九年級化學(xué)下冊 第7章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 7.1 溶液的酸堿性學(xué)案 滬教版.doc
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第7章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 第1節(jié) 溶液的酸堿性 一、學(xué)習(xí)目標: 1、認識溶液的酸堿性。 2、認識酸堿指示劑,學(xué)會測定溶液酸堿性的方法。 3、知道溶液酸堿性與酸堿度的關(guān)系。 4、會使用pH試紙定量地測定溶液的酸堿度。 5、了解溶液酸堿度與PH間的關(guān)系。 6、知道酸堿性對生命活動及農(nóng)作物生長的重要性和影響。 二、重點、難點 1、溶液酸堿性的檢測。 2、知道溶液酸堿性與酸堿度的關(guān)系。 3、會使用pH試紙定量地測定溶液的酸堿度。 三、學(xué)習(xí)過程 (一)自主先學(xué):閱讀課本P32-37,在課本上先劃出內(nèi)容再填寫 1、能使 變 色,溶液顯酸性;能使 變 色,溶液顯堿性; 不能使 變色,溶液既不具有 性,也不具有 性,呈 性。 2、 能檢驗溶液 的試劑,稱為 指示劑。常用的有 和 。 紫色石蕊試液在酸性溶液中呈 色,在堿性溶液中呈 色。(中性溶液中是 色) 無色酚酞試液在堿性溶液中呈 色,在中性和酸性溶液中 (是 色)。 3、通常還可以用 色或 色石蕊試紙來檢驗溶液的 。 性溶液使 色石蕊試紙變 色; 性溶液使 色石蕊試紙變 色。 4、人們用酸度或堿度來表示溶液 或 強弱的程度。用 可以粗略測 定溶液的酸堿度。 ,溶液呈 性; ,溶液呈 性; , 溶液呈 性。溶液酸性越強, ;溶液堿性越強, 。 5、用 檢測某種溶液的 時,將 蘸取的試樣溶液滴在 上(試紙不能預(yù)先 ),把試紙呈現(xiàn)的顏色與 對照,確定溶液 的 。 6、用 ( )可以更精確地測定溶液的 。 7、大多數(shù)農(nóng)作物適宜在接近 土壤中生長。雨水因溶有空氣中的 而略 顯 。 性氣體直接向空氣中排放導(dǎo)致雨水的 性 。 把 的降水稱為酸雨。 (二)小組合作探究:將結(jié)果記錄在課本上 1、將紫色石蕊試液分別滴入白醋、酸果汁、稀鹽酸、純堿溶液、肥皂水、石灰水、氨水、 食鹽水、蔗糖水中; 2、將無色酚酞試液分別滴入白醋、酸果汁、稀鹽酸、純堿溶液、肥皂水、石灰水、氨水、 食鹽水、蔗糖水中。 3、用石蕊試紙檢驗溶液的酸堿性。將試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取試液滴在試紙上。 4、用pH試紙檢測某些溶液的pH:土壤溶液、河水(井水等)、純凈水、汽水、雞蛋清、 食鹽水、明礬溶液、碳酸鈉溶液、洗發(fā)素、護發(fā)素、果汁、唾液等。 5、用酸度計檢測食鹽水、碳酸鈉溶液、果汁等的pH。 (三)拓展質(zhì)疑: 1、使無色酚酞不變色的溶液,向里面滴入紫色石蕊,顯什么顏色? 。 2、用pH試紙檢測溶液的酸堿度時,將玻璃棒蘸取的溶液滴在pH試紙上,為什么不能 直接用試紙蘸取溶液? 。 3、 能否用水將試紙進行濕潤?為什么? 。 4、 使雨水酸性增強的常見酸性氣體有哪些? 。 5、能一次性將澄清石灰水、食鹽水、稀鹽酸區(qū)別出來,應(yīng)該選用什么方法? 。 (四)歸納小結(jié): 1、檢測溶液的酸堿性,可以用哪些方法? ( 、 ); 。 2、紫色石蕊、無色酚酞遇酸性溶液的顏色變化: ; ; 紫色石蕊、無色酚酞遇堿性溶液的顏色變化: ; 。 3、 溶液酸堿度與酸堿性的關(guān)系: ; ; 。 4、 溶液的酸堿度的測定方法: ; 等。 (五)當堂檢測: 1.日常生活里的下列液體中加入紫色石蕊溶液,無明顯變化的是 ( ) A.雪碧 B.純堿溶液 C.純凈水 D.檸檬汁 2.向某一未知溶液中滴加幾滴酚酞試液,酚酞試液變?yōu)榧t色,則該溶液( ) A.呈中性 B.呈酸性 C.呈堿性 D.是堿溶液 3、下列溶液一定呈酸性的是 ( ) A、滴入酚酞后呈無色的溶液 B、pH=13的溶液 C、滴入石蕊試液呈紅色的溶液 D、氨水溶液 4、要確定溶液的酸堿度,可以使用 ( ) A、石蕊試液 B、酚酞試液 C、pH試紙 D、藍色石蕊試紙 5、用pH試紙測定白醋的酸堿度時,如果先將試紙用蒸餾水潤濕,再把白醋滴到試紙, 則測得的結(jié)果與白醋實際的pH比較 ( ) A.偏低 B.偏高 C.相等 D.無法比較 (六)課后反思:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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