中考數(shù)學專項復習 數(shù)據(jù)的分析與決策訓練題.doc
《中考數(shù)學專項復習 數(shù)據(jù)的分析與決策訓練題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考數(shù)學專項復習 數(shù)據(jù)的分析與決策訓練題.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
數(shù)據(jù)的分析與決策1下列說法正確的是( B )A了解飛行員視力的達標率應使用抽樣調(diào)查B一組數(shù)據(jù)3,6,6,7,9的中位數(shù)是6C從2000名學生中選200名學生進行抽樣調(diào)查,樣本容量為2000D一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差是102某校共有40名初中生參加足球興趣小組,他們的年齡統(tǒng)計情況如圖所示,則這40名學生年齡的中位數(shù)是( C )A12歲 B13歲 C14歲 D15歲3在學校演講比賽中,10名選手的成績統(tǒng)計圖如圖所示,則這10名選手成績的眾數(shù)是( B )A95 B90 C85 D804某電腦公司銷售部為了定制下個月的銷售計劃,對20位銷售員本月的銷售量進行了統(tǒng)計,繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,則這20位銷售人員本月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是( C )A19,20,14 B19,20,20 C18.4,20,20 D18.4,25,205某班七個興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,5,x,6,7,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( A )A4,5 B4,4 C5,4 D5,56為了響應學校“書香校園”建設,陽光班的同學們積極捐書,其中宏志學習小組的同學捐書冊數(shù)分別是:5,7,x,3,4,6.已知他們平均每人捐5本,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和方差分別是( D )A5,5, B5,5,10 C6,5.5, D5,5,7下表是某校合唱團成員的年齡分布年齡/歲13141516頻數(shù)515x10x對于不同的x,下列關于年齡的統(tǒng)計量不會發(fā)生改變的是( B )A平均數(shù)、中位數(shù) B眾數(shù)、中位數(shù)C平均數(shù)、方差 D中位數(shù)、方差8. 已知某校女子田徑隊23人年齡的平均數(shù)和中位數(shù)都是13歲,但是后來發(fā)現(xiàn)其中一位同學的年齡登記錯誤,將14歲寫成15歲,經(jīng)重新計算后,正確的平均數(shù)為a歲,中位數(shù)為b歲,則下列結論中正確的是( A )Aa13,b13 Ba13,b13Ca13,b13 Da13,b139已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4的平均數(shù)是5,則數(shù)據(jù)x13,x23,x33,x43的平均數(shù)是_8_10兩組數(shù)據(jù)m,6,n與1,m,2n,7的平均數(shù)都是6,若將這兩組數(shù)據(jù)合并成一組數(shù)據(jù),則這組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_7_11若四個互不相等的正整數(shù)中,最大的數(shù)是8,中位數(shù)是4,則這四個數(shù)的和為_17或18_12在一次男子馬拉松長跑比賽中,隨機抽得12名選手所用的時間(單位:分鐘)得到如下樣本數(shù)據(jù):140,146, 143, 175, 125, 164, 134, 155, 152, 168, 162, 148.(1)計算該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù);(2)如果一名選手的成績是147分鐘,請你依據(jù)樣本數(shù)據(jù)中位數(shù),推斷他的成績?nèi)绾??解?1)中位數(shù)為150,平均數(shù)為151(2)由(1)可得,中位數(shù)為150,可以估計在這次馬拉松比賽中,大約有一半選手的成績快于150分鐘,有一半選手的成績慢于150分鐘,這名選手的成績?yōu)?47分鐘,快于中位數(shù)150分鐘,可以推斷他的成績估計比一半以上選手的成績好13甲、乙兩位同學參加數(shù)學綜合素質(zhì)測試,各項成績?nèi)缦?單位:分):數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率綜合與實踐學生甲90938990學生乙94929486(1)分別計算甲、乙成績的中位數(shù);(2)如果數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按3322計算,那么甲、乙的數(shù)學綜合素質(zhì)成績分別為多少分?解:(1)甲成績的中位數(shù)是90,乙成績的中位數(shù)是93(2)甲:9093899090.7(分),乙:9492948691.8(分),則甲的數(shù)學綜合素質(zhì)成績?yōu)?0.7分,乙的數(shù)學綜合素質(zhì)成績?yōu)?1.8分14甲、乙兩名射擊運動員中進行射擊比賽,兩人在相同條件下各射擊10次,射擊的成績?nèi)鐖D所示根據(jù)圖中信息,回答下列問題:(1)甲的平均數(shù)是_8_,乙的中位數(shù)是_7.5_;(2)分別計算甲、乙成績的方差,并從計算結果來分析,你認為哪位運動員的射擊成績更穩(wěn)定?解:(2)x乙8;s甲21.6,s乙21.2,s乙2s甲2,乙運動員的射擊成績更穩(wěn)定15八(1)班同學分成甲、乙兩組,開展“社會主義核心價值觀”知識競賽,滿分5分,得分均為整數(shù),小馬虎根據(jù)競賽成績,繪制了分組成績條形統(tǒng)計圖和全班成績扇形統(tǒng)計圖,經(jīng)確認,扇形統(tǒng)計圖是正確的,條形統(tǒng)計圖也只有乙組成績統(tǒng)計有一處錯誤(1)甲組同學成績的平均數(shù)是_3.55分_,中位數(shù)是_3.5分_,眾數(shù)是_3分_;(2)指出條形統(tǒng)計圖中存在的錯誤,并求出正確值解:(2)乙組得5分的人數(shù)統(tǒng)計有誤,理由:由條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的對應可得25%40,(32)12.5%40,(75)30%40,(68)35%40,(44)17.5%40,故乙組得5分的人數(shù)統(tǒng)計有誤,正確人數(shù)應為4017.5%4316在一次中學生田徑運動會上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運動員的成績(單位:m)繪制出如下的統(tǒng)計圖和圖,請根據(jù)相關信息,解答下列問題:(1)圖中a的值為_25_;(2)求統(tǒng)計的這組初賽成績數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)根據(jù)這組初賽成績,由高到低確定9人進入復賽,請直接寫出初賽成績?yōu)?.65 m的運動員能否進入復賽解:(2)x1.61;眾數(shù)是1.65;中位數(shù)是1.60(3)能;共有20個人,中位數(shù)是第10,11個數(shù)的平均數(shù)根據(jù)中位數(shù)可以判斷出能否進入前9名;1.65 m1.60 m,能進入復賽- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 中考數(shù)學專項復習 數(shù)據(jù)的分析與決策訓練題 中考 數(shù)學 專項 復習 數(shù)據(jù) 分析 決策 訓練
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3716808.html