2019版高中政治 第二單元 為人民服務(wù)的政府 綜合探究2 政府的權(quán)威從何而來練習(xí) 新人教版必修2.doc

《2019版高中政治 第二單元 為人民服務(wù)的政府 綜合探究2 政府的權(quán)威從何而來練習(xí) 新人教版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高中政治 第二單元 為人民服務(wù)的政府 綜合探究2 政府的權(quán)威從何而來練習(xí) 新人教版必修2.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

綜合探究　政府的權(quán)威從何而來 課后篇鞏固提升 一、選擇題 1.子貢問政。子曰:“足食,足兵(軍備),民信之矣?！弊迂曉?“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子貢曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立?！边@句話給我們的啟示是(　　) A.公民要有序參與政治生活 B.政府要依法審慎行使權(quán)力 C.政府要令行禁止樹立權(quán)威 D.人民要相信支持政府工作 解析材料強(qiáng)調(diào)的是誠信對一個人的重要性,C項是其應(yīng)有的啟示。A、B、D三項與題意不符。 答案C 2.只有加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府,才能樹立政府的權(quán)威。區(qū)別有權(quán)威與無權(quán)威的政府的標(biāo)志是(　　) A.政府是否堅持依法行政 B.政府能否自覺接受人民監(jiān)督 C.政府工作是否廉潔高效 D.政府的管理與服務(wù)是否被人民認(rèn)可和接受 解析據(jù)教材知識可知,政府的管理和服務(wù)是否被人民認(rèn)可和接受,是區(qū)別有權(quán)威與無權(quán)威的政府的標(biāo)志。故答案選D項。 答案D 3.“政府有了權(quán)威,事情就好辦了。”對這一說法的評價,正確的是(　　) ①此說法不妥,政府切實轉(zhuǎn)變職能,才能更好地履行職能?、诖苏f法正確,充分體現(xiàn)民意的政府決策,能更好地得到落實?、鄞苏f法不妥,政府只有辦好事情,才能樹立自己的權(quán)威?、艽苏f法合理,有權(quán)威的政府得到人民的認(rèn)可,辦事更有效 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析“政府有了權(quán)威,事情就好辦了”,一方面該觀點(diǎn)看到了政府具有權(quán)威的意義,這是其合理之處,另一方面該觀點(diǎn)沒有看到政府只有辦好事情,才能樹立自己的權(quán)威,這是其缺陷,③④評價正確,①②評價錯誤。 答案D 4.郭允禮《官箴》:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威。”這充分說明了有權(quán)威的政府必定是(　　) ①民主的政府?、诠恼、哿疂嵉恼、芨咝У恼? A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 解析“公生明,廉生威”,強(qiáng)調(diào)了公正、廉潔對政府的作用,這說明有權(quán)威的政府必定是公正、廉潔的政府,②③說法正確。①④與題意不符。 答案B 5.近年來,政府堅持把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為推進(jìn)改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅持“以百姓心為心”傾聽人民心聲,汲取人民智慧,不斷推動深層次改革,使政府權(quán)威得到提升。我國政府權(quán)威的提升表現(xiàn)在(　　) ①政府的管理與服務(wù)被人民認(rèn)可和支持?、谡c公民的關(guān)系更加和諧?、壅粩鄿p少人力和物質(zhì)資源的投入?、苷畽?quán)力來自法律授予、人民賦予 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析政府權(quán)威得到提升在于堅持“以百姓心為心”,堅持把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為推進(jìn)改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),這說明近年來政府的管理與服務(wù)被人民認(rèn)可和支持,政府與公民的關(guān)系更加和諧,①②說法正確。③④材料體現(xiàn)不出。 答案A 6.某市政府深化投資審批制度改革,提出了簡政放權(quán)的要求,充分落實企業(yè)投資自主權(quán),推進(jìn)投資創(chuàng)業(yè)便利化,推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)。推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)(　　) ①有利于提高政府的威望,得到人民的擁護(hù)?、谟欣谧龅綑?quán)為民所用,樹立政府的權(quán)威　③有利于做到令行禁止,提高政府的影響力?、苡欣谧龅嚼麨槊袼\,建設(shè)廉潔的政府 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析建設(shè)服務(wù)型政府,提高為人民服務(wù)的能力,可以提高政府在人民群眾中的威望,得到人民的擁護(hù),①正確。服務(wù)型政府,就是強(qiáng)調(diào)權(quán)力是為人民服務(wù)的,因此建設(shè)服務(wù)型政府有利于做到權(quán)為民所用,樹立政府的權(quán)威,②正確。提出簡政放權(quán)的要求,不同于落實簡政放權(quán)的要求,因此題干不是強(qiáng)調(diào)對政府行為的禁止,③不符合題意。服務(wù)型政府與廉潔政府之間不存在必然的聯(lián)系,④排除。 答案A 7.某市政府根據(jù)中央精神,將本級政府的權(quán)力清單在官方網(wǎng)站向社會公開。此舉產(chǎn)生影響的正確路徑是(　　) A.實行政務(wù)公開→主動接受人民監(jiān)督→提高依法執(zhí)政水平 B.限制政府職能→防止權(quán)力濫用→便于公民監(jiān)督政府工作 C.建立信息公開制度→杜絕權(quán)錢交易→建設(shè)法治型政府 D.增加工作透明度→將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子→樹立政府權(quán)威 解析依法執(zhí)政的主體是中國共產(chǎn)黨,A項說法錯誤;政府公布權(quán)力清單是為了規(guī)范權(quán)力的行使,而不是“限制”政府職能,B項說法錯誤;C項中“杜絕”一詞,夸大了這一制度的作用,故排除;政務(wù)公開,有助于更好地保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),便于公民監(jiān)督政府的工作,提高政府的公信力。 答案D 8.某校高一某班的研究性學(xué)習(xí)小組,想給當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人寫一份《關(guān)于提升政府權(quán)威的建議書》,他們列出的建議中有如下幾點(diǎn),你認(rèn)為正確的是(　　) ①加強(qiáng)立法,建設(shè)社會主義法治國家?、趦?yōu)化服務(wù),與人民群眾保持和諧關(guān)系?、勐?lián)系群眾,讓群眾成為決策的主體?、茏⒅仄沸?工作人員要有良好的業(yè)績 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 解析據(jù)教材知識可知,樹立政府權(quán)威需要政府及其工作人員重品行、作表率,牢記權(quán)為民所賦,堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,需要科學(xué)決策、依法行政、審慎用權(quán)、完善社會管理、優(yōu)化公共服務(wù),要自覺接受人民監(jiān)督,與人民群眾保持和諧關(guān)系,需要有良好的業(yè)績,②④說法正確。在我國,政府不是立法機(jī)關(guān),群眾不是決策主體,①③說法錯誤。 答案C 二、非選擇題 9.某縣縣長在做客人民網(wǎng)時表示,為提升政府公信力,該縣對與群眾密切相關(guān)的重大決策事項,增加公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查等必經(jīng)程序,確保重大決策程序正當(dāng)、過程公開、責(zé)任明確。堅持簡政放權(quán),規(guī)范行政審批程序,向市場放權(quán)、為企業(yè)松綁。牢固樹立法治思維,涉及法律事務(wù)的,依法調(diào)節(jié)和解決;涉及市場行為的,交由市場來調(diào)節(jié)。加強(qiáng)對行政權(quán)力的監(jiān)督,除去不良作風(fēng),防止腐敗行為,糾正不公平行為,真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”。 結(jié)合材料,說明該縣是如何提升政府公信力的。 答案(1)堅持科學(xué)、民主決策。對與群眾密切相關(guān)的重大決策事項,增加公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查等必經(jīng)程序,確保重大決策程序正當(dāng)、過程公開、責(zé)任明確,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 (2)完善社會管理、優(yōu)化公共服務(wù)。堅持簡政放權(quán),規(guī)范行政審批程序,向市場放權(quán)、為企業(yè)松綁,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 (3)堅持依法行政、審慎用權(quán)。牢固樹立法治思維,涉及法律事務(wù)的,依法調(diào)節(jié)和解決;涉及市場行為的,交由市場來調(diào)節(jié),就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 (4)自覺接受人民監(jiān)督,與人民群眾保持和諧關(guān)系。加強(qiáng)對行政權(quán)力的監(jiān)督,除去不良作風(fēng),防止腐敗行為,糾正不公平行為,真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。