1911年辛亥革命結束了兩千多年的封建帝制,故選A項。洗雪了近代以來的民族恥辱指抗日戰(zhàn)爭;辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會性質;徹底摧毀了存在兩千多年的封建土地制度指的是土地改革的完成,故B、C、D三項錯誤。 2.A 根據題意并結合所學知識可知,民權主義就是推翻君主專制政體,建立資產階級專政的議會制共和國,國民一律平等,總統(tǒng)和議員由國民選舉產生。故選A。 3.B 根據題干并結合所學知識可知,孫中山領導的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心,但辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。何應欽認為辛亥革命成功的地方是推翻清朝統(tǒng)治,失敗的地方是沒有實現革命的目的,B項與這一觀點一致,故選B項。 4.C 民生主義是孫中山針對當時資本主義各國貧富懸殊等社會問題而提出的,符合“最具有前瞻性”“最為曲高和寡”的評論。而今,在和平與發(fā)展的時代潮流中,民生也是中國乃至世界關注的問題。本題選C。 5.C 1911年,孫中山領導的辛亥革命,推翻了封建帝制,建立了資產階級性質的共和國,但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質,這是辛亥革命沒有完成的最主要的革命任務。故選C,排除B、D。1924年,國共開始第一次合作,并創(chuàng)辦了黃埔軍校,故排除A。 6.B 根據材料中“1912年”“共和政體成立”可知,這指的是1912年中華民國成立?!敖ㄔO我新社會”“產業(yè)革命者,今也其時矣”指的是民國建立后促進了民族工業(yè)的發(fā)展。故選B。 7.D 材料中“在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝,一定也被看做瘋子”說明辛亥革命后,人們思想觀念發(fā)生變化,出現這種變化的根本原因是辛亥革命使民主共和觀念深入人心,故選D。 8.D 根據題意并結合所學知識可知,《警世鐘》的作者是陳天華,故選D。 9.C 根據材料并結合所學知識可知,武昌起義發(fā)生在1911年10月。陸浩東于1895年底犧牲。劉道一于1906年萍瀏醴起義時犧牲。1907年,徐錫麟、秋瑾犧牲。黃花崗七十二烈士犧牲于1911年4月。故選C。 10.C “中華民國的主權屬于全體國民”即承認主權在民,其在當時的最大意義在于否定了君主專制政體。故選C。 11.B 辛亥革命的斗爭矛頭是清政府;二次革命、護國戰(zhàn)爭的斗爭矛頭是以袁世凱為首的北洋軍閥政府,③不正確。故選B。 12.A 從題干中“一開始就不能統(tǒng)一行動”可知二次革命失敗的原因是國民黨缺乏統(tǒng)一的領導。故選A。 二、非選擇題 13.答案 (1)相同:目的相同,都要改變中國的政治制度(或發(fā)展資本主義)。結果相同,都失敗了。 不同:方式不同,“溫藥慢治”用改革(改良、變法)的方式;“猛藥重治”用革命的方式。最終目標不同:“溫藥慢治”要建立君主立憲制,“猛藥重治”要建立民主共和國。(各一條即可)(2分) 14.答案 (1)民族主義、民權主義、民生主義。(3分,每點1分) (2)民族主義是前提,民權主義是核心,民生主義是三民主義的補充和發(fā)展。(1分)三民主義是辛亥革命的指導思想。(1分,其他答案言之成理亦可) (3)由封建傳統(tǒng)思想向平等自由的思想轉變。(1分,答案必須說明轉變前后的思想觀念)辛亥革命使民主共和觀念深入人心。(1分,其他答案言之成理亦可)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 中考歷史總復習 第一部分 模塊一 中國近代史 第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立練習 中考 歷史 復習 第一 部分 模塊 第三 單元 資產階級 民主革命 中華民國 建立 練習
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3392985.html