教育信息化培訓學校管理系統(tǒng)產(chǎn)品介紹.ppt
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,,,,,,,,南博培訓學校管理系統(tǒng),,,,南博對培訓行業(yè)的理解,1,教育培訓市場的外部環(huán)境,挑戰(zhàn),機遇,培訓行業(yè)的內部環(huán)境,潛在學員群體廣泛,業(yè)務流程復雜,數(shù)據(jù)實時性,課程多樣,招生難,管理難,服務難,發(fā)展面臨的問題,…………,潛在學員來源構成模糊,無法考核市場活動效益,信息流轉不暢,潛在學員跟進困難,轉化率無法提高,業(yè)務和管理人員分離,信息數(shù)據(jù)不及時,管理決策層對整體運營缺乏有效控制與管理,市場形勢復雜多變,管理系統(tǒng)不能快速實施,…………,,解決之道培訓學校ERP——EducationResourcePlanning,,,,南博培訓行業(yè)一體化解決方案,2,,1、如何把控全局,文化制度,市場招生,教學管理,人事行政,財務分析,領導決策,自我管理,呼叫中心,分校監(jiān)管,,,,,,,,,全局把控,,1,1、如何把控全局,,,,解決方案,把控全局,,2、財務分析,文化制度,市場招生,教學管理,人事行政,財務分析,領導決策,自我管理,呼叫中心,分校監(jiān)管,,,,,,,,,全局把控,,2、財務分析,1,2,,,,解決方案,1.通過南博培訓學校管理軟件,可以輕松的記錄學校所有財務事件,便于查詢和統(tǒng)計。2.所有財務統(tǒng)計報表自動生成,校長可以隨時查看學校的損益情況,掌握每天現(xiàn)金和銀行賬款流動情況,南博培訓學校管理軟件強大的監(jiān)控功能夠確保收費過程萬無一失,校長能放心的把主要精力投入到學校的發(fā)展運營,謀求更大發(fā)展。3.校長不再受空間、時間的限制,對分校運營、財務信息了如指掌,為分校管理節(jié)省了大量的電話、傳真、會議等管理成本及人工成本。,財務分析,,3、領導決策,文化制度,市場招生,教學管理,人事行政,財務分析,領導決策,自我管理,呼叫中心,分校監(jiān)管,,,,,,,,,全局把控,,3、領導決策,1,2,3,,,,解決方案,1.南博培訓學校管理軟件為校長自動生成大量有關學校運營的數(shù)據(jù)、圖表統(tǒng)計,為校長謀劃學發(fā)展提供強有力的策略支持。2.南博培訓學校管理軟件可以預測學校下一階段收入,校長可以據(jù)此合理安排學校下一步的工作,跑在時間的前面。3.南博培訓學校管理軟件幫助校長通過會議、bbs等方式聽取員工的反饋,從中篩選出對學校發(fā)展有價值的信息。,領導決策,,4、市場招生,文化制度,市場招生,教學管理,人事行政,財務分析,領導決策,自我管理,呼叫中心,分校監(jiān)管,,,,,,,,,全局把控,,4、市場招生,1,4,2,3,,,解決方案,,市場招生,4、市場招生,1,4,2,3,,,解決方案,,市場招生,,5、教學管理,文化制度,市場招生,教學管理,人事行政,財務分析,領導決策,自我管理,呼叫中心,分校監(jiān)管,,,,,,,,,全局把控,,5、教學管理,1,4,2,5,3,,,,解決方案,教學管理,1.南博培訓學校管理軟件全面改善學校整個教學工作流程,大大縮短各個流程處理時間,并實現(xiàn)教學與財務、行政等信息交互應用。,,,,3.南博培訓學校管理軟件幫助教師制定教學計劃、工作總結,并通過教學主任的監(jiān)督,確保每個教師的教學質量,嚴格控制學生流失率,為學校獲得口碑宣傳的基礎。,2.南博培訓學校管理軟件可以記錄所有學生資料及歷史信息,查詢快速方便,良好的預警機制可以避免因學生欠費造成的損失。,,,6、人事行政,文化制度,市場招生,教學管理,人事行政,財務分析,領導決策,自我管理,呼叫中心,分校監(jiān)管,,,,,,,,,全局把控,,6、文化制度,1,4,2,5,3,6,,,,解決方案,人事行政,,1.南博培訓學校管理軟件實現(xiàn)了動態(tài)的網(wǎng)絡化管理,提高了各職能部門的協(xié)同辦公效率。,2.南博培訓學校管理軟件中教學、學生、庫存、財務統(tǒng)計、教師績效等多層信息交互應用,完成某一項工作的同時,與之相關的工作自動隨之完成,節(jié)省了大量的勞動力,從而利用這部分勞動力為學校創(chuàng)造更大價值,,,,7、文化制度,文化制度,市場招生,教學管理,人事行政,財務分析,領導決策,自我管理,呼叫中心,分校監(jiān)管,,,,,,,,,全局把控,,7、文化制度,1,4,7,2,5,3,6,,,解決方案,文化制度,,8、自我管理,文化制度,市場招生,教學管理,人事行政,財務分析,領導決策,自我管理,呼叫中心,分校監(jiān)管,,,,,,,,,全局把控,,8、自我管理,1,4,7,2,5,8,3,6,,,解決方案,市場招生,1.通過南博培訓學校管理軟件,學校每個員工可以制定自己的工作計劃、日程安排,系統(tǒng)每天自動預警,以協(xié)助其建立良好的自我管理習慣。02.通過南博培訓學校管理軟件,校長及中層管理人員可以隨時監(jiān)督每個員工的工作執(zhí)行情況,確保預期工作效果。,,9、呼叫中心,文化制度,市場招生,教學管理,人事行政,財務分析,領導決策,自我管理,呼叫中心,分校監(jiān)管,,,,,,,,,全局把控,,,9、呼叫中心,,校區(qū)小型標準電話呼叫中心搭建,9,對學員持續(xù)進行跟蹤、回訪,,,,南博解決方案功能構成,3,1、辦公事務,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,1、辦公事務,2、市場活動,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,2、市場活動,3、潛在學員,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,,3、潛在學員,潛在學員——電話呼入,,3、潛在學員,潛在學員——回復電話呼出,4、收費管理,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,4、收費管理,5、合同管理,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,5、合同管理,6、學員管理,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,6、學員管理,7、教學教務,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,7、教學教務,8、財務管理,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,8、財務管理,9、智能分析,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,9、智能分析,10、一卡通應用,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,10、一卡通應用,主要用于學員身份識別,考勤、扣費等記錄學員特征信息,形成校區(qū)范圍內的數(shù)字化空間;規(guī)范管理,提高管理效率,卡通系統(tǒng)和學校的教務、教學、財務等校內各部門對接,規(guī)范了校務管理,減少了資源浪費和重復建設,促進各部門之間的協(xié)同工作;增收節(jié)支,為學校創(chuàng)造經(jīng)濟效益,一卡通系統(tǒng)身份識別和電子支付兩大功能的同時實現(xiàn),可以確保只有及時交納學費學員才能享受教學資源防止惡意拖欠學費,系統(tǒng)實現(xiàn)了財務統(tǒng)一管理,提升學校品牌形象。,11、權限管理,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,11、權限管理,提供了一個企業(yè)級的基于角色的權限管理。當用戶在使用諸如潛在學員、學員、銷售合同等數(shù)據(jù)和模塊時,可以控制用戶的訪問權限。基于角色的安全管理包括角色、崗位、數(shù)據(jù)共享設置、字段訪問設置和組。,12、智能門戶,,,辦公事務,市場活動,潛在學員,收費管理,學員管理,智能分析,教學教務,財務管理,合同管理,一卡通應用,權限管理,智能門戶,南博一體化解決方案,,12、智能門戶,,,將技術隱藏在底層,讓不懂程序開發(fā)人員也完全能夠在應用層面來設計業(yè)務應用,管理專家也能成為業(yè)務應用設計專家,實現(xiàn)應用系統(tǒng)與管理業(yè)務的高度吻合。自定義操作,可自行增加、修改系統(tǒng)操作表單。,聯(lián)系南博,,南博培訓學校管理系統(tǒng)電話:400-616-2080手機:15308274552網(wǎng)址:地址:成都市青羊區(qū)金盾路52號國棟中央商務大廈11-A,- 配套講稿:
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