系統(tǒng)功能分析(TRIZ).ppt

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系統(tǒng)功能分析,主講人,回顧,TRIZ中的創(chuàng)新思維方法資源分析九屏幕法技術(shù)矛盾與創(chuàng)新原理物理矛盾與分離原理S曲線與技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則,TRIZ理論體系,,TRIZ解題模式,TRIZ解題流程及創(chuàng)新工具,分析問題(A)（1階段）,因果分析系統(tǒng)功能分析資源分析S曲線分析多屏幕分析,定義問題(D)（2階段）,理想化/最終理想解技術(shù)矛盾物理矛盾物場模型功能化模型,解決問題(S)（3階段）,40創(chuàng)新原理4大分離原理76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)科學(xué)效應(yīng)庫ARIZ（發(fā)明問題解決算法）技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化趨勢系統(tǒng)裁剪設(shè)計(jì),評估方案(V)（4階段）,PUGH矩陣專利引用分析,TRIZ四類問題模型,主要內(nèi)容,一、系統(tǒng)功能分析的意義二、功能定義三、功能分析四、系統(tǒng)裁剪,“功能”概念的提出,19世紀(jì)40年代，美國通用電氣的工程師邁爾斯首先提出功能的概念，并把它作為工程研究的核心問題，他認(rèn)為，顧客買的不是產(chǎn)品本身，而是產(chǎn)品的功能。,功能是產(chǎn)品存在的目的，可能涉及產(chǎn)品的多個(gè)方面。在設(shè)計(jì)科學(xué)的研究過程中，人們逐漸認(rèn)識到產(chǎn)品設(shè)計(jì)往往中工作原理構(gòu)思的關(guān)鍵，是滿足產(chǎn)品的功能要求。,“功能”概念的提出,現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì),,系統(tǒng)功能分析,系統(tǒng)功能分析的意義,,,工具,對象,,,工程問題,功能,最終理想解,40個(gè)創(chuàng)新原理,,,CAI,效應(yīng)知識庫,標(biāo)準(zhǔn)解,ARIZ,,,,,,,,,,,,,進(jìn)化模式,解決問題是系統(tǒng)進(jìn)化的動力,資源,,利用免費(fèi)的資源，閑置的資源,,技術(shù)系統(tǒng)的功能分析是正確定義問題的前提,系統(tǒng)功能分析是技術(shù)系統(tǒng)抽象的“功能”角度來分析系統(tǒng)，分析系統(tǒng)執(zhí)行或完成其功能的狀態(tài)。,系統(tǒng)功能分析的定義,用戶需求的是產(chǎn)品的功能，功能是產(chǎn)品的本質(zhì)，而產(chǎn)品的具體內(nèi)容只是功能的實(shí)現(xiàn)形式。,功能分析應(yīng)用范圍,開發(fā)新技術(shù)系統(tǒng)時(shí)，首先需確定系統(tǒng)完成或?qū)崿F(xiàn)的主要功能，然后將主要功能分解為子功能，即功能分解。改進(jìn)已有技術(shù)系統(tǒng)時(shí)，是理清技術(shù)系統(tǒng)的主要功能以及其輔助功能，以便理解系統(tǒng)，找出系統(tǒng)的問題所在。,系統(tǒng)分析應(yīng)用范圍,工程問題,2,已有系統(tǒng)的改進(jìn),,功能（組件）分析,功能分析,,,功能評價(jià),功能替代,功能優(yōu)化,組件價(jià)值評價(jià),系統(tǒng)裁剪法,1,新系統(tǒng)的設(shè)計(jì),1.功能定義,2.功能分類,3.功能整理,2.關(guān)系矩陣,3.功能模型,1.組件模型,功能元,系統(tǒng)改進(jìn)方案,系統(tǒng)功能分析的作用,1.明確發(fā)明對象的功能◆功能分析的最主要目的就是要搞清發(fā)明事物所應(yīng)具有的全部功能。例如電冰箱，它應(yīng)具備的兩項(xiàng)基本功能是保鮮和制冷。2.為創(chuàng)造方案提供依據(jù)◆有了明確的各級功能目標(biāo)，可以為方案的創(chuàng)造或發(fā)明設(shè)想指明具體的方向?！舭l(fā)明者必須具有“方法是為目標(biāo)服務(wù)”的清醒認(rèn)識。3.充分掌握各項(xiàng)功能之間的相互關(guān)系◆功能分析的另一個(gè)重要作用就是要充分明確和掌握發(fā)明對象中內(nèi)含的各項(xiàng)功能之間的邏輯關(guān)系，功能之間的相互影響。4.擴(kuò)大方案創(chuàng)造的設(shè)計(jì)思路◆以功能分析為核心進(jìn)行方案的設(shè)計(jì)，能夠有效地拓寬思路，構(gòu)思出價(jià)值更高、效果更好的方案來?！舨灰越Y(jié)構(gòu)要素為思考點(diǎn)，而是從事物所應(yīng)具有的功能為思考點(diǎn)。,主要內(nèi)容,一、系統(tǒng)功能分析的意義二、功能定義三、功能分析四、系統(tǒng)裁剪,功能（Function）是使產(chǎn)品能夠工作或使其能夠被出售的特性。,功能定義,功能,功能,,,調(diào)節(jié)溫度,采光通風(fēng),就是指對分析對象及其組成部分所應(yīng)具有的各種功能，用簡明、準(zhǔn)確的語言進(jìn)行描述。,功能描述,錄音筆,燈泡,錄放聲音,,,提供光源,功能=工作+對象（V+O）例如：電線的功能=傳輸電流,功能描述的原則,房子的功能=保持溫度,功能受體至少要有一個(gè)參數(shù)受到影響，發(fā)生改變。例如：傳輸電流意味著電流位置的改變。,功能描述的原則,保持溫度意味著溫度高低的保持。,禁止使用“不”替代否定動詞。例如：不能說“陶瓷不能傳導(dǎo)電流”，而要說“陶瓷阻礙電流”；不能說“河堤缺口不能阻止河水”，而要說“河堤缺口引導(dǎo)河水”。功能受體必須是組件，不能是組件參數(shù)，并且需要針對特定條件下的具體技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行功能陳述。,功能描述的原則,盡量用抽象的詞語表達(dá)，避免使用專業(yè)術(shù)語。,功能描述的表達(dá)盡量抽象,價(jià)值在于通過多個(gè)定義的方法產(chǎn)生更多和更靈活的想法。,功能描述的表達(dá)盡量抽象,具體,為什么？,抽象,變位通道,升降通道,攀登通道,怎么辦？,『練習(xí)』給階梯的功能下定義,,……,……,『練習(xí)』鐵錘的功能,功能定義練習(xí),錘子的功能是釘釘子錘子的功能最好定義是傳遞力量,功能定義練習(xí),功能的圖形化描述常用箭頭和矩形框來表示（動賓結(jié)構(gòu)），其中箭頭代表動詞（動作），矩形框代表名詞（組件）。,功能的圖形化描述方式,功能分析的圖示主要是將組件與其功能分離，分別進(jìn)行考慮。,功能分析的圖示作用,根據(jù)功能級別,功能的分類,主要功能反映系統(tǒng)的主要有用功能（系統(tǒng)功能）系統(tǒng)創(chuàng)建或設(shè)計(jì)的目的和目標(biāo)功能載體是技術(shù)系統(tǒng)本身基本功能保證完成主要功能的組件功能技術(shù)系統(tǒng)組件的功能級別最高為基本功能功能載體是與系統(tǒng)作用對象直接作用的系統(tǒng)組件輔助功能保證完成基本功能的組件功能功能載體是系統(tǒng)或超系統(tǒng)中的組件,功能級別圖示,功能的分類,根據(jù)與主要功能的關(guān)系（1）充分功能1.有用功能（2）不足功能（3）過度的功能功能2.有害功能3.中性的功能,功能的分類,,,主要內(nèi)容,一、系統(tǒng)功能分析的意義二、功能定義三、功能分析1.新技術(shù)系統(tǒng)與FAST圖2.組件功能分析四、系統(tǒng)裁剪,功能分析應(yīng)用范圍,開發(fā)新技術(shù)系統(tǒng)時(shí)，首先需確定系統(tǒng)完成或?qū)崿F(xiàn)的主要功能，然后將主要功能分解為子功能，即功能分解。改進(jìn)已有技術(shù)系統(tǒng)時(shí)，是理清技術(shù)系統(tǒng)的主要功能以及其輔助功能，以便理解系統(tǒng)，找出系統(tǒng)的問題所在。,新系統(tǒng)的設(shè)計(jì),顧客需求,功能描述,功能分析,1.功能定義,2.功能分類,3.功能整理,功能元,技術(shù)問題,1.組件模型,2.關(guān)系矩陣,3.功能模型,組件價(jià)值評價(jià),功能評價(jià)功能替代,,,,,樣機(jī),組件功能分析,詳細(xì)設(shè)計(jì),系統(tǒng)裁剪法,系統(tǒng)改進(jìn)方案,,驗(yàn)證,,開發(fā)新技術(shù)系統(tǒng)時(shí)，首先需確定系統(tǒng)完成或?qū)崿F(xiàn)的主要功能，然后將主要功能分解為子功能，即功能分解。,新技術(shù)系統(tǒng)的開發(fā),可以采用功能分析系統(tǒng)技術(shù)（FunctionAnalysisSystemTechnique，簡稱FAST）圖解法，即利用功能上下位之間的關(guān)系和并列關(guān)系進(jìn)行功能整理。,主要按照“目的-手段”的邏輯關(guān)系進(jìn)行。,FAST圖解法,把各個(gè)構(gòu)成要素的功能相互連接起來，繪制功能系統(tǒng)圖，從局部功能和整體功能的相互關(guān)系上分析研究問題，以便掌握必要功能，發(fā)現(xiàn)并消除不必要功能，明確功能改善區(qū)域。,目的：“為什么”，從右向左來進(jìn)行研究。手段：“怎么辦”，從左向右來進(jìn)行研究。,上下位功能關(guān)系，即目的與手段之間的關(guān)系。,上下位功能關(guān)系,『例如』洗衣機(jī),『練習(xí)』幻燈機(jī),第一層級的功能，都是“目的界線”功能的手段功能。第二層級的功能，都是第一層級功能的手段功能……某一手段功能，其子系統(tǒng)中的每一個(gè)功能都不與其外任何功能發(fā)生關(guān)系，則稱該功能及其子系統(tǒng)中的所有功能構(gòu)成一個(gè)功能域。,功能層級及功能域,FAST圖解法的基本結(jié)構(gòu),FAST圖練習(xí),『練習(xí)』畫出打火機(jī)的FAST圖。,功能系統(tǒng)檢查,對功能系統(tǒng)進(jìn)行檢查，是為了更進(jìn)一步了解和掌握其完整性和正確性，以便找出不當(dāng)之處，予以修改和完善。,（1）是否區(qū)分了基本功能與輔助功能？（2）是否明確了各項(xiàng)功能的具體目的？（3）各項(xiàng)功能實(shí)現(xiàn)的手段都找到了嗎？（4）是否有遺漏的功能？（5）是否有不必要的功能？（6）是否明確了各個(gè)功能領(lǐng)域的具體作用？（7）是否有不確切的功能？,主要內(nèi)容,一、系統(tǒng)功能分析的意義二、功能定義三、功能分析1.新技術(shù)系統(tǒng)與FAST圖2.組件功能分析四、系統(tǒng)裁剪,組件是技術(shù)系統(tǒng)的組成部分。具體包含：1.組件執(zhí)行一定的功能；2.組件可以等同為系統(tǒng)的子系統(tǒng)。,組件概念,年輕的工程師總是關(guān)注系統(tǒng)中的組件。,,有豐富經(jīng)驗(yàn)的工程師關(guān)注系統(tǒng)中的功能。,組件功能分析的作用,通過分析當(dāng)前系統(tǒng)的組件（和功能）之間的作用關(guān)系和與超系統(tǒng)之間的作用關(guān)系，確定技術(shù)上的矛盾和功能上的限制。優(yōu)化技術(shù)系統(tǒng)功能并減少實(shí)現(xiàn)功能的消耗，使技術(shù)系統(tǒng)以很小的代價(jià)獲得更大的價(jià)值，進(jìn)行系統(tǒng)裁剪，從而提高系統(tǒng)的理想度。,功能分析的步驟,系統(tǒng)功能分析可以分以下三步進(jìn)行：建立組件模型，描述系統(tǒng)組成及各組件的層次。建立結(jié)構(gòu)模型，描述組件之間的相互作用關(guān)系。建立功能模型，用規(guī)范化的功能描述，揭示整個(gè)技術(shù)系統(tǒng)所有組件之間的相互作用關(guān)系以及如何實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能。,步驟一建立組件模型,描述技術(shù)系統(tǒng)的組成和各系統(tǒng)組件的層次?；卮鹆思夹g(shù)系統(tǒng)是由哪些組件組成的。包括系統(tǒng)作用對象、技術(shù)系統(tǒng)組件、子系統(tǒng)組件，以及和系統(tǒng)組件發(fā)生相互作用的超系統(tǒng)組件。建議將技術(shù)系統(tǒng)至少分為兩個(gè)組件級別(系統(tǒng)級別和子系統(tǒng)級別)。,建立組件模型的原則,在特定的條件下分析具體的技術(shù)系統(tǒng)。根據(jù)技術(shù)系統(tǒng)組件的層次建立組件模型。根據(jù)層次等級建立初始的組件模型，然后進(jìn)一步分析完善組件模型。組件模型包含了超系統(tǒng)的某些組件，該組件需與系統(tǒng)組件有相互作用關(guān)系。技術(shù)系統(tǒng)生命周期的不同階段具有不同的超系統(tǒng)。針對技術(shù)系統(tǒng)的各個(gè)生命周期階段，可建立獨(dú)立的不同的組件模型。,技術(shù)系統(tǒng),超系統(tǒng),超系統(tǒng)：為可影響整個(gè)分析系統(tǒng)的要素，但設(shè)計(jì)者不能針對該類要素改進(jìn)。具有以下特點(diǎn)：超系統(tǒng)不能刪除或重新設(shè)計(jì)。超系統(tǒng)可能使工程系統(tǒng)出現(xiàn)問題。超系統(tǒng)可以作為工程系統(tǒng)的資源，也可以作為解決問題的工具。超系統(tǒng)應(yīng)該對系統(tǒng)有影響時(shí)才列入。,典型的超系統(tǒng)組件,生產(chǎn)階段－設(shè)備、原料、生產(chǎn)場地等等。使用階段－功能對象（產(chǎn)品）、消費(fèi)者、能量源、與對象相互作用的其它系統(tǒng)。儲存和運(yùn)輸階段－交通手段、包裝、倉庫、儲存手段等等。與技術(shù)系統(tǒng)作用的外界環(huán)境－空氣、水、灰塵、熱場、重力場等等。,組件模型的模板,實(shí)例——系統(tǒng)組件層級分析,『實(shí)例』近視眼鏡,實(shí)例——系統(tǒng)組件層級分析,符號,系統(tǒng)組件：矩形框超系統(tǒng)組件：六菱形系統(tǒng)作用對象：圓角矩形,實(shí)例——建立組件模型,組件模型,折射光線,鼻子,,耳朵,,眼睛,光線,鏡片,鏡框,金屬桿,塑料套,魚骨圖,魚骨圖是一個(gè)非定量的工具，它可以幫助我們找出引起問題(最終問題陳述所描述的問題)潛在的根本原因,魚骨圖案例,反向魚骨圖,對于機(jī)械產(chǎn)品，裝配與拆卸是相反的操作。魚骨圖（Fishbonediagram）是描述產(chǎn)品裝配順序的一種圖形工具，已成功的用于面向裝配的設(shè)計(jì)。反向魚骨圖（Reservefishbonediagram）是魚骨圖的反向應(yīng)用，是一種產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中規(guī)劃其零部件重用、回收時(shí)拆卸順序的工具。,咖啡壺,玻璃瓶,加熱組件,金屬部件,橡膠件/塑料件,咖啡壺,咖啡壺,殘?jiān)?咖啡壺反向魚骨圖,反向魚骨圖,反向魚骨圖過程中部件之間的兩種關(guān)系：部件順序相關(guān)與順序無關(guān)。部件的順序相關(guān)是指拆卸的過程是按照先后順序進(jìn)行的，前面的部件未拆時(shí)，后面的部件不能拆。部件的順序無關(guān)是指拆卸部件的過程中，部件之間無先后順序，可同時(shí)拆卸。,反向魚骨圖中的部件順序相關(guān)、順序無關(guān),順序相關(guān),順序無關(guān),反向魚骨圖,拆卸過程如下：選定現(xiàn)有產(chǎn)品按自然順序拆卸該產(chǎn)品的原始模塊在脊骨的右側(cè)按拆卸順序標(biāo)注各原始模塊在脊骨的左側(cè)按被拆卸的原始模塊順序標(biāo)注各功能元件如果一原始模塊為一功能元件，將其標(biāo)注在脊骨的左側(cè)如果一原始模塊可分解為幾個(gè)功能元件，將其分別標(biāo)注在脊骨左側(cè)同一層面上,反向魚骨圖,產(chǎn)品,原始模塊,功能元,模塊1,模塊2,模塊3,模塊4,元件2.1,元件4.1,元件1.2,元件1.1,元件3.3,元件3.2,元件3.1,,反向魚骨圖案例,練習(xí)1,『練習(xí)』可樂瓶,練習(xí)2,『練習(xí)』簽字筆,步驟二建立結(jié)構(gòu)模型,結(jié)構(gòu)模型是基于組件的模型。描述組件模型中各組件之間的相互作用關(guān)系。,分析、描述系統(tǒng)間的相互作用：指出某時(shí)間某空間內(nèi)組件間的相互作用；組件相互作用時(shí)產(chǎn)生哪些有用作用？組件相互作用時(shí)產(chǎn)生哪些有害作用？,結(jié)構(gòu)模型模板——結(jié)構(gòu)矩陣,結(jié)構(gòu)模型模板——結(jié)構(gòu)表,結(jié)構(gòu)模型模板說明,,,,實(shí)例——分析組件關(guān)系,實(shí)例：眼鏡與鼻子和耳朵的關(guān)系是物質(zhì)關(guān)系，雙向的；眼鏡與眼睛的關(guān)系是場關(guān)系，單向的。,組件模型,折射光線,技術(shù)系統(tǒng),主要功能：,,實(shí)例——結(jié)構(gòu)模型,,練習(xí),『練習(xí)』可樂瓶,『練習(xí)』簽字筆,步驟三建立功能模型,功能模型是基于關(guān)系矩陣。采用規(guī)范化的功能描述方式表述組件對之間的相互作用關(guān)系。將各組件間的所有功能關(guān)系全部展示，形成系統(tǒng)功能模型圖。,功能的類型,箭頭表示方向直線表示充分（或用黑色）虛線表示不足（或用綠色）+號線表示過度（或用藍(lán)色）波浪線表示有害（或用紅色）,,,,,,,建立組件模型的原則,1.針對特定條件下的具體技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行功能陳述。2.只有在作用中才能體現(xiàn)功能，所以在功能描述中必須有動詞反映該功能。不能采用不體現(xiàn)作用的動詞，也不能采用否定動詞。3.功能存在的條件是作用改變了功能受體的參數(shù)。4.功能陳述包括作用與功能受體，體現(xiàn)作用的動詞能表明功能載體要做什么，功能受體是物質(zhì)，不能是參數(shù)。5.在陳述功能時(shí)可以增添補(bǔ)充部分，指明功能的作用區(qū)域、作用時(shí)間、作用方向等。,功能陳述結(jié)構(gòu),移動貨物在路上,留下痕跡在紙上,功能模型模板,功能陳述實(shí)例：絞肉機(jī),功能模型實(shí)例：絞肉機(jī),功能模型實(shí)例：絞肉機(jī),功能陳述實(shí)例：近視眼鏡,構(gòu)建功能模型實(shí)例：近視眼鏡,系統(tǒng)組件：矩形框超系統(tǒng)組件：六菱形系統(tǒng)作用對象：圓角矩形,練習(xí),『練習(xí)』可樂瓶,『練習(xí)』簽字筆,功能陳述實(shí)例：可口可樂,功能模型實(shí)例：可口可樂,主要內(nèi)容,一、系統(tǒng)功能分析的意義二、功能定義三、功能分析1.新技術(shù)系統(tǒng)與FAST圖2.組件功能分析四、系統(tǒng)裁剪,裁剪：當(dāng)找到系統(tǒng)中價(jià)值最低的組件時(shí)，將該組件直接裁剪掉，同時(shí)把它有用的功能提取出來，讓系統(tǒng)中存在的其他部分去完成這個(gè)功能。既消除了該部分產(chǎn)生的有害功能，又降低了成本，同時(shí)所執(zhí)行的有用功能依舊存在。,系統(tǒng)裁剪法,精減組件數(shù)量，降低系統(tǒng)的組件成本優(yōu)化功能結(jié)構(gòu)，合理布局系統(tǒng)架構(gòu)體現(xiàn)功能價(jià)值，提高系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)功能的效率消除過度、有害、重復(fù)功能，提高系統(tǒng)理想化程度,裁剪的目的,,在對系統(tǒng)組件進(jìn)行裁剪之前，必須考慮五個(gè)問題：1.我們需要這個(gè)組件所提供的功能嗎？2.在系統(tǒng)內(nèi)部或系統(tǒng)周邊，有沒有其他組件可以實(shí)現(xiàn)該功能？3.現(xiàn)有的資源能不能實(shí)現(xiàn)該功能？4.能不能用更便宜的方法來實(shí)現(xiàn)該功能？5.相對于其他組件而言，該組件與其他組件是不是存在必要的裝配或運(yùn)動關(guān)系？,裁剪前思考,裁剪法的原則,1.如果分析該系統(tǒng)的專家有足夠的經(jīng)驗(yàn)，可以通過對具體問題的具體分析選擇出需要裁減掉的組件。2.提供輔助功能組件的價(jià)值小于提供基本功能組件的價(jià)值，可以優(yōu)先考慮被裁剪掉。3.如果希望降低技術(shù)系統(tǒng)的成本，可以考慮裁剪系統(tǒng)中成本最高的組件；如果是希望降低系統(tǒng)的復(fù)雜度，則可以考慮裁剪系統(tǒng)中復(fù)雜度最高的組件。,裁剪法的實(shí)施策略一,找到希望裁剪的組件A后，在裁剪實(shí)施時(shí)可采取下列策略依順序進(jìn)行判斷，找到適合該系統(tǒng)的裁剪方式和方法。1.若組件B不存在了，組件B也就不需要組件A的作用，那么組件A就可以被裁剪掉。,,如果組件B是該系統(tǒng)的系統(tǒng)作用對象，那么此條不適用，進(jìn)入第二條實(shí)施策略。,裁剪法的實(shí)施策略二,2.若組件B能自我完成組件A的功能，那么組件A可以被裁減掉，其功能由組件B自行完成。,,如果不存在策略二的條件，可采用策略三。,裁剪法的實(shí)施策略三,3.若該技術(shù)系統(tǒng)或超系統(tǒng)中其他的組件可以完成組件A的功能，那么組件A可以被裁減掉，其功能由其他組件C完成。,,如果不存在策略三的條件，可采用策略四。,裁剪法的實(shí)施策略四,4.若技術(shù)系統(tǒng)的新添組件可以完成組件A的功能，那么組件A可以被裁減掉，其功能由新添組件C完成。,,裁減方式的優(yōu)先級為：1→2→3→4，可以選擇多種裁剪方式得到不同的解決方案。,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（一）,根據(jù)裁剪法實(shí)施的指導(dǎo)原則，系統(tǒng)中提供最低價(jià)值輔助功能的組件是鏡腿，因此從鏡腿開始裁剪。,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（一）,鏡腿的功能為支撐鏡框。根據(jù)裁剪法的實(shí)施策略，逐一尋求裁剪鏡腿的解決方案。,（1）實(shí)施策略一：沒有鏡框（因此鏡框不需要支撐作用）。,（2）實(shí)施策略二：鏡框自我完成支撐作用。,（3）實(shí)施策略三：技術(shù)系統(tǒng)中其他組件完成支撐鏡框作用（如鏡片）；超系統(tǒng)組件完成支撐鏡框作用（如手、鼻子、眼睛等）。,√,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（一）,選擇實(shí)施策略三，用超系統(tǒng)組件中的鼻子或手，來完成支撐鏡框的作用。,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（一）,很早的時(shí)候就存在這種無腿近視眼鏡，使用時(shí)用鼻子或手來進(jìn)行支撐。,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（二）,繼續(xù)裁剪，眼鏡系統(tǒng)中剩余的組件中，鏡框和鏡片相比，鏡框的功能是輔助的，相對價(jià)值較低，故裁減鏡框。,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（二）,鏡框的功能為支撐鏡片。根據(jù)裁剪法的實(shí)施策略，逐一尋求裁剪鏡腿的解決方案。,（1）實(shí)施策略一：沒有鏡片（因此鏡片不需要支撐作用）。,（2）實(shí)施策略二：鏡片自我完成支撐作用。,（3）實(shí)施策略三：技術(shù)系統(tǒng)中其他組件完成支撐鏡片作用（無）；超系統(tǒng)組件完成支撐鏡片作用（如手、鼻子、眼睛等）。,√,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（二）,選擇實(shí)施策略三，用超系統(tǒng)組件中的眼睛，來完成支撐鏡片的作用。,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（二）,很容易想到，這種眼鏡就是隱形眼鏡。,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（三）,再繼續(xù)裁剪，系統(tǒng)中還剩下一個(gè)組件，即鏡片，那么鏡片可以被裁剪掉嗎？,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（三）,鏡片的功能為改變光線的方向，使其進(jìn)入眼鏡。根據(jù)裁剪法的實(shí)施策略，逐一尋求裁剪鏡腿的解決方案。,（1）實(shí)施策略一：沒有光線（光線為系統(tǒng)作用對象，因此實(shí)施策略一不可用）。,（2）實(shí)施策略二：光線自我完成改變其方向的作用。,（3）實(shí)施策略三：技術(shù)系統(tǒng)中其他組件完成改變光線方向的作用（無）；超系統(tǒng)組件完成改變光線方向的作用（如眼睛）。,√,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（三）,選擇實(shí)施策略三，用超系統(tǒng)組件中的眼睛，來完成改變光線方向的作用。,裁剪法實(shí)例：近視眼鏡（三）,整個(gè)眼鏡系統(tǒng)已被裁剪，眼鏡不存在了。通過眼睛自身來改變光線的方向，完成調(diào)整視力的功能。這就是現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)----近視眼手術(shù)。,練習(xí),『練習(xí)』可樂瓶,『練習(xí)』簽字筆,小結(jié),用戶需求的是產(chǎn)品的功能，功能是產(chǎn)品的本質(zhì)，而產(chǎn)品的具體內(nèi)容只是功能的實(shí)現(xiàn)形式。采用對產(chǎn)品進(jìn)行功能分析的方法，可以把對產(chǎn)品具體結(jié)構(gòu)的思考轉(zhuǎn)化為對產(chǎn)品功能的思考，從而可以排開產(chǎn)品形式結(jié)構(gòu)對思維的束縛，開拓思路搜尋一切能滿足產(chǎn)品功能要求的工作原理。功能分析是實(shí)現(xiàn)功能創(chuàng)新的重要方法，也是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新的核心技術(shù)。,小結(jié),由功能尋找方案建立系統(tǒng)功能分析形成Fast,由組件分析功能完善系統(tǒng)組件分析建立功能模型,功能分析FunctionAnalysis,功能與組件的結(jié)合,系統(tǒng)功能分析有兩方面的應(yīng)用：一是開發(fā)新系統(tǒng)；二是改進(jìn)已經(jīng)有的技術(shù)系統(tǒng)。開發(fā)新系統(tǒng)進(jìn)行功能分析運(yùn)用的是FAST圖解法；而進(jìn)行已有系統(tǒng)的改進(jìn)，則采用組件分析+裁剪的方式。,小結(jié),系統(tǒng)功能分析可以分以下三步進(jìn)行：建立組件模型建立結(jié)構(gòu)模型建立功能模型,小結(jié),功能—結(jié)構(gòu)Fast建立功能圖，映射到具體結(jié)構(gòu),組件—功能組件分析結(jié)構(gòu)分析功能分析,功能—組件Fast尋找功能方案、映射到結(jié)構(gòu)、組件分析,工程問題,小結(jié),讓創(chuàng)新掌握在您的手中！,