(江蘇專(zhuān)版)2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(二十一)DNA是主要的遺傳物質(zhì)(含解析).doc
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DNA是主要的遺傳物質(zhì) 一、選擇題 1.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四個(gè)試管中,依次分別加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過(guò)培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有S型活細(xì)菌出現(xiàn)的試管是( ) 解析:選A 能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子為DNA。B組DNA酶催化DNA水解后,不能再進(jìn)行轉(zhuǎn)化。 2.用同位素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,然后用標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是( ) A.32P B.35S C.35S和32P D.35S和32P都不進(jìn)入 解析:選A 根據(jù)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的放射性同位素分析可知,噬菌體的DNA進(jìn)入到細(xì)菌,噬菌體的蛋白質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入到細(xì)菌內(nèi)。 3.(2019鎮(zhèn)江學(xué)測(cè)模擬)如圖是關(guān)于肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤的是( ) A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)質(zhì)是一種基因重組 B.結(jié)果1中全部為S型肺炎雙球菌 C.結(jié)果1中部分為R型肺炎雙球菌 D.結(jié)果2中全部為R型肺炎雙球菌 解析:選B R型菌與S型菌DNA混合后,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)質(zhì)是一種基因重組;S型肺炎雙球菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子,能使R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌,所以用S型菌DNA與活R型菌混合后,結(jié)果1中可以培養(yǎng)出S型菌和R型菌;用DNA酶處理S型菌DNA后,其所攜帶的遺傳信息已失去,所以與活R型菌混合,不能培養(yǎng)出S型菌,只有R型菌。 4.下列有關(guān)32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B.培養(yǎng)溫度、離心時(shí)間等是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量 C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌 D.用含32P的大腸桿菌作實(shí)驗(yàn)材料不影響本實(shí)驗(yàn)結(jié)果 解析:選D 本實(shí)驗(yàn)用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,若用含32P的大腸桿菌作為實(shí)驗(yàn)材料,將無(wú)法確定DNA是否進(jìn)入大腸桿菌。 5.(2019徐州一模)1952年,赫爾希和蔡斯用32P或35S標(biāo)記噬菌體并分別與無(wú)標(biāo)記的細(xì)菌混合培養(yǎng),保溫后經(jīng)過(guò)攪拌、離心得到了上清液和沉淀物,并檢測(cè)放射性。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)所獲得的子代噬菌體不含35S而部分可含有32P B.若攪拌不充分會(huì)使35S標(biāo)記組沉淀物的放射性偏低 C.若保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使32P標(biāo)記組上清液的放射性偏高 D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明DNA分子在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性 解析:選B 35S標(biāo)記的是噬菌體蛋白質(zhì)外殼,不進(jìn)入寄主細(xì)胞,所以子代噬菌體中不含35S,而32P標(biāo)記噬菌體的DNA可以進(jìn)入寄主細(xì)胞,因而在寄主細(xì)胞內(nèi)經(jīng)復(fù)制形成的子代噬菌體,有部分含32P;攪拌的目的是使噬菌體蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分開(kāi),若攪拌不充分會(huì)使35S標(biāo)記組沉淀物的放射性偏高;如果保溫培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),部分被侵染的大腸桿菌會(huì)裂解釋放子代噬菌體,從而導(dǎo)致32P標(biāo)記組上清液中的放射性偏高;由于子代噬菌體中出現(xiàn)32P標(biāo)記的DNA而沒(méi)有35S標(biāo)記的蛋白質(zhì),因此該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明DNA分子在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性。 6.(2018無(wú)錫一模)下列關(guān)于肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的原理是基因重組 B.少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗 C.標(biāo)記噬菌體需要利用分別含有35S和32P的細(xì)菌 D.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)中保溫時(shí)間過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),上清液的放射性都會(huì)變強(qiáng) 解析:選B S型細(xì)菌的DNA整合到R型細(xì)菌的DNA上,導(dǎo)致R型細(xì)菌最終轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,屬于基因重組;少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致上清液中有放射性出現(xiàn),但不會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失??;噬菌體是病毒,必須依靠宿主生活,若使35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA,要用含35S和32P的細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體;用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)中保溫時(shí)間過(guò)短,噬菌體未全部侵入細(xì)菌,上清液的放射性會(huì)變強(qiáng),保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),部分子代噬菌體釋放出來(lái),上清液的放射性也會(huì)增強(qiáng)。 7.下列有關(guān)“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”及“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( ) A.格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是“轉(zhuǎn)化因子” B.艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵與提取物的純度有關(guān) C.選取T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其分裂速度較快 D.用32P標(biāo)記T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),上清液中有少量放射性與攪拌不充分有關(guān) 解析:選B 格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)只是提出了S型細(xì)菌體內(nèi)存在“轉(zhuǎn)化因子”,艾弗里實(shí)驗(yàn)證明了DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,提取物的純度越高,轉(zhuǎn)化越容易成功;T2噬菌體是病毒,不能分裂,選取T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、繁殖速度快;用32P標(biāo)記T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),上清液中有少量放射性可能是培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致。 8.(2019南通考前卷)1928年,格里菲思利用小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.肺炎雙球菌屬于原核生物,它的遺傳物質(zhì)主要是DNA B.注射S型細(xì)菌后小鼠死亡,是由于小鼠的免疫能力有限 C.注射殺死的S型菌和活的R型菌混合液后小鼠會(huì)死亡 D.格里菲思實(shí)驗(yàn)不能證明DNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì) 解析:選A 肺炎雙球菌屬于原核生物,它的遺傳物質(zhì)是DNA;由于小鼠的免疫能力有限,將有毒的S型菌注射到小鼠體內(nèi),會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡;注射殺死的S型菌和活的R型菌混合液后,因加熱殺死的S型菌內(nèi)有轉(zhuǎn)化因子,可促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,所以會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡;格里菲思的實(shí)驗(yàn),只是推測(cè)加熱殺死的S型菌內(nèi)有轉(zhuǎn)化因子,沒(méi)有具體證明DNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì)。 9.(2019蘇錫常鎮(zhèn)一模)一種感染螨蟲(chóng)的新型病毒,研究人員利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的螨蟲(chóng)細(xì)胞等為材料,設(shè)計(jì)可相互印證的甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),以確定該病毒的核酸類(lèi)型。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.應(yīng)選用35S、32P分別標(biāo)記該病毒的蛋白質(zhì)和核酸 B.先將甲、乙兩組螨蟲(chóng)細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中 C.再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲(chóng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中 D.一定時(shí)間后離心并收集、檢測(cè)病毒的放射性,以確定病毒的類(lèi)型 解析:選A 根據(jù)題干信息分析,本實(shí)驗(yàn)的目的是確定病毒核酸的類(lèi)型是DNA還是RNA,因此應(yīng)該分別標(biāo)記DNA和RNA特有的堿基,即分別用放射性同位素標(biāo)記尿嘧啶和胸腺嘧啶;由于病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,必須寄生在活細(xì)胞中,因此先將甲、乙兩組螨蟲(chóng)細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中;再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲(chóng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中;一定時(shí)間后離心并收集、檢測(cè)病毒的放射性,以確定病毒的類(lèi)型。 10.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ) ①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA?、谠松锏倪z傳物質(zhì)是RNA?、奂?xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA?、芗?xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA?、菁仔虷1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤ 解析:選C 凡具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。 11.下圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,由此可判斷( ) A.水和苯酚的作用是分離病毒的蛋白質(zhì)和RNA B.TMV的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入煙草細(xì)胞中 C.侵入煙草細(xì)胞的RNA進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程 D.RNA是TMV的主要遺傳物質(zhì) 解析:選A 由圖可知,TMV放入水和苯酚中振蕩后,可得到單獨(dú)的RNA和蛋白質(zhì),說(shuō)明水和苯酚的作用是分離病毒的RNA和蛋白質(zhì)。不能判斷TMV的蛋白質(zhì)是否進(jìn)入煙草細(xì)胞中,也不能判斷RNA是否進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了RNA是TMV的遺傳物質(zhì),同一種生物的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA中的一種,沒(méi)有主次之分。 12.(2019南通二模)赫爾希和蔡斯精妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路使得T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.選擇了化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料 B.利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)分子 C.被標(biāo)記的T2噬菌體與大腸桿菌混合后,需長(zhǎng)時(shí)間保溫培養(yǎng) D.對(duì)離心后試管中的上清液和沉淀物進(jìn)行放射性檢測(cè) 解析:選C 噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成,其化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一;采用同位素標(biāo)記法分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),可以證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,這也是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一;被標(biāo)記的T2噬菌體與大腸桿菌混合后,不能長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng),否則,大腸桿菌裂解后,會(huì)釋放子代噬菌體,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;離心后檢測(cè)到35S標(biāo)記的一組放射性主要集中在上清液,32P標(biāo)記的一組放射性主要集中在沉淀物中,則可推測(cè)侵入細(xì)菌中的物質(zhì)是DNA,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌的外面。 13.(多選)為驗(yàn)證T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心后檢測(cè)放射性,預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒(méi)有放射性,但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標(biāo)記的元素及誤差原因分析錯(cuò)誤的是( ) A.P;培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng) B.S;培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng) C.P;攪拌不夠充分 D.S;攪拌不夠充分 解析:選BCD 35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,理論上含35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼應(yīng)該存在于上清液中;32P標(biāo)記噬菌體的DNA,理論上含32P標(biāo)記的噬菌體應(yīng)該存在于沉淀物中。由于預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒(méi)有放射性,說(shuō)明標(biāo)記的元素是P而不是S,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在上清液中出現(xiàn)了放射性,可能是由于培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),細(xì)菌部分裂解,釋放出子代噬菌體或培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短,部分噬菌體未侵入大腸桿菌,導(dǎo)致上清液中出現(xiàn)了放射性。 14.(多選)噬藻體是一種感染藍(lán)藻的病毒(DNA病毒),用32P標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞,培養(yǎng)一段時(shí)間,再經(jīng)攪拌離心后進(jìn)行放射性檢測(cè)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的堿基胸腺嘧啶 B.?dāng)嚢璧哪康氖鞘刮皆谒{(lán)藻上的噬藻體(外殼)與藍(lán)藻分離 C.離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中 D.此實(shí)驗(yàn)證明蛋白質(zhì)不是噬藻體的遺傳物質(zhì) 解析:選ACD 32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的磷酸;噬藻體侵染藍(lán)藻時(shí),只有DNA進(jìn)入藍(lán)藻,其蛋白質(zhì)外殼留在藍(lán)藻外,所以攪拌的目的是使吸附在藍(lán)藻上的噬藻體(外殼)與藍(lán)藻分離;離心后放射性同位素主要分布在試管的沉淀物中;該實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn),不能說(shuō)明蛋白質(zhì)不是噬藻體的遺傳物質(zhì)。 15.(2019南通考前卷,多選)如圖是用35S標(biāo)記的噬菌體侵染不含放射性的細(xì)菌,保溫、攪拌、離心后獲得上清液和沉淀物的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼 B.若保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),則沉淀物中放射性增強(qiáng) C.若攪拌不充分,則沉淀物中放射性增強(qiáng) D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì) 解析:選AC 噬菌體的DNA沒(méi)有S元素,蛋白質(zhì)外殼中有S元素,所以35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼;若保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌裂解,釋放子代噬菌體,使上清液的放射性增強(qiáng),沉淀物中放射性不會(huì)增強(qiáng);若攪拌不充分,吸附在細(xì)菌表面的噬菌體外殼不能充分和細(xì)菌分開(kāi),會(huì)隨細(xì)菌沉淀到試管的底部,則導(dǎo)致沉淀物中放射性增強(qiáng);此實(shí)驗(yàn)只能證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。 二、非選擇題 16.如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)該實(shí)驗(yàn)是__________________所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分圖解。 (2)該實(shí)驗(yàn)是在__________________________實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,其目的是證明“____________”的化學(xué)成分。 (3)在對(duì)R型細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)之前,必須首先進(jìn)行的工作是_________________________。 (4)依據(jù)上圖所示實(shí)驗(yàn),可以作出__________________的假設(shè)。 (5)為驗(yàn)證上面的假設(shè),他們又設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)中加入DNA酶的目的是______________________,他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________。 (6)通過(guò)上面兩步實(shí)驗(yàn),仍然不能說(shuō)明__________________________,為此他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn): 他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明______________________。 解析:(1)由實(shí)驗(yàn)圖解可看出,這是在R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中加入R型細(xì)菌和S型細(xì)菌的DNA,是艾弗里及其同事所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分圖解。(2)該實(shí)驗(yàn)是在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上為進(jìn)一步證明“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)成分而設(shè)計(jì)的。(3)該實(shí)驗(yàn)是將S型細(xì)菌打碎,分離并提純其DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)后分別加入到R型細(xì)菌培養(yǎng)基中。(4)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),可以證明DNA是遺傳物質(zhì)。(5)為了驗(yàn)證所作假設(shè),將能夠水解DNA的DNA酶與S型細(xì)菌的DNA混合后加入到培養(yǎng)基中,結(jié)果培養(yǎng)基中只長(zhǎng)R型細(xì)菌。(6)要進(jìn)一步證明DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)、莢膜多糖等不是遺傳物質(zhì),還需將這些物質(zhì)分別加入培養(yǎng)基中,看結(jié)果是不是只有R型細(xì)菌的生長(zhǎng)。 答案:(1)艾弗里及其同事 (2)格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)化因子 (3)分離并提純S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì) (4)DNA是遺傳物質(zhì) (5)分解從S型細(xì)菌中提取的DNA 培養(yǎng)基中只長(zhǎng)R型細(xì)菌 (6)蛋白質(zhì)、莢膜多糖等不是遺傳物質(zhì) 培養(yǎng)基中只長(zhǎng)R型細(xì)菌 蛋白質(zhì)、莢膜多糖不是遺傳物質(zhì) 17.根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成,可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類(lèi)型。有些病毒對(duì)人類(lèi)健康會(huì)造成很大危害。通常,一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類(lèi)型。 假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換。請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類(lèi)型。簡(jiǎn)要寫(xiě)出(1)實(shí)驗(yàn)思路,(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即可。(要求:實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組) 解析:(1)在用放射性同位素標(biāo)記法對(duì)新病毒進(jìn)行鑒定時(shí),要找出DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別。題中假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換,就是引導(dǎo)考生從DNA和RNA的堿基組成上進(jìn)行分析。因此,使病毒中的DNA或RNA的特殊堿基(DNA為胸腺嘧啶,RNA為尿嘧啶)帶上標(biāo)記,根據(jù)病毒中放射性標(biāo)記的檢測(cè)結(jié)果就可做出判斷。由于病毒不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生活,其增殖時(shí)的原料只能來(lái)自宿主細(xì)胞,所以實(shí)驗(yàn)中需配制兩種培養(yǎng)基,記為甲組和乙組,甲組含有放射性標(biāo)記的尿嘧啶,乙組含有放射性標(biāo)記的胸腺嘧啶,分別加入等量的宿主細(xì)胞使宿主細(xì)胞帶上相應(yīng)標(biāo)記,之后接種新病毒,培養(yǎng)一段時(shí)間后,收集病毒并檢測(cè)其放射性。(2)本實(shí)驗(yàn)有兩種不同的結(jié)果:一種是甲組有放射性,乙組無(wú),則該新病毒為RNA病毒;另一種為乙組有放射性,甲組無(wú),則該新病毒為DNA病毒。 答案:(1)思路 甲組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。 乙組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。 (2)結(jié)果及結(jié)論 若甲組收集的病毒有放射性,乙組無(wú),則為RNA病毒;反之為DNA病毒。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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