綜合探究堅持唯物辯證法反對形而上學(xué).ppt
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綜合探究:堅持唯物辯證法反對形而上學(xué),珥陵高中,憶一憶:,1、哲學(xué)上的“兩個對子”是指什么?它們之間是怎樣的關(guān)系?,2、唯物辯證法有哪兩個總特征?,3、聯(lián)系的根本內(nèi)容是什么?發(fā)展的根本動力又是什么?,,歸納總結(jié):,唯物辯證法與形而上學(xué)的分歧,聯(lián)系,孤立,發(fā)展,靜止,全面,片面,承認矛盾……,否認矛盾……,科學(xué)發(fā)展觀的“關(guān)鍵詞”——全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)和“五個統(tǒng)籌”,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,分析探究:,問題:以上關(guān)鍵詞是怎樣體現(xiàn)唯物辯證法的基本觀點的?,,構(gòu)建社會主義和諧社會,要遵循以下原則:必須堅持以人為本,必須堅持科學(xué)發(fā)展,必須堅持改革開放,必須堅持民主法治,必須堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會共同建設(shè)。,目前,我國社會總體上是和諧的。但是,也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。任何社會都不可能沒有矛盾,人類社會總是在矛盾運動中發(fā)展進步的,構(gòu)建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續(xù)過程。我們要更加積極主動地正視矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,不斷促進社會和諧。,共同分享:,——摘自十六屆六中全會《公報》,課后探究:,請你運用唯物辯證法知識對我國腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀、危害及解決對策作一探究。并把探究成果寫成小論文,出一期專題板報或壁報,或在班級主頁網(wǎng)上進行交流。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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