2019版九年級(jí)化學(xué)練習(xí)32 第一節(jié) 燃燒與滅火.doc

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2019版九年級(jí)化學(xué)練習(xí)32 第一節(jié) 燃燒與滅火 一．選擇題（本題19小題，每小題2分，共38分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意） 1.將點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火柴不易繼續(xù)燃燒，其原因是 （ ） A.火柴梗溫度達(dá)不到著火點(diǎn) B.火柴梗的著火點(diǎn)比火柴頭的高 C.火柴梗潮濕，不易繼續(xù)燃燒 D.火柴梗接觸氧氣少 2.冬天用煤火取暖時(shí)，容易使人中毒的是 （ ） A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.碳?xì)浠衔? 3.盛裝酒精的試劑瓶標(biāo)簽上印有的警示標(biāo)志是 （ ） 4.夜間發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏時(shí)，應(yīng)采取的緊急措施是 （ ） A.向室內(nèi)噴水，溶解液化石油氣，防止其燃燒 B.開燈，仔細(xì)檢查泄漏源 C.打開所有門窗通風(fēng)，關(guān)閉氣源閥門 D.打電話報(bào)警，并請(qǐng)維修人員來(lái)維修 5.燒柴禾時(shí)，通常把木柴架空一些才能燃燒更旺，這是因?yàn)? （ ） A.可以降低著火點(diǎn) B.散熱的速率快 C.木柴是可燃物 D.使柴禾和空氣充分接觸 6.下列說(shuō)法正確的是 （ ） A.可燃物燃燒的條件是可燃物要與氧氣接觸或溫度要達(dá)到著火點(diǎn) B.爆炸一定是化學(xué)變化 C.自燃一定是發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng) D.發(fā)熱發(fā)光的變化一定是化學(xué)變化 7.在太空的國(guó)際空間站劃燃火柴，火柴過(guò)一會(huì)兒會(huì)熄滅，原因是 （ ） A.氧氣不夠 B.空間站溫度太低 C.在失重情況下，空氣不流通 D.達(dá)不到著火點(diǎn) 8.下列物質(zhì)中允許旅客帶上列車的是 （ ） A.酒精 B.白糖 C.橡膠水 D.白磷 9.對(duì)下列事故處理的方法正確的是 （ ） A.家庭廚房中發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏時(shí)，立即打開排煙機(jī) B.當(dāng)酒精灑在桌面上并著火燃燒時(shí)，立即向桌面上潑水滅火 C.濃硫酸沾在皮膚上，用NaOH溶液處理 D.發(fā)現(xiàn)有人一氧化碳中毒時(shí)，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治 10.下列物質(zhì)與空氣混合，接觸到明火，有發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的是 （ ） ①氫氣 ②汽油蒸氣 ③面粉塵 ④棉塵 ⑤天然氣 A.① B.①②⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ 11.如下圖所示，下列滅火方法錯(cuò)誤的是 （ ） 12.對(duì)山林發(fā)生的重大火災(zāi)，下列方法適合的是 （ ） A.砍掉或清理掉大火前面的干枯樹枝、樹葉等可燃物 B.組織人力從山下運(yùn)水到山上滅火 C.用棉被等蓋在大火上以隔絕空氣 D.打119火警電話，等待用水滅火 13.為探究物質(zhì)燃燒條件，某同學(xué)做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)：已知白磷著火點(diǎn)40 ℃，紅磷著火點(diǎn)240℃；發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒(méi)燃燒，銅片上白磷 著火燃燒。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 （ ） A.物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸 B.物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn) C．燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕 D．銅片上的紅磷沒(méi)燃燒，因?yàn)榧t磷不是可燃物 14．石油被人們稱為“工業(yè)的血液”，它沒(méi)有固定的沸點(diǎn)，通過(guò)加熱氣化、冷凝、分離可得到汽油、煤油等產(chǎn)品，由此可以判定石油屬于 （ ） A.單質(zhì) B.化合物 C.純凈物 D.混合物 15.2010年11月15日，上海市高層住宅發(fā)生特大火災(zāi)，58人葬身火海，災(zāi)難震驚全國(guó)。為此專家呼吁：每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí)，學(xué)會(huì)如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火，火勢(shì)無(wú)法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是 （ ） ①退到衛(wèi)生間暫避②用濕毛巾捂住口鼻③匍匐前進(jìn)尋找安全出口④封閉房門⑤跳樓 A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤ 16．下列措施或事故處理方法不正確的是 （ ） A.進(jìn)入久未開啟的菜窖前，用燃著的蠟燭做“燈火試驗(yàn)” B.油庫(kù)著火用水撲滅 C.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D.廚房煤氣管道泄氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) 17．人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH)2是一種常見(jiàn)的阻燃劑，在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的 A．Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn) B.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度 C.Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕 D.MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃劑 18．最近，科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉 的植物性廢料加工成的無(wú)色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，這種涂在房屋樓板表面的 涂料就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成 的黑色物質(zhì)能防火的原因是 （ ） N Q M P O 溫度度/℃ O2含量 t A.隔絕了氧氣 B.可以燃燒 C.改變了樓板的著火點(diǎn) D.清除了可燃物 19某物質(zhì)的著火點(diǎn)為t℃,右圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點(diǎn)是（ ） A.Q點(diǎn) B.N點(diǎn) C.P點(diǎn) D.M點(diǎn) 二、填空、簡(jiǎn)答題（共37分） 20、乙炔(C2H2)燃燒，當(dāng)氧氣量充足時(shí)，發(fā)生 燃燒， 生成物是 ；當(dāng)氧氣的量不足時(shí)，發(fā)生 燃燒， 生成物是 ， 21、下列現(xiàn)象分別采用了什么方法促進(jìn)可燃物完全燃燒的？ （1）、工廠燒鍋爐用的煤通常要加工成粉末狀 （2）、化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)汽缸 （3）、用煤炭燒鍋爐時(shí)，要用鼓風(fēng)機(jī)不斷往鍋爐中鼓入空氣 （4）、家庭用的燃煤通常要加工成蜂窩煤 （5）、在空氣中加熱鐵絲時(shí)，鐵絲不會(huì)發(fā)生燃燒；如果在純氧中加熱鐵絲，它就會(huì)火星四射，劇烈燃燒。 22.南宋詩(shī)人趙師秀有詩(shī)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子(落燈花?！痹?shī)中“燈花”是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象。 (1)家用石油液化氣與石蠟屬于同類別物質(zhì)，欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象的條件是　　　 　　。 (2)如圖是小李同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實(shí)驗(yàn)裝置。小李同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣，小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽。請(qǐng)你參與探究，確定“白煙”成分。驗(yàn)證小李同學(xué)猜想所用的方法是　　　　　　??；支持小王同學(xué)猜想的方法是　　　　　　　　　　。 23.某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件。 [提出問(wèn)題]物質(zhì)燃燒需要什么條件? [猜想與假設(shè)]1．有可燃物2．溫度要達(dá)到著火點(diǎn)3．與氧氣(或空氣)接觸 [設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)] 驗(yàn)證 對(duì)比實(shí)驗(yàn) 假設(shè)1 示例：加熱燒杯，燒杯不可燃 （仿照示例填寫） 假設(shè)2 常溫放置蠟燭，蠟燭不燃燒 （仿照示例填寫） 假設(shè)3 點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒 （仿照示例填寫） [得出結(jié)論]猜想正確，燃燒必須同時(shí)滿足個(gè)條件，只要破壞個(gè)燃燒的條件，就能達(dá)到滅火的目的。 [反思質(zhì)疑門氫氣在氯氣中能燃燒。燃燒是否一定要有氧氣參加? [查閱資料1]鎂條能在空氣中劇烈燃燒，也能在二氧化碳中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱；細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量棕黃色的煙；磷能在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧。 [表達(dá)與交流]根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對(duì)“燃燒”的描述，你認(rèn)為 叫做燃燒。 [反思質(zhì)疑2]根據(jù)“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”? [查閱資料2]含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí)，其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡，熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。 [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了驗(yàn)證細(xì)鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方是 。 24．某同學(xué)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)推測(cè)，可燃物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān)，設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證： （1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為 。 （2）實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣 。 （3）實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)證明了可燃物燃燒必須要達(dá)到一定溫度 （4）瓦斯（主要成分為甲烷）爆炸式煤礦安全事故的一種。為了生產(chǎn)安全，要求井下通風(fēng)狀況良好，控制天然氣濃度在1%以下，禁止攜帶煙草及點(diǎn)火工具下井，挖掘時(shí)防止和減少摩擦火花的產(chǎn)生。上述措施可以防止爆炸式因?yàn)槠茐牧巳紵哪承l件，分別是 、 。 25.某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成： 【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是 ； 【交流討論】（1）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是 。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并 后才能對(duì)試管加熱； （2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是 ； 【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種氫氧化鉀，該反應(yīng)是 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式為 。 26、張華同學(xué)根據(jù)自己的住宅特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了如下預(yù)防火災(zāi)的方案（包括萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)采取的滅火和自救措施） 防火措施 滅火和自救措施 ①在家中不存放易燃、易爆物品． ②室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料． ③電線、插座等用信得過(guò)產(chǎn)品，不用劣質(zhì)產(chǎn)品． ④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器，并學(xué)會(huì)使用． ① 當(dāng)火較小時(shí)，立即用各種滅火器材滅火． ② 室內(nèi)失火時(shí)，打開門窗，濃煙從門窗排出． ③在滅火過(guò)程中，用濕毛巾捂住口鼻． ④因電器、電線短路引發(fā)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先 ，再滅火． ⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先 ，再滅火． 請(qǐng)根據(jù)張華同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案，回答下列問(wèn)題： （1）請(qǐng)你幫助張華同學(xué)進(jìn)一步完善其防火措施，你的建議（任定一條）是_____． （2）在滅火措施中，少一條不可缺少的措施，該措施是__ __． （3）在滅火和自救措施中，有一條不夠妥當(dāng)，該措施是（填標(biāo)號(hào)）理由是 ． （4）請(qǐng)完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白．（不要填在表上的空白處） ⑤_________；⑥_____________． （5）在滅火過(guò)程中，用濕毛巾捂住口鼻，其中的道理是________． 三、計(jì)算題（共3分） 27．實(shí)驗(yàn)室有100g的5%過(guò)氧化氫溶液，問(wèn)完全分解能生成多少克氧氣？ 可能用到的相當(dāng)原子質(zhì)量：H -1 O-16 28．有68克的過(guò)氧化氫加入0.5克的催化劑二氧化錳，開始產(chǎn)生大量的氣體。 反應(yīng)時(shí)間t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 氣體質(zhì)量m/g 0 0.88 1.76 2.64 3.12 3.2 3.2 問(wèn)過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？