影視作品分析寫作方法總結(jié).ppt

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影視評論寫作方法,—,一、影評的種類,一般來說，常見的影視作品分析有以下幾種，需要注意的是，寫哪一部影評，應(yīng)取決于寫作的目的和特定的讀者。,（一）介紹式評論介紹式評論主要是對一部影片的介紹，同時帶有一定的評論性，這類評論對于那些沒有看過某部影片或者對影片不是很熟悉，希望得到更多了解的人們尤其需要。他著重向人們提供有關(guān)影片的基本情況，比如影片的題材、情節(jié)、導(dǎo)演與演員的信息等。這類評論一般表現(xiàn)出明顯的商業(yè)導(dǎo)向，承擔(dān)吸引人們前來觀看影片的任務(wù)。所以在一般的考試中，不適合此種評論。,（二）鑒賞式評論鑒賞式評論也是常見的電影評論的重要文體，或稱之為鑒賞式文章，這類評論主要側(cè)重于對影片某各方面或角度的評述，其主要目的在于通過對影片的一定特色的分析，是觀者增強對于影片某各方面的感受與了解。鑒賞式評論的服務(wù)對象是大眾，目的是讓更多的人通過閱讀文章，獲得對影片較深刻的領(lǐng)悟。這類評論一般可以不顧及影片的全貌和整體特點，而只對于影片的某個方面，比如某一段落，某一情節(jié)某一人物特點加以評述，可以以一個普通欣賞著的角度，集中通過對于一個點的描述分析，甚至不排斥少許富有感情色彩的表現(xiàn)，從而表達自己的理解和感覺。,（三）理論式評論理論式評論也可稱作闡釋式評論，是電影評論中最為典型，最常見的評論文體。人們通常在報刊上看到的評論主要屬于這類評論。這類評論的寫作目的主要在于通過對影片的理解分析，對影片做出科學(xué)的客觀的評價，讓更多的人通過對評論的閱讀，獲得對影片的準(zhǔn)確把握和深刻理解。,（四）研究式評論研究式評論是專業(yè)研究人員對于電影隊分析和評論，其研究文章是理論性更強的評論，這類評論有時也就是學(xué)術(shù)論文。我們參加專業(yè)考試，主要就是要求寫好第二和第三這兩種評論，由于考官的要求不同，考生必須選擇其中的一種來寫——創(chuàng)作專業(yè)要求的第二種，理論專業(yè)要求的第三種，在藝術(shù)類院校的招生要求來說，這兩種理論上沒必要分得十分清楚。,二、影評寫作的內(nèi)容,（一）從主題出發(fā)主題是一切文學(xué)藝術(shù)作品所共有的要素，電影劇本也不例外。主題對于電影劇本有著基礎(chǔ)性的作用，如果沒有這個基礎(chǔ)，那就談不上創(chuàng)作電影劇本。電影的主題其主要內(nèi)容應(yīng)包括兩個方面：一是作品所表現(xiàn)的生活現(xiàn)象本身的意蘊；二是電影創(chuàng)作者對他所表現(xiàn)的生活現(xiàn)象的思想情感傾向。所以，評主題時要求有獨到見解，深入挖掘。,（二）從人物出發(fā)這是較為普遍的評論樣式，可分為單一人物評論、同一類人物評論、不同人物的對比評論。文學(xué)是人學(xué)，電影藝術(shù)也是人學(xué)。電影作品的核心是人物形象。人物即角色，其主要構(gòu)成是性格，行為和思想狀態(tài)。對人物的欣賞，有多種多樣的角度和方法，可以從人物的關(guān)系設(shè)置、人物的行為動作著手，也可以從人物的語言運用、心理顯現(xiàn)入手。可以考慮任務(wù)是否具有鮮明性、生動性、獨創(chuàng)性，也可以剖析人物性格的發(fā)展和變化；就可以注重人物性格的特征，也可以分析作品是運用哪些藝術(shù)手法來塑造人物形象的，可以從某一方面來把握人物，也可以從多側(cè)面地對人物進行綜合把握。,（三）從電影美學(xué)的視角進行評論這類評論對于學(xué)生來說有一定的難度，因為它需要學(xué)生具備相當(dāng)?shù)碾娪懊缹W(xué)知識，對電影風(fēng)格的整體把握和理解。對這類評論，我們通常采用常見的思路，那就是從某個比較熟悉的美學(xué)樣式出發(fā)，將影片放在這個樣式之中進行分析，這樣避免了知識準(zhǔn)備不足可能出現(xiàn)的跑題現(xiàn)象。在電影《我的父親母親》中我們能明顯地感受到影片中濃濃的鄉(xiāng)村詩情，整個影評如同一首散文詩，抓住影片這個藝術(shù)風(fēng)格，然后分析電影在鏡頭應(yīng)用、情節(jié)安排、人物造型、敘述節(jié)奏上制造出的詩意化就比較準(zhǔn)確和深入了。,（四）從電影的特性進行評論這類評論寫作具有較強的專業(yè)性，如對電影的語言、結(jié)構(gòu)、修辭、懸念、音響、色彩、音樂、攝影、特技、表演、導(dǎo)演等方面的評論。主要的評論的方式和內(nèi)容有：電影導(dǎo)演評論，電影表演評論，電影語言評論，電影結(jié)構(gòu)評論，電影修辭評論，電影節(jié)奏評論，電影懸念評論，電影音響評論，電影色彩評論，電影細節(jié)評論，電影音樂評論。當(dāng)我了解和熟悉了電影的特性，我們可以從這些重要元素出發(fā)，或者著重一點或者幾點綜合探討影片的藝術(shù)性、技術(shù)構(gòu)成等。,三、應(yīng)試方法和技巧,在考試中觀看影片時一定要集中注意力于這部影片最打動你的那些方面，如它的立意、人物、選材、情節(jié)構(gòu)思、細節(jié)應(yīng)用等等各個放面。具體方法如下：,（一）做好筆記，注意細節(jié)、人物的性格特征、故事情節(jié)、主題（二）確立論述中心，選擇素材有了記錄，就有了素材，我們就可以在動筆前選擇最合適的素材了。學(xué)生們在面對很多素材時，往往不知道如何下手，或者看到許多素材，情不自禁都想用上，結(jié)果也造成寫作失敗。首先，所評論的內(nèi)容必須是影片提供的，而不能從說明書和報刊故事中尋找。要抓住電影藝術(shù)的特質(zhì)，評論的對象要有畫面感、運動感。要展開評論、明確中心，嚴(yán)密地進行說理與論證，切忌“故事加感想”或有觀點無論證。另外，我們需要先對一部影片有正確的總體評價，再次基礎(chǔ)上選擇一個較小的視角深入挖掘，做到高屋建瓴，品鑒入微。避免面面俱到，人云亦云。,影評寫作中難度最大的恐怕是中心論點的提出。如何保證中心論點既鮮明又突出，而且正確呢？開頭開好了，評論就成功了一半。影評的開頭關(guān)鍵是亮出你的中心論點。觀點一定要鮮明，切忌含糊不清。,在論證過程中一定要注意，如果側(cè)重于社會意義的評論要注意兼顧影片的藝術(shù)性，要用影片提供的銀幕形象進行說明與論證。,我們需要講究論證的語言，注意評論語言的生動活潑、形象鮮明，注意句式長短得當(dāng)，音韻和諧，既要有理論色彩，又要明白流暢，讓理論文章給人語言美感與動情力量。綜上所述，就電影談電影，立意要明確，論證要規(guī)范且做到曉之以情動之以理。,（三）展開論述時的幾大忌諱三大誤區(qū)：純粹電影技術(shù)的研究和探討，因為我們閱歷和能力還達不到這樣的研究層次，否則會出力不討好；忌空洞的溢美或貶損；忌隨意的零碎的沒有邏輯關(guān)聯(lián)的小感受或脫離影片本身的觀后感。,四、影評寫作常規(guī)思路,（一）撲捉住感受點一部電影涉及的方面很廣，需要評的著筆點很多。這就需要對電影反復(fù)回味思考，用心靈再度感受，把握住影片中最能打動人的地方，并使之在自己的筆下得到理性的升華。如觀看了《泰坦尼克號》不能簡單地敘述這場愛情故事，而要從主人公面對的生與死的考研中感悟到人性的光芒。,（二）抓住細節(jié)，詮釋其深刻涵義所謂細節(jié)，是影片畫面中對表現(xiàn)對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節(jié)包括人物的舉手投足、一顰一笑、人物聲音的變化、道具的運用、色彩的配置、鏡頭的運動等。典型的細節(jié)對展現(xiàn)人物性格、設(shè)置懸念、推動情節(jié)發(fā)展起著積極作用。,（三）立意要新，開掘要深寫影評要有新意，要有獨到的見解，抓住要點，有感而發(fā)。要做到有新意，藝術(shù)要抓住影片內(nèi)容，尋找現(xiàn)實意義；二是要準(zhǔn)確把握影片的精神實質(zhì)，挖掘影片本身所包含的深刻內(nèi)涵。例如對張藝謀電影的分析要緊扣住時代背景，但也不必從思想意義角度分析，如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造，張藝謀電影中男性形象等，都是可以開掘的領(lǐng)域。,（四）要實事求是地分析評價對影片作客觀的實事求是的評價，要求我們用全面的觀點，不是顧其一點，而是關(guān)照全片。,（五）要重視影片的藝術(shù)分析電影是通過藝術(shù)手段來表現(xiàn)主題、塑造人物、抒發(fā)感情的，所以影評要重視影片藝術(shù)的高下進行分析。這種分析應(yīng)具體詳細，由表及里，言之有物；評價則應(yīng)觀點鮮明，實事求是。在藝術(shù)評析中，字里行間滲透出電影意識，盡可能恰當(dāng)?shù)剡\用電影藝術(shù)名詞術(shù)語，還需要有對電影藝術(shù)的深刻感受與理性把握。敘議要結(jié)合，突出評論。影評離不開敘事，但切忌過多地敘述故事，要突出分析寫評價。,影評寫作常見的11個問題以及克服途徑,1、劇情思路——克服途徑是采取邏輯思路，而不是劇情思路來構(gòu)思。2、面面俱到地“蜻蜓點水”，即結(jié)構(gòu)散——克服的途徑是內(nèi)容，形式兩大塊要融為一體。3、不會聯(lián)系具體內(nèi)容——客服途徑是加強影片分析。所謂分析，不是對情節(jié)的重復(fù)，而是在理解情節(jié)的基礎(chǔ)上，對你在情節(jié)中所發(fā)現(xiàn)的問題經(jīng)行分析，是自己給自己提出幾個“為什么“來回答。4、不會邏輯地表達感覺——克服途徑是在領(lǐng)會許多意義后，要總結(jié)出文章整體上最根本“意義”，這才會有邏輯性。,5、觀點陳舊老套——克服的途徑是在內(nèi)容方面要理解得深，藝術(shù)方面要體會出新。6、段落的長短缺少節(jié)奏上的變化，有的甚至一段到底，連標(biāo)點都是“逗號”——克服的途徑是：說完一層意思就另分一段，即寧肯多分段，也別不分段。7.不會開頭或結(jié)尾——克服的途徑是開頭可奇，深，新，要能引領(lǐng)下文；結(jié)尾可扣題，升華或講究啟發(fā)性，結(jié)尾時的敗筆最可惜（“總之”之類的畫蛇添足也是敗筆）。文風(fēng)可以哲理化，也可情感化。8.人物分析不知分主次——克服的途徑是，要把人物形象看成一個體系，找出主人公，然后找出圍繞著主人公的各種人物關(guān)系，在此基礎(chǔ)上來分析不同人物在劇情中所起的不同作用。,9.不注意觀察細節(jié)——克服的途徑是注意看影片，因為有的細節(jié)本身就能構(gòu)成一篇影評，比如《黃土地》中翠巧的幾次挑水，《我的父親母親》中那只打青花碗和“路”。10.跑題現(xiàn)象:全篇跑題與中間拐彎_克服的途徑是在;列提綱階段不可缺少邏輯性,要列好提綱后再動筆.另外,在觀點與觀點之間要有自然的過度感,這也要事先設(shè)計一下.11.缺乏電影常識_克服的途徑是多看影評文章和影視理論著作,例如,編劇和導(dǎo)演誰更重要,演員和導(dǎo)演誰更重要,”對白”同人物語言及電影語言的區(qū)別.,五、影評寫作的篇章結(jié)構(gòu),（一）標(biāo)題標(biāo)題是電影評論文章的眼睛。它居于最顯赫的位置、以最具抽象性或概括性語言表意的一句或兩句文辭。它的目的在于揭示內(nèi)容、誘使考官閱讀正文。,1、常見的標(biāo)題（1）贊譽題。如《大兵電影大師手法》（2）論斷題。如《從女性崇拜的轟毀到理想人格的破滅》（3）論戰(zhàn)題。（4）批評題。（5）設(shè)問題?！稊U張？傳播？交流？——從文化角度感受》（6）比較題（7）并列題?！肚榫橙宋飸颉罚?）轉(zhuǎn)折題。如《一個太陽，兩種感受》（9）淺議題。如《淺論中的顛轎》（10）新聞題。,（11）擬人題。如《生活在嘆息》（12）比如題。如《硬吞香蕉皮》（13）哲理題。如《美，是性格和表現(xiàn)》（14）反問題。如《兩個想不通》（15）熟語題。如《美，是性格和表現(xiàn)》（16）格言題。（17）介紹題。如《有什么話好說——張藝謀的（18）自介題。如《——跨文化電影的闡釋學(xué)讀解》（19）詮釋題。如《這就是生活》（20）散文題。如《黑色的太陽》,2、標(biāo)題舉例比如:《真實的理想永遠如此多情—電影的膠片訴說》《碎片式的記憶和后現(xiàn)代情感表達—評》《青春彼岸－評》《時間，空間和記憶中的愛情—》《迷失在“世界”中—評》《冬天的綻放—評》《從一秒鐘的動心到一輩子的傾心—解讀影片，的情感展現(xiàn)》《女性眼中的現(xiàn)實偶然與未來必然—評影片》《一曲生命的贊歌—從敘事學(xué)角度評》《黑暗王國里的一道光明—評電影》《穿越時代隧道的青春祭奠—評》《羞怯與自虐—的中國式表達》《生命詠嘆調(diào)—評》《沉淪中的微芒—評》《雙重人格：無處逃逸的矛盾—評》,《邊緣處境中的老人世界—評》《平民話語與表素真實—評》《城市碎片下的平民真實—評》《在民族主義和國際主義之間—評》《一個小人物的生命和尊嚴(yán)—評中的三炮形象》《自然美，質(zhì)樸美，色澤美—評電影》《更完善的散文詩電影—評的敘述方式》《愛國情結(jié)的另一種歌詠—評電影》《戰(zhàn)爭的悲劇與崇高的美麗—評的電影意境》《忽明忽滅的傳說—評的影片氣氛》《悖論中的情與理—評》《猶在鏡中的現(xiàn)代都市—評影片》《那一脈歷史的容顏—評電影》,《在情感和文化之間的平衡—從另一個角度看》《摯愛與真情：一部散文詩式的電影—評》《空靈境界純樸心靈—評電影》《此中有真意欲辯已忘言—評》《新浪漫城市童話—評》《對青春夢幻的現(xiàn)實化理解—評》標(biāo)題寫作如果廣告，它的寫作應(yīng)特別注意。要題文相符；要有分寸感，不可太滿；盡可能別致；要生動感人；簡潔，精粹；要有讀者意識，易于被接受；注意巧用修辭；注意形式上盡可能美化。,（二）開頭對于文章來說，好的開頭也非常重要，一是影響到意思的表達，是結(jié)構(gòu)安排的重要一環(huán)，二是可以吸引讀者的閱讀興趣，從而沿著作者鋪設(shè)的道路一覽全景。因此粗糙的、千篇一律的開頭，或者令人懊喪的語氣，都是寫作中的忌諱，影評中的開頭非常重要，它往往決定著文章的走向，考官在閱卷時，一般都是先從考生試卷的開頭來尋找這篇文章的中心點。一般來說，開頭都與影片的特色聯(lián)系在一起。常見的開頭模式有：,用感悟啟示來開頭比如：人的一生是短暫而又漫長的，人生的歷程從來就是不平坦的，一個人想要在一生中有所作為，實現(xiàn)自己的理想，隨時隨地都可能遇到意想不到的挫折。在挫折面前應(yīng)如何應(yīng)付，影片《背起爸爸上學(xué)》中的主人公石娃，用實際行動給了我們一個明確的答案和深深的啟示。,2、用審美激情來開頭比如：看影片《黃河絕戀》已經(jīng)好些日子了，可一回想起那部片子，就感到有一種崇高、激動、豪壯、舒暢的感覺涌上心頭，可謂繞梁三日而不覺。我想，這恐怕就是它的美學(xué)意義在我心中泛起的漣漪，引起的震蕩。,3、用排比造勢來開頭比如：國歌，讓每一個中國人都怦然心動的旋律。電影《國歌》講述了一個中華民族不屈爭抗的故事。吳子牛的《國歌》，使旋律和故事連在一起，讓觀眾在壯美的感受中，經(jīng)歷了心靈的震撼和感情的傾瀉。,LOREMIPSUMDOLOR,4、特色定位來開頭如：“為歷史而作，為人生而寫”的影片《國歌》以宏大的場面，磅礴的氣勢、昂揚的激情和悲壯的美質(zhì)，重鑄了“主旋律”電影的形象坐標(biāo)，使“主旋律”影片與歷史的豐富細節(jié)結(jié)合了起來。在“主旋律”影片中，它是世紀(jì)末的新收獲。,5、用轉(zhuǎn)折（以示公正和辨證）來開頭比如：電影《我的父親母親》是思想性和藝術(shù)性都獨具特色的影片，他不僅獲得了國際大獎，而且也使觀眾為之感動，但在感動之余，我卻總覺得影片中有些令人遺憾的地方。,LOREMIPSUMDOLOR,6、用拆字之巧來開頭比如：藝謀不愧是“藝”謀，任何藝術(shù)性的謀略，都能建筑在真情流露的基礎(chǔ)上，且揮灑自如?！段业母赣H母親》就以抒情散文詩的風(fēng)格，舉重若輕搬起了一個令人怦然心動的“純”字?？梢哉f該片是轉(zhuǎn)為情感豐富的人拍的，好讓我們這些久已塵封的心靈驀然開啟，興奮之余受到強烈震撼。,7、用奇特懸念來開頭8、用聯(lián)想升華來開頭比如：一個苦難家庭的辛酸，一名求學(xué)少年的艱辛，一對患難父子的真情?！侗称鸢职稚蠈W(xué)》讓我們遠離瓊瑤、三毛的纏綿柔情，走出金庸古龍們的刀光劍影，真真切切地感受到了血濃于水的人間真情，品味出人生一世的生命真諦。,9、用有關(guān)名言開頭比如：著名導(dǎo)演羅姆說過：“電影具有比任何其他藝術(shù)更富表現(xiàn)力的細節(jié)”，確實，在我看來，《不見不散》中的細節(jié)不僅具有以小見大，深化主題的表現(xiàn)力，而且具有強烈的感染力。,10、用奇怪問題開頭比如：人們喜愛電影，是因為借助它可以體驗夢想，當(dāng)前的中國電影市場，除了賣座的國外娛樂大片，留給國產(chǎn)影片的空間日漸縮小。沉寂了兩年的張藝謀，以實話實說的《一個都不能少》為國產(chǎn)片打開一絲想象的空間，又一次為國產(chǎn)影片帶來希望?？墒瞧婀值氖?，這部捧得威尼斯電影節(jié)銀獅獎的作品，其紀(jì)實手法的運用和非職業(yè)演員的演出，卻沒有像其他的組品那樣好評如潮。本文試以紀(jì)實手法在影片的運用和突破，對它進行一些粗淺的探討。,11、用質(zhì)疑方式來開頭比如:看了張藝謀的《一個都不能少》。心中感慨良多，針對張藝謀的探索，我不明白他是成功還是失??？是長進還是退步?他的用意何在？,（三）影評主體主體段落當(dāng)然是很重要的構(gòu)成部分，介于開頭與結(jié)尾之間的部分，承擔(dān)著分析的使命，考生在文章動手之前，應(yīng)首先整理好自己的思路。思路的清晰，符合正確的理論前提，采用科學(xué)的思維、邏輯形式才能保證論點的正確性。由于主題部分的篇幅較長，我們無法詳細舉例。提醒如下幾點:承接開篇；最好分成各小段，論證要扎實，切忌輕??；注意必要的修辭手法和蒙太奇手法的運用等策略來分析。,（四）結(jié)尾與開頭受到相近程度重視的是結(jié)尾。俗語有云“頭難起，尾難收”。一篇影評文章假使開了好頭，卻無好結(jié)尾配合，同樣會令考生慘遭失敗命運。好的結(jié)尾，可以使文章的最后部分仍然有濃厚的韻味，甚至可以使余韻延伸到文章閱讀之后。好的結(jié)尾應(yīng)該做到：A、將文中的思想一貫到底，文氣不斷，首尾相應(yīng)，不僅有形式上的完整之妙，更有意義上的相通之感。B、卒章見志。如果文中分析的好，水到渠成，自然地得出結(jié)論，會給考官以充分的可信感。精妙的結(jié)尾更像一個驚嘆號，給人以深刻的印象，而歷久不忘。,結(jié)尾一般方法：1、簡要總結(jié)式在許多內(nèi)容復(fù)雜難懂的影評結(jié)尾處常用此法，它不僅可為讀者收攏正文所開諸頭緒，提醒正文內(nèi)容，而且，更可強調(diào)重點。,2、號召式結(jié)尾這種結(jié)尾秉承前文宗旨，利用簡潔文字，強調(diào)主題的價值，并希望有更多反思、討論。例如張曉崧《悲劇的“悲劇”》一文指出，當(dāng)代中國正處在一個產(chǎn)生悲劇并需要悲劇的時代，但我們的電影卻不敢寫悲劇，即使寫了也不敢寫足。,3、反詰式這種結(jié)尾以反問來強化意思，使正文所點化的意思更有其力度。,4、進一步擴張法這種結(jié)尾，在正文結(jié)束后，使討論的問題有進一步的擴充，除保存本有力量外，更加入了大量的辨析，給文章留有一個永遠追尋的印記。,5、設(shè)置疑問結(jié)尾法這種結(jié)尾法與擴張結(jié)尾法在精神上是相通的，但它卻以最終的一個疑問作為結(jié)尾，留下了不盡的思索。,6、議論深化結(jié)尾法這種結(jié)尾議論手段，使影評的中心觀念再次得到強調(diào)。,7、缺點陳示法這類結(jié)尾當(dāng)然是與正文結(jié)構(gòu)緊緊相連的，以主要的篇幅力贊影片的成功，最終，則筆法轉(zhuǎn)來，指陳出若干的不足，期待引起關(guān)注。,8、描述結(jié)尾法這種不常見的結(jié)尾是借著自然的敘述來完成的。它是理性分析之后，選擇適當(dāng)畫面評議予以銜接，同時也是一中特別感人的結(jié)尾方法，一種十分富于音樂效果的帶有余韻的結(jié)尾法。,9、借他人的話語結(jié)尾法這種結(jié)尾法是我們十分熟悉的，它選擇一句、一段專家或名人的話語，不但替我們表達了意見，而且，也使所發(fā)見解有了可靠的支持。,10、自然結(jié)尾法此種結(jié)尾最常見，它們符合行文的需要，我們說過，結(jié)尾方式亦無定式，絕無任何公式可概括無疑，主要依文章來勢和表達需要而選定。,6、影評考試的內(nèi)容和寫作要求,專業(yè)考試中的電影評論寫作和一般的學(xué)術(shù)研究型的電影評論的寫作方向和考試要求不一樣，考慮到考生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和觀影經(jīng)驗，不會對考生有很高的要求。,（一）影評內(nèi)容1.主題的揭示任何一部藝術(shù)作品都試圖用自己獨特的表達方式和藝術(shù)語言傳達作者的思想和情感，影視作品亦不例外，評論者必須通過對作品的解讀把握和主題揭示；對主題讀解和把握雖可能有所差異，但它相對的具有客觀性，準(zhǔn)確性；對主題準(zhǔn)確且深入的理解與分析，是對考生視聽語言讀解能力以及思考的綜合，概括能力的考核。,2.情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握能用最簡潔的語言接受銀幕故事；能對全片的情節(jié)結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確把握，了解全片情節(jié)的起點，中點和終點；對情節(jié)結(jié)構(gòu)的設(shè)置與人物主題的必然關(guān)系有一定認(rèn)識。,LOREMIPSUMDOLOR,3.人物和人物關(guān)系的分析分析作品中主次人物及他們的關(guān)系；分析主要人物性格的多面性和復(fù)雜性；把握和分析人物關(guān)系發(fā)展中的矛盾沖突以及解決的方式，他們和創(chuàng)作者所要表達的思想和情感的關(guān)聯(lián)。,4.視聽語言的初步讀解對影像的讀解包括畫畫，色彩，燈光，鏡頭運動方式等；對聲音的讀解主要包括音樂和音響，臺詞和對白，旁白等；還有蒙太奇以及表演細節(jié)等的讀解與分析。鑒于考生只是初涉影視藝術(shù)，故視聽語言的讀解和分析，要善于抓住印象最深刻的畫面和段落，或他們在開頭，結(jié)尾高潮中的綜合運用。以上影評寫作可能涉及的主要內(nèi)容，一一列出并不意味著考試必須面面具到。影評寫作應(yīng)根據(jù)實際情況，提倡在相對完整（思想與藝術(shù)）的分析基礎(chǔ)上，做到重點突出，詳略得當(dāng)。,