八年級生物上冊 第6單元 第19章 第2節(jié) 動物的生殖和發(fā)育(第2課時 鳥的生殖和發(fā)育)教案 (新版)北師大版.doc
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鳥的生殖和發(fā)育 一、教學目標 1、了解鳥類的生殖和發(fā)育的主要類型及特點; 2、通過觀察、活動、分析圖文資料培養(yǎng)學生分析問題能力,交流表達能力; 3、學會關愛動物、保護動物,熱愛生命的情感。 二、教學重難點 了解鳥類的生殖和發(fā)育的主要類型及特點;通過觀察、活動、分析圖文資料培養(yǎng)學生分析問題能力,交流表達能力。 三、電教手段實驗教具 多媒體、蝗蟲標本 四、教學模式 活動、演示、討論、探究 五、教學過程設計 1.播放一些鳥類繁殖過程的視頻或圖片讓學生欣賞。 2.讓學生描述雞蛋的結構,及雞蛋為什么能孵出雛雞? 六、隨堂練習: 1.受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育,但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是( ) A.具有陽光 B.具有空氣 C.溫度太低 D.濕度太低 2. 鳥卵中,將來可孵化成雛鳥的部分是( )。 A.卵黃 B.卵白 C.胚盤 D.系帶 3.“卵殼是細胞壁,卵殼膜是細胞膜,卵黃是細胞核。”這話對嗎?為什么? 4.請同學們畫一張雞卵的結構圖并標注各部分的名稱。 七、教學反思: 教師要注意多從生活實際出發(fā),通過組織學生觀察,加強感性認識,通過觀察、分析和討論,使學生便于理解、掌握相關知識。關注生物科學技術在社會發(fā)展中的作用。- 配套講稿:
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