七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3章 代數(shù)式 3.3 代數(shù)式的值 第2課時(shí) 程序類(lèi)代數(shù)式求值同步練習(xí) (新版)蘇科版.doc
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第2課時(shí) 程序類(lèi)代數(shù)式求值 知識(shí)點(diǎn) 程序類(lèi)代數(shù)式求值 1.如圖3-3-1,根據(jù)程序中的轉(zhuǎn)換步驟及結(jié)果,當(dāng)輸入的數(shù)x為-3時(shí),輸出的數(shù)y為( ) 圖3-3-1 A.36 B.27 C.6 D.0 2.根據(jù)圖3-3-2的流程圖中的程序,當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)x為-2時(shí),輸出的數(shù)值為( ) 圖3-3-2 A.4 B.6 C.8 D.10 3.如圖3-3-3是一個(gè)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”的示意圖,若輸入x,y的值分別為4,-2,則輸出的結(jié)果是( ) 圖3-3-3 A.15 B.5 C.-5 D.-15 4.按照如圖3-3-4所示的操作步驟,若輸入x的值為2,則輸出的值為_(kāi)_______. 圖3-3-4 5.如圖3-3-5,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出求代數(shù)式2(x2+3)-5的值的計(jì)算程序. 圖3-3-5 6.按照如圖3-3-6所示的程序計(jì)算當(dāng)x分別為-3,0,2時(shí)的輸出值. 圖3-3-6 7.小紅設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序(如圖3-3-7),并按此程序進(jìn)行了兩次計(jì)算.在計(jì)算中輸入了不同的x值,但一次沒(méi)有結(jié)果,另一次輸出的結(jié)果是42,則這兩次輸入的x值不可能是( ) 圖3-3-7 A.0,2 B.-1,-2 C.0,1 D.6,-3 8.有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖3-3-8所示,若開(kāi)始輸入的x值是7,可發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果是12,第2次輸出的結(jié)果是6,第3次輸出的結(jié)果是________,…,依次繼續(xù)下去,第xx次輸出的結(jié)果是________. 圖3-3-8 9.定義一種對(duì)正整數(shù)n的“F”運(yùn)算:①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),結(jié)果為3n+5;②當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù)),運(yùn)算重復(fù)進(jìn)行下去.例如:取n=26,運(yùn)算如圖3-3-9所示. 圖3-3-9 若n=449,則第449次“F”運(yùn)算的結(jié)果是________. 1.A 2.B 3.D . 4.20 . 5.解:程序如圖所示: 6.解:若輸入x,則輸出的值為2(5x-2). 因此,當(dāng)輸入的x值分別為-3,0,2時(shí),輸出值分別為 2[5(-3)-2]=2(-15-2)=-34; 2(50-2)=2(-2)=-4; 2(52-2)=28=16. 7. D 8.3 6 9. 8- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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