2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第七單元 戰(zhàn)后世界格局的演變 15《世界政治格局的多極化趨勢(shì)》教案4 新人教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第七單元 戰(zhàn)后世界格局的演變 15《世界政治格局的多極化趨勢(shì)》教案4 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第七單元 戰(zhàn)后世界格局的演變 15《世界政治格局的多極化趨勢(shì)》教案4 新人教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第七單元 戰(zhàn)后世界格局的演變 15《世界政治格局的多極化趨勢(shì)》教案4 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo) 要求掌握的知識(shí):兩極格局結(jié)束后,世界形勢(shì)的基本特點(diǎn):新的世界格局尚未形成,目前是“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展;“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界并不太平,美國(guó)繼續(xù)推行霸權(quán)主義,繼續(xù)實(shí)施其全球戰(zhàn)略目標(biāo);美國(guó)利用“北約”,隨意干涉他國(guó)事務(wù),科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)就是其中一例。 2.能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net]運(yùn)用政治與經(jīng)濟(jì)的辯證觀點(diǎn)分析當(dāng)今世界形勢(shì)發(fā)展的能力。 3.情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,地區(qū)沖突和民族矛盾成為影響當(dāng)今世界安全的因素,霸權(quán)政策則加劇了世界的不安定。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):兩極格局結(jié)束后世界形勢(shì)的多極化趨勢(shì),同時(shí)對(duì)科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)要有正確的認(rèn)識(shí)。 難點(diǎn):理解世界格局多極化的原因以及如何評(píng)價(jià)“人道主義干涉”這一借口。 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 溫故知新 1.“冷戰(zhàn)”政策開始和兩極格局形成的標(biāo)志各是什么? A.“冷戰(zhàn)”政策開始的標(biāo)志: 1947年“杜魯門主義” 出臺(tái)。 B.兩極格局形成的標(biāo)志:1955年“華沙條約組織”(簡(jiǎn)稱“華約”)成立。 2.美蘇爭(zhēng)霸各階段的表現(xiàn)有什么特點(diǎn)?結(jié)果怎樣? A.特點(diǎn):20世紀(jì)50年代中期~60年代初期,既有緩和又有緊張,優(yōu)勢(shì)在美國(guó);20世紀(jì)60年代中期~70年代末,蘇聯(lián)處于攻勢(shì),美國(guó)轉(zhuǎn)攻為守;20世紀(jì)80年代,美國(guó)恢復(fù)強(qiáng)硬態(tài)度,蘇聯(lián)全面收縮,美國(guó)同意有限緩和。 B.結(jié)果:東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美國(guó)成為唯一的超級(jí)大國(guó)。 3.教師導(dǎo)入:美蘇爭(zhēng)霸,不僅影響了世界和平,而且影響了世界局勢(shì)。隨著蘇聯(lián)的解體,兩極格局不復(fù)存在,世界格局向多極化方向發(fā)展。究竟有哪幾“極”?對(duì)世界產(chǎn)生了哪些新的影響? 講授新課: 出示導(dǎo)讀提綱(引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí)。) 1.“一超多強(qiáng)”分別指哪些國(guó)家? 2.多極化趨勢(shì)的“極”與兩極格局時(shí)期的“極”有哪些不同? 3.美國(guó)為什么能在當(dāng)今世界格局中處于優(yōu)勢(shì)? 4.美國(guó)的全球戰(zhàn)略是什么?有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么? 5.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么? 6.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局如何?造成了哪些惡劣影響? 7.美國(guó)為什么要提出“人權(quán)高于主權(quán)”?這種觀點(diǎn)和行動(dòng)對(duì)世界已經(jīng)造成哪些危害? 組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課。(輔導(dǎo)學(xué)生提取信息、分層解析、歸納概括) 一、“一超多強(qiáng)” 1.“一超多強(qiáng)”分別指哪些國(guó)家? “一超”是美國(guó),“多強(qiáng)”指日本、歐盟、中國(guó)、俄羅斯。“一超多強(qiáng)”是當(dāng)今世界格局由“兩極”發(fā)展成“多極化”的表現(xiàn)。世界格局指的是一種相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系體系。 2.多極化趨勢(shì)的“極”與兩極格局時(shí)期的“極”有哪些不同? A.具體對(duì)象不同:兩極格局中的“極”實(shí)際上是指美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó);而多極化中的“極”既有國(guó)家,也有國(guó)家集團(tuán)──如歐盟,在一定意義上還包括某些影響較大的世界性或地區(qū)性國(guó)際組織。 B.作用影響不同:兩極中的“極”只是通過政治、軍事實(shí)力來控制、操縱其他國(guó)家;而多極化中的“極”是憑借綜合國(guó)力,即科技、經(jīng)濟(jì)實(shí)力,以及在國(guó)際事務(wù)中的協(xié)調(diào)作用,對(duì)其他國(guó)家、地區(qū)乃至全球產(chǎn)生影響力和作用力。 3.美國(guó)為什么能在當(dāng)今世界格局中處于優(yōu)勢(shì)?(在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析) A.政治上:二戰(zhàn)后,美國(guó)成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó),英國(guó)等西方國(guó)家唯美國(guó)馬首是瞻。 B.軍事上,美國(guó)擁有最強(qiáng)大的常規(guī)軍事力量,還擁有先進(jìn)的核武器、生化武器等。 C.經(jīng)濟(jì)上:美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,原本就居于世界首位,二戰(zhàn)后有了更大發(fā)展。 4.美國(guó)的全球戰(zhàn)略是什么?有可能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么? A.美國(guó)的全球戰(zhàn)略:冷戰(zhàn)年代的核心內(nèi)容是遏制蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家,防止共產(chǎn)主義的擴(kuò)張。冷戰(zhàn)后的主旨是保持美國(guó)作為世界超級(jí)大國(guó)的地位,建立美國(guó)主導(dǎo)的國(guó)際新秩序。 B.對(duì)美國(guó)全球戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)的分析:由于美國(guó)的霸權(quán)野心不斷膨脹,它從充當(dāng)西方世界的盟主發(fā)展到試圖憑借強(qiáng)大的國(guó)力稱霸全世界而為所欲為。它不經(jīng)聯(lián)合國(guó)同意就動(dòng)用武力,以貫徹自己的戰(zhàn)略意志。這些做法遭到了包括西方主要國(guó)家在內(nèi)的幾乎所有國(guó)家的反對(duì)。所以,盡管美國(guó)的霸權(quán)野心有可能局部得逞,卻不可能最終實(shí)現(xiàn)。 二、 科索沃戰(zhàn)爭(zhēng) 1.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么? 冷戰(zhàn)結(jié)束后,地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)不斷,成為威脅當(dāng)今世界安全的因素。霸權(quán)主義利用南斯拉夫劇變后出現(xiàn)的這些矛盾紛爭(zhēng),將其轉(zhuǎn)化為國(guó)際沖突,然后打出“人權(quán)高于主權(quán)”的幌子,未經(jīng)聯(lián)合國(guó)同意就動(dòng)用武力對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。 2.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局如何?造成了哪些惡劣影響? A.結(jié)局:南聯(lián)盟塞爾維亞共和國(guó)被迫接受和平協(xié)議,南聯(lián)盟軍隊(duì)撤離科索沃,科索沃自治等問題由聯(lián)合國(guó)解決。 B.惡劣影響:以美國(guó)為首的北約對(duì)南聯(lián)盟進(jìn)行了連續(xù)78天的轟炸,給南聯(lián)盟造成了重大物質(zhì)損失、環(huán)境破壞和人員傷亡。其間,北約戰(zhàn)機(jī)用導(dǎo)彈襲擊了中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館,導(dǎo)致3名記者死亡、多人受傷和館舍的毀壞,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán),激起了中國(guó)人民的極大憤慨。 C.評(píng)價(jià):北約的戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)打著維護(hù)人權(quán)、制止“種族清洗”的旗號(hào),實(shí)際上卻以其非人道的行為導(dǎo)致了一場(chǎng)人道主義災(zāi)難。北約這次戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)沒有得到聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的授權(quán),違反了《聯(lián)合國(guó)憲章》,在國(guó)際關(guān)系史上開創(chuàng)了一個(gè)危險(xiǎn)的先例,因此受到世界輿論的廣泛批評(píng)。 3.美國(guó)為什么要提出“人權(quán)高于主權(quán)”?這種觀點(diǎn)和行動(dòng)對(duì)世界已經(jīng)造成哪些危害? A.美國(guó)的意圖:所謂“人權(quán)高于主權(quán)”,是美國(guó)的人權(quán)原則高于別國(guó)的主權(quán)。它的實(shí)質(zhì)是美國(guó)為首的西方強(qiáng)國(guó),干涉他國(guó)內(nèi)政的借口,同時(shí)也是美國(guó)作為超級(jí)大國(guó)實(shí)施霸權(quán)主義,推行其全球戰(zhàn)略目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)“美國(guó)統(tǒng)治下的和平”的途徑。 B.危害:在“人權(quán)高于主權(quán)”幌子下發(fā)動(dòng)的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等,使得美國(guó)朝著它的全球戰(zhàn)略目標(biāo)邁進(jìn)了一步,卻給相關(guān)地區(qū)造成極大損害,世界多極化趨勢(shì)發(fā)生曲折,聯(lián)合國(guó)的作用遭到削弱,聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。 小結(jié):兩極格局結(jié)束后,世界形勢(shì)的總趨勢(shì)是走向緩和,但天下并不太平,明顯呈現(xiàn)出緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存的局面,世界格局向多極化方向發(fā)展。整個(gè)世界呈現(xiàn)出撲朔迷離的景象,不確定因素增多,新的“熱點(diǎn)”不斷出現(xiàn)。盡管如此,和平與發(fā)展已成為當(dāng)代世界兩大主題,這不僅影響著世界的前途和命運(yùn),也決定著各國(guó)人民的利益和愿望。維護(hù)和平與發(fā)展是時(shí)代的主流。 教后小結(jié): 通過學(xué)習(xí)學(xué)生更加清楚,和平與發(fā)展已成為當(dāng)代世界兩大主題。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 世界政治格局的多極化趨勢(shì) 2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第七單元 戰(zhàn)后世界格局的演變 15世界政治格局的多極化趨勢(shì)教案4 新人教版 2019 2020 九年級(jí) 歷史 下冊(cè) 第七 單元 戰(zhàn)后 世界
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3396099.html