2019年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 Lesson17 How old are you教案 冀教版.doc
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2019年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 Lesson17 How old are you教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo):掌握How old are you? ____. When is your birthday? __________. What colour is it? 教學(xué)重點(diǎn):--How old are you? --I am ___years old. 教學(xué)難點(diǎn):--When is your birthday? --My birthday is __. 教學(xué)過(guò)程: 1. Free talk: What day is it? How are you? How old are you? 復(fù)習(xí)星期、月份、序數(shù)詞和顏色 2.T:Everybody,look,What are these? Ss: They are markers. T:OK,(拿出其中一根)What colour is it? S:It is ___. T:Very good, This is a ___(顏色)marker (chalk,pencil,apple,chair,) 叫一名學(xué)生上講臺(tái),提問(wèn)大家: Who is he/she? What colour is ___ clothes? 3.導(dǎo)入How old are you?部分 教學(xué)句子How old are you? I’m ___ years old.(板書(shū)) 舉例說(shuō)明,并通過(guò)依次提問(wèn)一排(列)學(xué)生練習(xí). T:Who is he? S:He is ___ T:How old is he? S:He is ___ years old. 提醒學(xué)生當(dāng)一個(gè)人只有一歲大時(shí),我們用one year old表達(dá),若大于一歲,我們則用___ years old. 4.接龍游戲:I’m ___ years old,How old are you?一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)答,直到結(jié)束. 5.Ask students:我們既然直到了我們幾歲了,當(dāng)然也應(yīng)直到我們的生日對(duì)嗎? Students:是(Yes) T:OK, Today is March twenty-third, it is my birthday, when is your birthday?(板書(shū)) S:My birthday is ___.(熟悉以后多提問(wèn)一些學(xué)生) 6.學(xué)習(xí)課文內(nèi)容并讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。 板書(shū): Lesson 17 How Old Are You? How old are you? I’m ___ years old. When is your birthday? My birthday is ___. 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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