九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水 課題3 水的組成（增分課練）試題 新人教版.doc

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課題3 水的組成 01　　知識(shí)管理 1.氫氣 物理性質(zhì)：通常情況下，氫氣是一種　　　色、　　　味的氣體，　　　溶于水，密度比空氣　　　。 化學(xué)性質(zhì)：（1）現(xiàn)象：純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生　　　色火焰，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，觀察到有　　　，同時(shí)放出熱量。 （2）文字表達(dá)式：　　　　　　　　。 注　　意：氫氣中若混有一定量的空氣或氧氣，點(diǎn)燃時(shí)容易發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度。 2.水的分解 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：與正極相連的玻璃管和與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比為　　　　。 氣體檢驗(yàn)：正極產(chǎn)生的氣體能使　　　　的木條　　　，該氣體是　　??；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能被　　　，該氣體是　　　。 表 達(dá) 式：　　　　　　　　　　。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由　　　和　　　組成的。 點(diǎn)　　撥：由于氧氣在水中的溶解能力比氫氣大和在電解過(guò)程中部分氧氣與電極發(fā)生反應(yīng)，消耗了氧氣，所以氫氣的體積往往大于氧氣體積的兩倍。 3.單質(zhì)、化合物和氧化物 單　　質(zhì)：由　　　　　組成的　　　　。 化 合 物：組成中含有　　　　　的　　　　。 氧 化 物：由　　　元素組成，且其中一種元素是　　　的化合物。 注　　意：同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)也可能是混合物，如氧氣和臭氧混合而成的物質(zhì)。 02　　基礎(chǔ)題 1.（婁底中考）檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是（ ） A.聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲 B.聽(tīng)到輕微的爆鳴聲 C.未聽(tīng)到聲音 D.試管炸裂 2.（大連中考）下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ） A.O2 B.TiO2 C.K2CO3 D.C6H12O6 3.（本溪改編）如圖為驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置，若與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)匯集了a L氣體，那么與電源正極相連的試管內(nèi)匯集的氣體為（ ） A.a L B.0.5a L C.2a L D.無(wú)法確定 4.（湘西中考）水在通電條件下生成氫氣和氧氣，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.水是由氫元素和氧元素組成的 B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 C.分子在化學(xué)變化中可以再分 D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 5.下列說(shuō)法正確的是（ ） A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的 B.電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的 C.自然界中天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物 D.水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣，所以化學(xué)性質(zhì)也一樣 6.（南寧中考）右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。 （1）該實(shí)驗(yàn)中，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是　　　　和　　　　，體積比約為　　　　。 （2）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由　　　　　　　組成的。 （3）下列行為，不利于保護(hù)水資源的是　　　?。ㄌ钚蛱?hào)）。 A.工業(yè)用水重復(fù)使用 B.大量使用化肥和農(nóng)藥 C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè) D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水 03　　中檔題 7.（葫蘆島中考）下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　?。? A.水蒸氣 B.高錳酸鉀 C.氫氧化鎂 D.氧氣 8.（齊齊哈爾中考）下列微觀模擬圖中和分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（　?。? 　A　　　　B　　　　　C　　　　　D 9.（南寧中考）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。? A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性 B.反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1 C.將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開(kāi)活塞，a管的氣體使燃著的木條燃得更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃 D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的 10.小明通過(guò)化學(xué)方程式知道，電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1，但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1。針對(duì)這一發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為下列做法不可取的是 （　?。? A.大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水 B.反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因 C.查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣 D.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論相差不多，可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功 11.（烏魯木齊中考）只含有一種元素的物質(zhì)（　?。? A.可能是純凈物也可能是混合物 B.可能是單質(zhì)也可能是化合物 C.一定是純凈物 D.一定是一種單質(zhì) 12.如圖所示，小雨同學(xué)將純凈的氫氣點(diǎn)燃。 （1）觀察到導(dǎo)管口有　　　火焰，將干燥的冷燒杯倒罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)　　　。 （2）據(jù)此，她發(fā)現(xiàn)氫氣的一個(gè)性質(zhì)是　　　??；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　　　　　　　　　　，該反應(yīng)屬于　　　（填“化合”或“分解”）反應(yīng)。 13.有下列物質(zhì)：①硫粉；②水；③液態(tài)空氣；④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物；⑤二氧化硫；⑥銅；⑦過(guò)氧化氫。其中屬于單質(zhì)的是　　??；屬于化合物的是　　　??；屬于純凈物的是　　　　　　?。粚儆诨旌衔锏氖恰　　?。（均填序號(hào)） 14.（沈陽(yáng)中考）水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)所給信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極與正極產(chǎn)生氣體的體積之比約為　　　　。 （2）請(qǐng)分析電解水過(guò)程中分子和原子發(fā)生的變化。 15.有一種無(wú)色無(wú)味液體A，在通電條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C，已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)D，C是自然界中最輕的氣體，它在空氣中燃燒生成A。 （1）寫(xiě)出A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱：A.　　　??；B.　　　??；C.　　　??；D.　　　　。 （2）依次寫(xiě)出上文所涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指出它們的基本反應(yīng)類(lèi)型。 　　　　　　　　　　　　?。ā　　　。? 　　　　　　　　　　　　?。ā　　　。?； 　　　　　　　　　　　　?。ā　　　。?。 　　請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式： 分解過(guò)氧化氫制取氧氣：　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　， 水在通電條件下分解：　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　， 氫氣在空氣中燃燒：　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 參考答案 課題3　水的組成 知識(shí)管理 1．無(wú)　無(wú)　難　小　淡藍(lán)　小水珠　氫氣＋氧氣水　2.1∶2　帶火星　復(fù)燃　氧氣　點(diǎn)燃　氫氣　水 氫氣＋氧氣　氫元素　氧元素　3.同種元素　純凈物　不同種元素　純凈物　兩種　氧元素 基礎(chǔ)題 1．B　2.B　3.B　4.B　5.A　6.(1)氫氣　氧氣　2∶1　(2)氫元素和氧元素　(3)B 中檔題 7．A　8.C　9.C　10.D　11.A　12.(1)淡藍(lán)色　水霧　(2)可燃性　氫氣＋氧氣水　化合　13.①⑥?、冖茛摺、佗冖茛蔻摺、邰堋?4.(1)2∶1　(2)答：電解水過(guò)程中，水分子分成氫原子和氧原子，每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子?！?5.(1)水　氧氣　氫氣　四氧化三鐵　(2)水氫氣＋氧氣　分解反應(yīng)　鐵＋氧氣四氧化三鐵　化合反應(yīng)　氫氣＋氧氣水　化合反應(yīng)