2019高考生物 考前限時(shí)提分練 必修單選題20分鐘3組練（6）（含解析）.docx
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必修單選題20分鐘3組練 A組 1.(2018甘肅張掖三診,1)下列關(guān)于人體成熟的紅細(xì)胞的敘述,正確的是( ) A.其細(xì)胞膜的主要組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì) B.能夠吸收氧氣,并利用氧與[H]結(jié)合產(chǎn)生水 C.具有核糖體,核糖體合成的血紅蛋白參與氧氣的運(yùn)輸 D.沒有細(xì)胞核,能通過無絲分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖 2.(2018云南高中畢業(yè)班統(tǒng)測(cè),2)在健康人體的條件反射活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)( ) A.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo) B.高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞的分級(jí)調(diào)節(jié) C.神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜抑制時(shí),突觸后膜的膜電位無變化 D.神經(jīng)元由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的主要原因是K+內(nèi)流 3.(2018福建高三畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè),2)在錐形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密閉瓶口,置于適宜條件下培養(yǎng),用傳感器分別測(cè)定溶解氧和CO2的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列分析正確的是( ) A.酵母菌屬于自養(yǎng)兼性厭氧生物 B.100 s時(shí),O2的吸收量等于CO2的釋放量 C.200 s后,丙酮酸分解主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 D.300 s后,抽取培養(yǎng)液與重鉻酸鉀反應(yīng)呈橙色 4.(2018重慶三診,4)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,正確的是( ) A.單側(cè)光和重力會(huì)改變生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)姆较? B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸 C.同一植株的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度高于幼根 D.用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體西瓜可得到多倍體西瓜 5.(2018陜西寶雞質(zhì)量檢測(cè)三,6)下列有關(guān)基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述,正確的是( ) A.一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1 B.只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變 C.色盲患者中男性多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性 D.環(huán)境發(fā)生變化時(shí),種群的基因頻率一定改變 6.(2018廣東惠州模擬,6)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( ) A.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生物群落及其無機(jī)環(huán)境 B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)就是指能量的輸入和散失過程 C.自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性越高 D.太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)中 B組 1.(2018云南高中畢業(yè)班統(tǒng)測(cè),1)下列事實(shí)不能支持“結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一”觀點(diǎn)的是( ) A.太陽能的固定離不開有機(jī)物的合成 B.生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng) C.過酸、過堿或溫度過高,都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶永久失活 D.線粒體能定向地運(yùn)動(dòng)到細(xì)胞代謝旺盛的部位,有利于細(xì)胞的能量供應(yīng) 2.(2018山東濟(jì)南一模,2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),某植物細(xì)胞利用ATP酶和質(zhì)子泵把細(xì)胞內(nèi)的H+泵出,導(dǎo)致細(xì)胞外H+濃度較高,形成細(xì)胞內(nèi)外的H+濃度差;“H+-蔗糖載體”能夠依靠H+濃度差把H+和蔗糖分子運(yùn)入細(xì)胞。以上兩個(gè)過程如圖所示,由此可以推斷出( ) A.該植物細(xì)胞在蔗糖溶液中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原 B.質(zhì)子泵的化學(xué)本質(zhì)是一種蛋白質(zhì) C.H+從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)出細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散 D.該植物細(xì)胞吸收蔗糖分子的速率不受氧氣濃度的影響 3.(2018內(nèi)蒙古包頭一模,3)下列關(guān)于密碼子的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.同一氨基酸可有多個(gè)密碼子相對(duì)應(yīng) B.同一密碼子可以決定不同的氨基酸 C.密碼子指mRNA中決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基 D.編碼某一氨基酸的密碼子越多,該氨基酸在蛋白質(zhì)中出現(xiàn)的頻率越高 4.(2018廣東惠州模擬,3)某實(shí)驗(yàn)小組將加入抗凝劑和生理鹽水的新鮮綿羊血液進(jìn)行離心,結(jié)果如圖1;接著取上清液,分別向其中滴加0.1 mol/L的HCl和0.1 mol/L的NaOH,同時(shí)用蒸餾水作對(duì)照,結(jié)果如圖2,下列說法正確的是( ) A.取適量上清液加入雙縮脲試劑,若出現(xiàn)紫色則說明含血紅蛋白 B.若要提取相關(guān)抗體用于免疫治療,最佳材料應(yīng)是沉淀物 C.圖2實(shí)驗(yàn)中HCl、NaOH的濃度和滴數(shù)為自變量 D.圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:血漿有一定的緩沖能力 5.(2018山東聊城一模,2)洋蔥是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.取紫色洋蔥鱗片葉外表皮制成裝片,可用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原 B.取洋蔥管狀葉進(jìn)行葉綠體中色素提取與分離,可觀察到四條色素帶 C.取紫色洋蔥鱗片葉外表皮處理后制成裝片,用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 D.取洋蔥幼根低溫誘導(dǎo)后制成裝片,可用于觀察細(xì)胞染色體數(shù)目的變異 6.(2018陜西大聯(lián)考,2)圖甲為某生物(2n=16)正常的細(xì)胞分裂圖,圖乙為該生物細(xì)胞分裂某些時(shí)期染色體組數(shù)的變化曲線,其中①③為同源染色體,②④分別為X、Y染色體,A、a是染色體上的基因。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.處于圖甲所示分裂時(shí)期的細(xì)胞中含有32個(gè)核DNA B.圖乙c段時(shí)期的細(xì)胞可形成四分體和發(fā)生基因重組 C.圖甲細(xì)胞中A基因的堿基數(shù)量大于a基因的堿基數(shù)量 D.②④染色體上的基因遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián) C組 1.(2018四川綿陽三診,2)下列關(guān)于生物膜透性與物質(zhì)出入生物膜方式的敘述,正確的是( ) A.核糖體合成的分泌蛋白能自由透過高爾基體膜 B.光合作用所需的蛋白質(zhì)都必須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入到葉綠體 C.細(xì)胞外高濃度的某種酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 D.葡萄糖跨膜進(jìn)入人體紅細(xì)胞與進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式不同 2.(2018黑龍江模擬,10)取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下(t1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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