山東省沂水縣高中生物 第六章 從雜交育種到基因工程 第二節(jié) 基因工程知識點總結學案 新人教版必修2.doc
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第二節(jié) 基因工程 1、基因工程概念及相關名詞 一、基因工程的定義 1、基因工程又叫__________。它是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因__________出來,加以飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,__________生物的遺傳性狀。這是在DNA上進行的__________水平的設計施工。基因工程需要的基本工具有“__________”、“__________”、“__________。 2、基因工程的優(yōu)點是:可以按照人們的意愿直接________改變生物的性狀,培育出新品種。 基因工程的別名 基因拼接技術或DNA重組技術 操作環(huán)境 生物體外 操作對象 基因 操作水平 DNA分子水平 基本過程 剪切→拼接→導入→表達 結果 定向地改造生物的遺傳性狀 原理 基因重組 3.基因工程的最基本工具: 基因剪刀:限制性核酸內切酶(一種限制酶只能識別并切割一種特定的DNA核苷酸序列,產生兩個黏性末端)(1)存在:主要在微生物體內。(2)特性:一種限制酶只能識別( ),并在( )切割DNA分子。(3)實例:EcoRI限制酶能專一識別GAATTC序列,并在G和A之間將這段序列切開。(4)切割結果:產生2個帶有黏性末端的DNA片斷。(5)作用:基因工程中重要的切割工具,能將外來的DNA切斷,對自己的DNA無損害。 基因針線:DNA連接酶——將由同一種限制酶切割后的黏性末端(堿基互補)的脫氧核糖和磷酸連接起來。DNA連接酶的作用是在DNA分子連接過程中,縫合脫氧核糖和磷酸之間的缺口,在兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵。如果把DNA分子看成“梯子形”,DNA連接酶的作用是把梯子的扶手連接起來。 基因的運載體——常用的有質粒、噬菌體、動植物病毒等。(質粒是存在于細菌及酵母菌等生物中,細胞染色體外能夠自我復制的環(huán)狀DNA分子)(1)作用:將外源基因送入__________。(2)種類:質粒、__________等。質粒:存在于許多__________以及酵母菌等生物中,是細胞染色體外能夠__________的__________。(3)條件 ①能在宿主細胞穩(wěn)定保存并大量復制②有多個限制酶切點,以便于外源基因相連。③有標記基因,便于篩選。若受體細胞表現(xiàn)出運載體“標記基因”所控制的性狀,說明目的基因已被導入受體細胞。 不同DNA分子能夠拼接在一起的原因:(1)都具有相同的物質組成,都具有規(guī)則的雙螺旋結構。(2)都遵循堿基互補配對的原則 過程:提取目的基因→目的基因與運載體結合→將目的基因導入受體細胞→目的基因的表達與檢測。 成功的標志:獲得轉基因生物或產品。 注意的幾點:基因工程操作是體外操作嗎?限制酶來源?(必修時不考,選修時必考)兩種不同的DNA指什么?為什么切割這兩種不同的DNA要用相同的限制沒來切割?DNA連接酶的連接部位?為什么要用運載體?運載體有哪些?質粒為什么可以用來作為運載體?如何檢測目的基因轉入成功?目的基因導入成功就一定能表達么?為什么?如何確定基因表達成功了?不同的DNA為什么可以連接在一起? ①如何導入 ? 借助病毒等生物的感染性將重組DNA導入受體細胞 也可以破壞細胞膜的通透性導入 ②為什么要檢測? 重組DNA的導入成功率不怎么高,所以需要檢測重組DNA是否成功導入了受體細胞,通過載體的標記基因存在與否檢測是否成功導入。(或者檢測受體細胞是否具有標記基因相對應的性狀來檢測) ③為什么要鑒定? 因為基因的表達需要一些復雜因素,所以就算導入成功,并不意味著目的基因一定會成功表達,所以通過鑒定目的基因的產物(比如胰島素基因是否在大腸桿菌里面合成了胰島素)或者基因控制的性狀(例如:抗蟲棉是否真的具有抗蟲性狀,從而確定目的基因的成功表達與否) 4.基因工程的應用:(具體看教材P104—105) (1)作物育種:轉基因抗蟲棉(意義:減少農藥的用量;大大降低生產成本;減少農藥對環(huán)境的污染)耐貯存的番茄,耐鹽堿的棉花,抗除草劑的玉米、油菜、大豆等 (2)藥物研制:胰島素、干擾素、白細胞介素、溶血栓劑、凝血因子,以及預防乙肝、霍亂、傷寒、瘧疾等疫苗 5.轉基因生物和轉基因食品的安全性: 一種觀點:不安全,要嚴格控制;另一種觀點:安全的,應該大范圍推廣- 配套講稿:
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