(江蘇專版)2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(一)走近細(xì)胞(含解析).doc
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課時(shí)跟蹤檢測(cè)(一) 走近細(xì)胞 一、選擇題 1.(2019徐州學(xué)測(cè)模擬)如圖所示結(jié)構(gòu)最可能為下列哪個(gè)選項(xiàng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖( ) A.酵母菌 B.藍(lán)藻 C.細(xì)菌 D.心肌細(xì)胞 解析:選A 圖示細(xì)胞具有細(xì)胞核,且細(xì)胞器中含有液泡,不是原核細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,為真菌細(xì)胞。 2.在電子顯微鏡下,放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是( ) A.核糖體和質(zhì)膜(細(xì)胞膜) B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.核糖體和擬核 D.線粒體和高爾基體 解析:選A 放線菌屬于原核生物,霉菌屬于真核生物,二者共有的結(jié)構(gòu)是核糖體和質(zhì)膜;原核細(xì)胞沒有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等;擬核是原核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。 3.(2018浙江選考)下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,正確的是( ) A.有膜包被的細(xì)胞器 B.不能進(jìn)行光合作用 C.?dāng)M核區(qū)有DNA分子 D.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素 解析:選C 原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,且沒有膜包被;某些原核細(xì)胞可進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻細(xì)胞;原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核,有擬核,該區(qū)域有DNA分子;原核細(xì)胞中細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖組成。 4.熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,在熊貓和熊貓寶寶之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)“橋梁”作用的細(xì)胞是( ) A.精子和卵細(xì)胞 B.胚胎 C.血細(xì)胞 D.骨髄細(xì)胞 解析:選A 父方通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生精子,母方通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化形成子代,所以在熊貓和熊貓寶寶之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是生殖細(xì)胞(包括精子和卵細(xì)胞)。 5.T2噬菌體、肺炎雙球菌和變形蟲這三種生物的共同點(diǎn)是( ) A.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.都有細(xì)胞器核糖體 C.都能獨(dú)立生活 D.遺傳物質(zhì)都是DNA 解析:選D T2噬菌體為病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和核糖體,不能獨(dú)立生活,只能營(yíng)寄生生活,遺傳物質(zhì)是DNA;肺炎雙球菌和變形蟲都是細(xì)胞生物,遺傳物質(zhì)都是DNA。 6.(2019海安高級(jí)中學(xué)摸底)細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( ) ①一切的生物都有細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成?、诩?xì)胞都有基本相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等 ③真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有擬核,其中都含有DNA ④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有多樣性 A.②④ B.②③ C.①② D.①②③ 解析:選B 病毒屬于生物,但不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),①錯(cuò)誤;細(xì)胞都有基本相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等,說(shuō)明生物具有統(tǒng)一性,②正確;真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有擬核,其中都含有DNA,說(shuō)明了細(xì)胞的統(tǒng)一性,③正確;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有多樣性,不是細(xì)胞統(tǒng)一性的表現(xiàn),④錯(cuò)誤。 7.下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘述,正確的是( ) A.真核生物都是多細(xì)胞生物,原核生物都是單細(xì)胞生物 B.真核細(xì)胞增殖方式是有絲分裂,原核細(xì)胞增殖方式是無(wú)絲分裂 C.真核細(xì)胞都進(jìn)行有氧呼吸,原核細(xì)胞都進(jìn)行無(wú)氧呼吸 D.真核細(xì)胞的核DNA為鏈狀,原核細(xì)胞的擬核DNA為環(huán)狀 解析:選D 真核生物多數(shù)為多細(xì)胞生物,也有單細(xì)胞生物,如變形蟲。無(wú)絲分裂與有絲分裂都是真核細(xì)胞的增殖方式,原核細(xì)胞通過(guò)二分裂方式增殖。真核細(xì)胞、原核細(xì)胞都可進(jìn)行無(wú)氧呼吸和有氧呼吸。 8.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述正確的是( ) A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性 B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞 C.施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)立者 D.魏爾肖提出了“所有的細(xì)胞都必定來(lái)自已存在的活細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充 解析:選D 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,并沒有揭示生物體和細(xì)胞的多樣性,也沒有對(duì)所有的細(xì)胞進(jìn)行分類;施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō),但細(xì)胞并不是這兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的;其他科學(xué)家對(duì)施萊登和施旺創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)進(jìn)行了不同的補(bǔ)充,如魏爾肖提出了“所有的細(xì)胞都必定來(lái)自已存在的活細(xì)胞”。 9.甲圖是一組目鏡標(biāo)有5和16字樣、物鏡標(biāo)有10和40字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中錯(cuò)誤的是( ) A.將裝片向右上方移動(dòng),使右上方的細(xì)胞位于視野正中央 B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡 C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③ D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 解析:選B 根據(jù)題干知,欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,首先要將裝片向右上方移動(dòng),至右上方的細(xì)胞位于視野正中央;然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成高倍鏡頭③;再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;但物像放大后視野變暗,故應(yīng)將顯微鏡的光圈調(diào)大,反光鏡調(diào)成凹面鏡。 10.螺旋藻屬于藍(lán)藻,其營(yíng)養(yǎng)成分和生理活性物質(zhì)最豐富、最全面、最均衡,被譽(yù)為“生命營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”。下列關(guān)于螺旋藻的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.沒有以核膜為界限的細(xì)胞核 B.不進(jìn)行有絲分裂、減數(shù)分裂 C.細(xì)胞中沒有核糖體 D.遺傳物質(zhì)是DNA 解析:選C 螺旋藻是原核生物,沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,但存在擬核;原核生物以二分裂的方式增殖;原核生物除了核糖體,沒有其他細(xì)胞器;細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。 11.下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是( ) A.甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細(xì)胞壁 B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核 C.甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜 解析:選C 甲、乙都有細(xì)胞壁;丙和丁的主要區(qū)別是丙沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);乙和丁的主要區(qū)別是乙沒有成形的細(xì)胞核。 12.(2019啟東中學(xué)月考)14C呼氣試驗(yàn)是臨床最早用于檢測(cè)幽門螺桿菌感染的一種無(wú)創(chuàng)性方法。被檢者空腹,用約20 mL涼開水口服一粒尿素[14C]膠囊,靜坐25分鐘后,用一次性吹氣管向二氧化碳吸收劑中吹氣,再將吹完氣的樣品交給醫(yī)生做檢測(cè),檢測(cè)就完成了。如果檢測(cè)值大于100,說(shuō)明胃內(nèi)幽門螺桿菌檢測(cè)呈陽(yáng)性,幽門螺桿菌是生活在胃黏膜的螺旋狀短桿菌,是慢性活動(dòng)性胃炎的主要致病原因。下列關(guān)于幽門螺桿菌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.具有核糖體,能獨(dú)立合成蛋白質(zhì) B.幽門螺桿菌生命系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜 C.幽門螺桿菌以二分裂方式進(jìn)行增殖 D.幽門螺桿菌代謝類型是異養(yǎng)需氧型 解析:選D 幽門螺桿菌屬于原核生物,細(xì)胞中有核糖體,而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所;幽門螺桿菌是單細(xì)胞原核生物,其系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜;幽門螺桿菌是一種細(xì)菌,以二分裂的方式增殖;幽門螺桿菌是生活在胃黏膜的螺旋狀短桿菌,其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。 13.下列關(guān)于根尖分生區(qū)細(xì)胞和醋酸桿菌的敘述,正確的是( ) A.遺傳物質(zhì)都是DNA,但主要載體不同 B.都可以合成蛋白質(zhì),但合成場(chǎng)所不同 C.都可以進(jìn)行細(xì)胞分裂,但分裂方式不同 D.都可以進(jìn)行有氧呼吸,但進(jìn)行場(chǎng)所不同 解析:選ACD 根尖分生區(qū)細(xì)胞是真核細(xì)胞,醋酸桿菌細(xì)胞是原核細(xì)胞,細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,但分生區(qū)細(xì)胞DNA的主要載體是染色體,醋酸桿菌無(wú)染色體;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都可以合成蛋白質(zhì),而且合成場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都可以進(jìn)行細(xì)胞分裂,真核細(xì)胞的分裂方式有無(wú)絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂,原核細(xì)胞的分裂方式是二分裂;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都可以進(jìn)行有氧呼吸,真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,原核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)。 14.(多選)下列有關(guān)黑藻和藍(lán)藻的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.兩者的細(xì)胞壁都由纖維素和果膠構(gòu)成 B.兩者固定CO2的場(chǎng)所均為葉綠體基質(zhì) C.兩者都含RNA,遺傳物質(zhì)都是DNA D.兩者分解丙酮酸的場(chǎng)所均為線粒體基質(zhì) 解析:選ABD 黑藻為植物,其細(xì)胞壁由纖維素和果膠構(gòu)成,而藍(lán)藻為原核細(xì)胞,其細(xì)胞壁由肽聚糖構(gòu)成;藍(lán)藻等原核細(xì)胞中不含葉綠體和線粒體;真、原核細(xì)胞中都含有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)都是DNA。 15.(2019泰州中學(xué)段考,多選)一個(gè)班級(jí)分組進(jìn)行顯微鏡操作實(shí)驗(yàn),下列操作及表述錯(cuò)誤的是( ) A.換用高倍鏡時(shí),從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦 B.因觀察材料顏色淺,細(xì)胞小,顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮 C.為觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距 D.一個(gè)視野中,用10倍物鏡看到8個(gè)細(xì)胞,換用40倍物鏡則可看到32個(gè)細(xì)胞 解析:選BCD 換用高倍鏡時(shí),直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡,由于高倍物鏡較長(zhǎng),容易讓物鏡壓碎玻片標(biāo)本,所以要從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦;因觀察材料顏色淺,細(xì)胞小,顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗;觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu)時(shí),用的是高倍物鏡,這時(shí)物鏡離玻片已經(jīng)很近了,不能用粗準(zhǔn)焦螺旋,應(yīng)該用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;顯微鏡放大的是細(xì)胞的長(zhǎng)度和寬度,即面積,物鏡由10倍換用40倍,倍數(shù)提高了4倍,視野中的細(xì)胞數(shù)目減少為原來(lái)的(1/4)2=1/16,即看到視野中有1/2個(gè)細(xì)胞。 二、非選擇題 16.如圖所示,圖甲中①②③④表示鏡頭,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)下觀察到的圖像。請(qǐng)回答以下問(wèn)題: (1)①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)__________。若使物像放大倍數(shù)最大,圖甲中的組合一般是_____________________________________________________________。 (2)從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)____________。 (3)在1010的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞,而且在視野的直徑上排成一行,則轉(zhuǎn)換為1040的放大倍數(shù)后,看到的一行細(xì)胞數(shù)為________個(gè),若這64個(gè)細(xì)胞充滿視野,則能看到________個(gè)細(xì)胞。 (4)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判明,此時(shí)應(yīng)( ) A.改用凹面反光鏡,放大光圈 B.改用凹面反光鏡,縮小光圈 C.改用平面反光鏡,放大光圈 D.改用平面反光鏡,縮小光圈 (5)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向____________移動(dòng)玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央。 解析:(1)對(duì)于目鏡來(lái)說(shuō)放大倍數(shù)越大,目鏡越短,所以②的放大倍數(shù)大于①,對(duì)于物鏡來(lái)說(shuō)放大倍數(shù)越大,物鏡越長(zhǎng),離載玻片的距離越近,所以③比④的放大倍數(shù)大,若使物像放大倍數(shù)最大,圖甲中的組合一般是②③⑤。(2)從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,是由低倍鏡換成高倍鏡,正確的調(diào)節(jié)順序是:移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(3)顯微鏡在放大時(shí),長(zhǎng)和寬都會(huì)放大,放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積,在1010的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞,而且在視野的直徑上排成一行,則轉(zhuǎn)換為1040的放大倍數(shù)后,視野是不變的,所以看到的一行細(xì)胞數(shù)與放大倍數(shù)成反比,充滿視野中看到的數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比,所以看到的一行細(xì)胞數(shù)為16個(gè),充滿視野的細(xì)胞數(shù)為4個(gè)。(4)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判明,此時(shí)應(yīng)改用平面反光鏡,縮小光圈,將視野調(diào)暗些。(5)因?yàn)轱@微鏡下觀察的是放大的倒立的虛像,在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央。 答案:(1)大?、冖邰荨?2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (3)16 4 (4)D (5)左上方 17.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)科學(xué)家依據(jù)______________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是______(填字母)。 (2)圖中能進(jìn)行光合作用的是_____(填字母),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是____________。 (3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是__________(填字母)。 (4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的______細(xì)胞,原因是___________________。 (5)B、E兩類生物主要區(qū)別:B類生物一般含__________,能進(jìn)行光合作用,故其代謝類型是____________型。 答案:(1)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 B、E (2)B、C 核糖體 (3)細(xì)胞 B、E (4)紅 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 (5)光合色素 自養(yǎng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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