2019-2020年九年級歷史下冊 第一單元《第二次工業(yè)革命》復習教案 華東師大版.doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 第一單元《第二次工業(yè)革命》復習教案 華東師大版 〖內(nèi)容標準〗 （1）列舉電力廣泛使用的史實，了解第二次工業(yè)革命的特點。 （2）知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動，了解汽車和飛機兩種交通工具的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響。 （3）講述愛迪生發(fā)明電器的故事，認識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質(zhì)量的重要作用。 〖知識回顧〗 一、“電氣時代”的到來 1、概況：19世紀70年代，電力逐步取代蒸汽機成為主要動力，人類進入“電氣時代” 2、第二次工業(yè)革命主要成果 類別 年代 內(nèi)容 國別 電力 1866 西門子制成發(fā)電機 德國 70年代 電力成為新能源 八九十年代 電燈、電車、放映機相繼問世 內(nèi)燃機 交通工具 七八十年代 汽油內(nèi)燃機 德國 80年代 卡爾本茨發(fā)明內(nèi)燃機與汽車 德國 90年代 迪塞兒制成柴油機 德國 1903年 萊特兄弟制成飛機試飛成功 美國 通訊手段 40年代 有線電報 美國 70年代 貝爾發(fā)明有線電話 美國 90年代 馬可尼發(fā)明無線電報 意大利 3、領(lǐng)先的國家：美國和德國 二、第二次工業(yè)革命的影響 （1）生產(chǎn)力方面：科學技術(shù)的發(fā)展大大促進了生產(chǎn)力，使人類社會進入“電氣時代” （2）生產(chǎn)關(guān)系方面：促進了生產(chǎn)和資本的高度集中，出現(xiàn)了壟斷組織。20世紀初，各主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段。進一步造成資本主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡，激化了主要資本主義國家之間的矛盾。 〖備考建議〗 從近年來中考命題看，本考點各種題型都有，側(cè)重考查對基礎(chǔ)知識的理解和分析能力。備考 中要注意：比較三次工業(yè)革命的成果；聯(lián)系實際來說明科技在人類歷史中的作用。 〖點擊中考〗 例解1 。19世紀末至20世紀20年代，科學技術(shù)的發(fā)展密切了人們的交往。當時人們可以享用的交通工具和信息工具有（?。? ①飛機 ②電子計算機 ③ 有線電話 ④汽車 ⑤火車 Ａ．①③④⑤　?。拢冖邰堍荨　。茫佗冖邰堋　。模佗邰? 【考點】工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造，是?？嫉闹R點，多以選擇題形式讓考生分辨 【思路】①③④⑤在19世紀末至20世紀20年代都已經(jīng)發(fā)明出來，而電子計算機是第三次科技革命的成果 【解答】A 【評注】本題考查記憶能力，運用排除法可得。 例解2 。在第二次工業(yè)革命中產(chǎn)生的新興工業(yè)部門是（） A、棉紡織業(yè) B、冶金業(yè) C、機器制造業(yè) D、石油工業(yè) 【考點】工業(yè)革命的部門，多以選擇題形式出現(xiàn) 【思路】在第二次工業(yè)革命中，由于內(nèi)燃機發(fā)明和廣泛使用，開采石油和提煉石油成為新興的重要工業(yè)部門 【解答】D 【評注】本題考查考生對基礎(chǔ)知識的分析、理解能力。 例解3。今天我們的生活仍然受益于兩次工業(yè)革命的發(fā)明成果。下列每組的兩個方面從用途劃分屬于同類的有（） ①珍妮機和留聲機 ②火車和汽車 ③蒸汽機和洗衣機 ④電熨斗和電冰箱 A．②④ B．①③ C．②③④ D． ①②③ 【考點】工業(yè)革命的發(fā)明成果，多以選擇題 形式出現(xiàn)。 【思路】發(fā)明成果可分為生產(chǎn)工具類和日常生活用品類。①③相混，故選②④ 【解答】A 【評注】本題考查考生再認再現(xiàn)史實和分析理解史實的能力。 例解3 。交通運輸工具的進步，使人們出行更為便捷。前兩次工業(yè)革命時期運行于陸上、海上和空中的交通工具出現(xiàn)的先后順序是（） A、陸——?！?B、?！憽?C、陸——?！?D、空——陸——海 【考點】工業(yè)革命中交通運輸工具的發(fā)明時間，一般以選擇題形式出現(xiàn)。 【思路】1807年富爾頓造出第一艘輪船，1825年史蒂芬孫的“旅行者號”在英國試車成功，1903年萊特兄弟的飛機試制成功 【解答】B 【評注】本題考查再認再現(xiàn)歷史知識的能力。 例解4。19世紀末20世紀初，美國和德國經(jīng)濟發(fā)展最快的主要原因是（ ） A、竭力進行武力擴張，開拓市場 B、擁有廣闊的殖民地 C、更多地采用新技術(shù)、新設(shè)備 D、資本大量輸出 【考點】工業(yè)革命的影響，多以選擇、問答題題的形式出現(xiàn)。 【思路】第二次工業(yè)革命極大推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，主要資本主義國家紛紛采用新技術(shù)和新設(shè)備，推動了本國經(jīng)濟的迅速發(fā)展。 【解答】C 【評注】本題考查對基礎(chǔ)知識的分析、理解能力。 例解5 。假如你生活在第二次工業(yè)革命時期，你不可能享受到的生活是（）A、坐飛機出行 B、乘汽車上班 C、用電腦上網(wǎng) D、在電燈下讀書 【考點】工業(yè)革命中的發(fā)明創(chuàng)造，多以選擇題形式考查。 【思路】選項中唯有電腦上網(wǎng)是在第三次科技革命時期才有可能享受到。 【解答】C 【評注】本題考查再現(xiàn)工業(yè)革命歷史知識和逆向思維的能力。 例解6 。第二次工業(yè)革命的一個顯著特點是（） A、蒸汽機的發(fā)明和使用 B、電力的廣泛使用 C、電子計算機的廣泛使用 D、原子能的重大突破 【考點】工業(yè)革命的特點，多以選擇、問答題出現(xiàn)。 【思路】A為第一次工業(yè)革命的特點，C、D為第三次工業(yè)革命的特點 【解答】B 【評注】本題考查對基礎(chǔ)知識的記憶和分辨能力。 例解7。如今汽車已開始走進中國百姓家。追根溯源，這得益于20世紀初工業(yè)革命中誕生的“流水線生產(chǎn)方式”，由此開始大批量生產(chǎn)汽車。為此作出突出貢獻、被稱為“汽車大王”的是（ ） A、卡爾?本茨 B、享利?福特 C、萊特兄弟 D、法拉弟 例解8。一位學者在論述第二次工業(yè)革命時寫道：“無論就其深度還是廣度而言，第二次工業(yè)革命都遠遠超過第一次工業(yè)革命?！瓡r至今日，人們?nèi)匀粫r時刻刻地直接感受著它所帶來的恩惠?！毕铝袑儆诘诙喂I(yè)革命帶來的“恩惠”是（ ） A．汽船 火車 B．電腦 手機 C．汽車 飛機 D．蒸汽機 內(nèi)燃機 例解9。愛迪生是美國著名的“發(fā)明大王”，若請你為他配音，可以選擇的臺詞是（ ） A “天才不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”。 B “我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服?！? C “如果我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上?！? D “如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，我們不會因為它的重負所壓倒?！? 例解10。十九世紀末二十世紀初，美國、德國經(jīng)濟發(fā)展較快，分別成為世界頭號、二號工業(yè)大國，其主要原因是（ ） A.大量輸出資本 B.擁有眾多的殖民地 C.更多地采用新技術(shù)、新設(shè)備 〖考題預測〗 選擇（每小題有四個選項，只有一個選項符合題意） 1、親愛的同學們，19世紀晚期，電燈亮起來了，你知道它的發(fā)明者是誰嗎？（ ） A、萊特兄弟 B、卡爾本茨 C、居里夫人D、愛迪生 2、人類進入“電氣時代”的標志是（?。? A、電力的廣泛應(yīng)用 B、珍妮機的發(fā)明 C、內(nèi)燃機的出現(xiàn) D、蒸汽機的改進 3、1870年世界石油產(chǎn)量為80萬噸，1900年達到xx萬噸，導致這種變化的主要因素是（） A、蒸汽機的發(fā)明B、發(fā)電機的問世C、有軌電車的創(chuàng)制D、內(nèi)燃機的廣泛應(yīng)用 4、首先證明導體在磁場中運動可以產(chǎn)生電流的科學家是（ ） A.愛迪生B、馬可尼 C、法拉第D、赫茲 5、世界上第一輛有軌電車的制造者是（ ） A、萊特兄弟 B、卡爾本茨 C、西門子D、愛迪生 6、第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比，最突出的特點是（ ） A. 創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力 B. 革命的整個過程縮短 C. 生產(chǎn)和資本的高度集中 D. 科學與技術(shù)緊密結(jié)合，并迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力 7、19世紀80年代促成飛機和汽車研制成功的重要發(fā)明是（ ） A．蒸汽機的發(fā)明 B．發(fā)電機的發(fā)明 C．內(nèi)燃機的發(fā)明 D．石油提煉法的發(fā)明 8、在第二次工業(yè)革命中發(fā)明的新通訊手段有（ ） A．電報 B．郵政 C．手機 D．互聯(lián)網(wǎng) 9．閱讀下列材料 材料一19世紀70年代，電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域，各種新發(fā)明、新創(chuàng)造層出不窮, 愛迪生發(fā)明了耐用的電燈泡，西門子創(chuàng)制了第一輛有軌電車。 材料二 英、美、德、法在世界工業(yè)生產(chǎn)中比例的變化示意圖如下圖 請回答： （1）材料一反映了哪一次科技革命的成果？ （2）根據(jù)材料二，指出哪兩個國家工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展最快？并簡要分析其原因。 （3）這次科技革命對主要資本主義國家的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？ 10、（6分）根據(jù)提示回答問題。 在第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命中都出現(xiàn)了一些重大的發(fā)明，促進了能源的廣泛利用。 ⑴舉出這兩次工業(yè)革命中的重大發(fā)明各一例，并說明它促進了哪種能源的廣泛利用。（4分） ⑵請舉一例說明某一能源能被廣泛利用以后，給我們的生活帶來的影響。(2分） 11、第二次工業(yè)革命的浪潮形成于什么時候？與第一次工業(yè)革命相比具有怎樣的特點？對殖民地半殖民地產(chǎn)生了怎樣的影響？對此，中國社會各階級階層在19世紀末20世紀初進行了哪些抗爭與探索？ 12、閱讀下列材料： 材料一：瓦特家境貧苦，體弱多病，沒有受過完整的正規(guī)教育，憑自己的勤奮好學和堅韌的個性，取得了很大的成就。后來瓦特的發(fā)明對近代科學和生產(chǎn)產(chǎn)生了巨大的貢獻，具有劃時代的意義。 材料二：19世紀下半葉，世界歷史進入一個全新的，前所未有的大變革時代?？萍及l(fā)明層出不窮，電力廣泛應(yīng)用，人類社會進入了“電氣時代”。 請回答： （1）材料一中瓦特的發(fā)明推動人類進入了________時代。（2分） （2）結(jié)合材料二，列舉第二次工業(yè)革命期間的兩項科技發(fā)明成果。（4分） （3）結(jié)合這兩次工業(yè)革命的史實，談?wù)効萍紝ι鐣l(fā)展的促進作用。（6分） 9、（1）第二次科技革命 （2）美國和德國。兩國更多地采用新技術(shù)、新設(shè)備，起點高，發(fā)展快。 （3）促進經(jīng)濟發(fā)展，出現(xiàn)壟斷組織，使主要資本主義國家過渡到帝國主義階段。 10、⑴第一次工業(yè)革命：改良蒸汽機（1分）；煤炭（1分）。 第二次工業(yè)革命：內(nèi)燃機（1分）；石油（1分）。（或者發(fā)電機、電動機的發(fā)明，促進了電力的廣泛應(yīng)用） ⑵例如：煤的使用使人們能利用蒸汽機提供的動力進行生產(chǎn)，極大地提高了生產(chǎn)力，使人類進入到“蒸汽時代”。（2分） 11、（1）第二次工業(yè)革命浪潮形成于19世紀中后期。（1分） （2）特點：①自然科學開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，科學技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接推動力。②幾乎在幾個國家同時發(fā)生，其規(guī)模更大、范圍更廣、發(fā)展更迅速。③在一些后起的國家，兩次工業(yè)革命同時進行，加快了經(jīng)濟的發(fā)展。（6分） （3）影響：帝國主義更瘋狂地侵略，掀起了瓜分世界的狂潮使殖民地半殖民地喪失了更多的主權(quán)和利益，民族危機進一步加劇。（2分） 抗爭與探索：戊戌變法、義和團運動、辛亥革命、新文化運動、五四運動。（5分） 12、（1）蒸汽（2分） （2）電燈 電話 汽車 飛機等（4分） 說明：答出兩點即得滿分，一點2分共4分。 （3）推動生產(chǎn)力的發(fā)展（推動社會的進步） 使資本主義戰(zhàn)勝封建主義（推動資本主義的發(fā)展） 改變了人們的生活（豐富了人們的物質(zhì)生活）