編寫童話故事的基本步驟.ppt

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編寫童話故事的基本規(guī)律：1、采用擬人的手法，2、把物當(dāng)作人來寫。3、采用夸張的手法4、想象大膽有趣。童話里的事物都有象征意義。故事有一定的順序。,,5、大膽想象列出提綱1）回憶故事（2）啟發(fā)想象再讀本單元童話《巨人的花園》、《幸福是什么》、《去年的樹》、《小木偶的故事》等，想一想文章都講了什么事？從中你受到什么啟發(fā)？3）自選材料，4）確定內(nèi)容（A）寫童話，可寫的東西很多，大到自然萬物，小到身邊一事一物，請選擇你感受最深的事物，通過大膽合理的想象，用童話的形式將自己的所見、所聞、所感表達(dá)出來。（B）想：自己準(zhǔn)備寫一個(gè)什么樣的故事，要說明一個(gè)什么道理或給人什么啟發(fā)。（C）說，交流、評議。幫助補(bǔ)充、修改5）擬定題目6）列出提綱根據(jù)交流，擬訂自己的作文題目，并自己編寫習(xí)作提綱。6、依據(jù)提綱，7、完成初稿根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，通過奇妙聯(lián)想，賦予事物以人的思想感情、行動(dòng)和語言，完成初稿，想怎么想就怎么寫。,,文具盒里的爭吵吵哄哄面紅耳赤風(fēng)度翩翩高高直直瘦瘦長長怒氣沖沖粗聲粗氣話音剛落沉默不語語重心長爭吵不休齊心協(xié)力趾高氣揚(yáng)自豪地不服氣地慚愧地一聲不吭默默無聞我們每個(gè)人都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處，正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處??！,,圓珠筆風(fēng)度翩翩趾高氣揚(yáng)地鉛筆瘦瘦長長怒氣沖沖地橡皮胖乎乎粗聲粗氣地尺子高高直直不服氣地圓規(guī)長毛腿尖叫著削筆刀默默無聞一聲不吭文具盒媽媽語重心長地說：我們每個(gè)人都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處，正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處??！,,一個(gè)寧靜的夜晚，小主人的書包里吵哄哄的，熱鬧極了。文具們都吵得面紅耳赤，誰也不讓誰，都在爭論誰的功勞最大。,,圓珠筆,首先發(fā)話的是風(fēng)度翩翩的圓珠筆，只見它挺直了腰板，趾高氣揚(yáng)地說：“我是最厲害的！小主人每天寫作業(yè)都離不開我，沒有了我，小主人就做不了作業(yè)，我的功勞最大！”,鉛筆,圓珠筆的話激起了鉛筆的不滿，別看他瘦瘦長長的，瞧！他正怒氣沖沖地說：“誰說你的功勞是最大的？我也幫小主人寫字了，我還幫小主人畫過圖呢！每當(dāng)小主人上課時(shí)要連線、畫畫時(shí)，哪次沒有我的身影？我的功勞才最大！”,尺子,高高直直的尺子聽了，不服氣地說：“你們雖然都可以幫助小主人寫字，但沒有我也不行，你們要知道，小主人筆下的一條條直線，可都是靠我筆直的身板畫出來的，我的功勞才是最大的！”,橡皮,這時(shí)，矮矮小小的橡皮發(fā)話了：“你們,都算不了什么，我的功勞才最大，,每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，都是我挺身而出，,把錯(cuò)字擦掉，所以，功勞最大的應(yīng)該是我！”,彩筆,默默無聞的彩筆看見大家吵得那么熱鬧，也不禁發(fā)話了：“我是不能被忽略的，小主人畫畫時(shí)，都是我把他的畫打扮得漂漂亮亮”，我才是最棒的,文具盒公公的話,“我才是第一！”“我是最厲害的！”……文具們都爭吵不休，把文具盒公公給吵醒了。文具盒公公看到文具們爭吵的樣子，語重心長地說：“每個(gè)人都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處，正視自己的短處?；ハ嘧鹬?、和睦相處??！聽了文具盒公公的話，大家羞愧地低下了頭。從此，他們再也不爭吵了，而是齊心協(xié)力地為小主人效勞！,文具盒里的爭吵,一個(gè)寧靜的夜晚，小主人的書包里吵哄哄的，熱鬧極了。文具們都吵得面紅耳赤，誰也不讓誰，都在爭論誰的功勞最大。首先發(fā)話的是風(fēng)度翩翩的圓珠筆，只見它挺直了腰板，趾高氣揚(yáng)地說：“我是最厲害的！小主人每天寫作業(yè)都離不開我，沒有了我，小主人就做不了作業(yè)，我的功勞最大！”圓珠筆的話激起了鉛筆的不滿，別看他瘦瘦長長的，瞧！他正怒氣沖沖地說：“誰說你的功勞是最大的？我也幫小主人寫字了，我還幫小主人畫過圖呢！每當(dāng)小主人上課時(shí)要連線、畫畫時(shí)，哪次沒有我的身影？我的功勞才最大！”高高直直的尺子聽了，不服氣地說：“你們雖然都可以幫助小主人寫字，但沒有我也不行，你們要知道，小主人筆下的一條條直線，可都是靠我筆直的身板畫出來的，我的功勞才是最大的！”這時(shí)，矮矮小小的橡皮發(fā)話了：“你們都算不了什么，我的功勞才最大，每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，都是我挺身而出，把錯(cuò)字擦掉，所以，功勞最大的應(yīng)該是我！默默無聞的彩筆看見大家吵得那么熱鬧，也不禁發(fā)話了：“我是不能被忽略的，小主人畫畫時(shí)，都是我把他的畫打扮得漂漂亮亮”，我才是最棒的“我才是第一！”“我是最厲害的！”……文具們都爭吵不休，把文具盒公公給吵醒了。文具盒公公看到文具們爭吵的樣子，語重心長地說：“每個(gè)人都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處，正視自己的短處?；ハ嘧鹬?、和睦相處??！聽了文具盒公公的話，大家羞愧地低下了頭。從此，大家再也不爭吵了，他們齊心協(xié)力地為小主人效勞！,