2019年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第10課 我是小小書(shū)法家教案 遼師大版.doc
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2019年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第10課 我是小小書(shū)法家教案 遼師大版 一. 教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)會(huì)自選圖形和文本框的基本操作。 2.掌握文本框和圖形的組合技巧。 3. 通過(guò)學(xué)生交流、師生交流、人機(jī)交流、學(xué)生活動(dòng)等形式,培養(yǎng)學(xué)生空間觀念和整體意識(shí)。 4. 通過(guò)小組協(xié)作學(xué)習(xí)和以解決問(wèn)題為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的意識(shí)和研究探索的精神。 二.教學(xué)重點(diǎn): 繪圖工具欄中繪圖、自選圖形等工具按鈕的使用。 三. 教學(xué)難點(diǎn): 文本框的設(shè)置 四. 教學(xué)方法。 運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法,演示法和討論法。 五. 教學(xué)過(guò)程 1. 組織教學(xué),導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)“看一看”。 播放古詩(shī)FLASH。學(xué)生初步感知卷軸。 導(dǎo)言:同學(xué)們,這段FLASH最后出現(xiàn)是什么?你想不想學(xué)習(xí)一下這樣的卷軸是怎么畫(huà)出來(lái)的嗎?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)怎么利用WORD畫(huà)一個(gè)卷軸。 出示課題: 2. 出示目標(biāo)。 3. 新授(出示八個(gè)問(wèn)題,逐一解決八個(gè)問(wèn)題) (1) 學(xué)知識(shí) A. 怎樣插入一個(gè)文本框? B. 文本框有幾種? C. 怎樣畫(huà)一個(gè)卷軸?、 D. 怎樣對(duì)自選圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)? E. 怎樣設(shè)置對(duì)象的疊放次序? F. 怎么設(shè)置文本框的填充顏色? G. 怎么將圖片進(jìn)行組合? H. 怎樣設(shè)置文本框的邊線(xiàn)顏色? (2) 請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)自學(xué)第一,二個(gè)問(wèn)題? (3) 哪些同學(xué)能回答第一,二個(gè)問(wèn)題? (4) 誰(shuí)能到前面來(lái)演示一下的你的操作步驟? (5) 請(qǐng)你把古詩(shī)錄入到文本框內(nèi)。 (6) 教師演示卷軸的畫(huà)法、用哪種比較好? 上面這兩個(gè)圖形分別用什么方法才能得到右邊的圖形。 (7) 怎樣設(shè)置文本框的填充顏色? (8) 為什么把文本框放到自選圖形里面后,文本框中的字沒(méi)了? (9) 怎么才能讓文字顯示出來(lái)呢? (10) 疊放次序有幾種設(shè)置方法? (11) 怎樣把自選圖形和文本框進(jìn)行組合。 (12) 文本框的邊線(xiàn)顏色在哪些地方可以進(jìn)行設(shè)置? 4. 教學(xué)練技能 傳給學(xué)生一些圖片。 讓學(xué)生試著給這些圖片加上邊框??凑l(shuí)能給這些圖片畫(huà)的最好? 總結(jié):這節(jié)課,同學(xué)們學(xué)的非常好,有的同學(xué)做出了精美的卷軸,有的同學(xué)給圖片加上了精美的邊框。希望在下節(jié)課同學(xué)們能夠有更好的表現(xiàn)。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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