九年級物理上冊 12.1動能 勢能 機械能練習 （新版）蘇科版.doc

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12.1動能 勢能 機械能練習 1.小明五一去張家界的天門山旅游，在他坐著纜車勻速上升的過程中，其機械能的變化情況，下列說法中正確的是（ ） A.動能減小，重力勢能不變，機械能減小B.動能增加，重力勢能減小，機械能減小 C.動能不變，重力勢能減小，機械能增加D.動能不變，重力勢能增大，機械能增加 2.下列各過程中，勢能轉化為動能的是（ ） A.踢出去的足球向上運動 B.汽車正在沿斜坡上行 C.瀑布飛瀉而下 D.雪花正在勻速下降 3.如圖所示，彈簧的上端固定一塊木板，小虎同學從地面跳上木板后，向下壓縮彈簧的過程中，他的重力勢能、彈簧的彈性勢能變化情況是（ ） A.重力勢能減小，彈性勢能增大B.重力勢能增大，彈性勢能減小 C.重力勢能增大，彈性勢能增大D.重力勢能減小，彈性勢能減小 4.蕩秋千時，從一側最高點蕩到另一側最高點的過程中（ ） A.動能一直增大B.動能先減小后增大C.重力勢能一直減小D.重力勢能先減小后增大 5.如圖,套圈出手后，從a點到c點的過程中（不計空氣阻力）下列說法中正確的是（ ） A.“套圈”由a到b過程中，動能逐漸增大 B.“套圈”在b點的機械能大于a點的機械能 C.“套圈”由b到c過程中，機械能逐漸變小 D.“套圈”由a到b再到c過程中，重力勢能先變大后變小 6.關于能量大小，下列說法中錯誤的是（ ） A.運動速度越大的物體，它的動能越大 B.物體的質量大，它的重力勢能不一定大 C物體運動的速度越大，質量越大，物體的動能就越大. D.質量越大的物體，被舉得越高，它的重力勢能就越大 7.跳水運動是奧運會的正式項目，我國運動員在該項目上一直處于國際領先地位．比賽中，跳水運動員從騰空跳起向上運動后再向下落入水中，若不計空氣阻力，在整個空中運動過程中，運動員的（ ） A.動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小，機械能不變 B.動能先增大后減小，重力勢能減小先后增大，機械能不變 C.動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小，機械能增大 D.動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大，機械能減小 8. 兩只完全相同的鐵球從同一高度分別以相同的速度拋出，甲球豎直向上拋，乙球豎直向下拋，不考慮空氣阻力的影響，兩球到達地面時的動能是（ ）。 A．甲球的大 B．一樣大． C．乙球的大 D．無法比較． 9. 如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景．鉛球離手后，在空 中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是（） A B C D 10.體積相同的銅塊和鐵塊，從同一高度沿光滑的斜面滑下，下列說法正確的是( ) A．在頂端勢能一樣多，底端銅塊的動能大于鐵塊的動能 B．與鐵塊相比銅塊在頂端勢能少，到底端動能也少 C．與銅塊相比鐵塊在頂端勢能少，到底端動能也少 D．兩金屬塊在頂端勢能不一樣，到底端動能一樣 11. 如圖人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行，說法正確的是（ ） A．衛(wèi)星在近地點時，動能最大，機械能最大 B．衛(wèi)星在遠地點時，勢能最大，機械能最大 C．衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能不變 D．衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能不變 12. 有一種叫”蹦極”的游戲，游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下．如圖所示，圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置，c點是游戲者所到達的最低點．在游戲者由跳臺至最低點c的過程中，空氣阻力不計．下列說法正確的是（ ） A．整個過程中游戲者在a點的動能最大B．游戲者在c點時受平衡力作用 C．整個過程中游戲者重力勢能的減小量等于他的動能增加量 D．從a點下落到C點的過程中，游戲者的動能先增大后減小 13.高速公路上行駛的車輛不能超速超載：不能超速是因為當車的質量一定時，________越大，動能越大，行駛時就越危險；不能超載是因為當車的速度一定時，________越大，動能越大，行駛時就越危險． 14.如圖所示是三個相同的木樁被從空中由靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況．若A、B兩鐵塊質量相等，則兩鐵塊下落高度的關系是hA________hB； 若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質量的關系是mA________mC （前兩空選填“＞”、“=”或“＜”）．下落過程中，物體的重力勢能減少，動能________． 15我國火箭回收方式是：火箭消耗完燃料后將自動脫離飛船，借助降落傘落回地面，勻速下落過程中，火箭的動能 （變小/不變/變大），機械能 （變小/不變/變大）. 16. 邵陽市在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市期間，每天灑水車都清潔街道．勻速行駛的灑水車在灑水的過程中，灑水車的動能 ．（選填“增大”、“不變”或“減小”） 17.探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗． （1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出的結論是 ； （2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出結論是 ； （3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？ ；理由是 ； 實驗序號 小球的質量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運動的距離s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 （4）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數據如表： （a）為了探究“超載”安全隱患，應選擇 兩個序號的實驗進行比較； （b）為了探究“超速”安全隱患，應選擇 兩個序號的實驗進行比較．分析表格中對應的實驗數據可知： 對物體的動能影響更大，當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重． 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D C A D D A A B A C C D 13.速度 質量 14. ＜ ＜ 增大 15.不變 變小 16. 減小 17. （1）速度一定，質量越大動能越大。 （2）質量一定，速度越大動能越大 （3）不能；木塊會做勻速直線運動 （4）（a）1、3；（b）1、2．速度