組合機床動力滑臺液壓系統(tǒng)設(shè)計【含11張CAD圖帶答辯ppt】
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完成情況登記表姓 名 性 別 學(xué) 號學(xué) 院 專 業(yè) 班 級論文（設(shè)計）題目 組合機床動力滑臺液壓系統(tǒng)設(shè)計論文（設(shè)計）完成提交時間論文（設(shè)計）取得主要成果及學(xué)生的誠信承諾畢業(yè)設(shè)計將我們本科階段所學(xué)的各個專業(yè)課程聯(lián)系了起來,讓我們所學(xué)的各門專業(yè)知識不再是零散的片段,將其整合成了一個連續(xù)的整體.畢業(yè)設(shè)計業(yè)是一個再學(xué)習(xí)的階段,通過這段時間的設(shè)計學(xué)習(xí),深刻體會到做學(xué)問的嚴謹性,其間容不得半點馬虎.同時我承諾我的畢業(yè)設(shè)計是在老師指導(dǎo)下獨立完成的,沒有抄襲!學(xué)生（簽名）：時 間：教師指導(dǎo)過程情況記錄（選題、試驗、調(diào)研、資料收集及論文撰寫等過程）該生畢業(yè)設(shè)計階段態(tài)度認真，其間多次找老師討論設(shè)計方案,多次按要求修改設(shè)計過程與設(shè)計圖紙。指導(dǎo)教師（簽名）：時 間：指導(dǎo)教師對論文（設(shè)計）的審查意見畢業(yè)設(shè)計選題合理,任務(wù)量符合本科畢業(yè)設(shè)計要求,符合工作要求，同意參加畢業(yè)答辯。指導(dǎo)教師（簽名）：時 間：注：本表作為教學(xué)檔案，隨論文由各學(xué)院負責(zé)保存。