八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則 第2框《遵守規(guī)則》課件+素材 新人教版.zip
八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則 第2框《遵守規(guī)則》課件+素材 新人教版.zip,遵守規(guī)則,八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則,第2框《遵守規(guī)則》課件+素材,新人教版,年級,道德,法治,上冊,遵守,社會,規(guī)則,第三,社會生活,離不開,課件,素材,新人
第二框 遵守規(guī)則 第三課 遵守社會規(guī)則 視頻 行人亂過馬路 思考1 請分析上述行為造成的危害 造成交通秩序混亂 損害他人的合法權(quán)益 思考2 為什么亂過馬路的現(xiàn)象會屢屢發(fā)生 規(guī)則意識淡薄 對規(guī)則漠視 自律意識不強(qiáng) 觀點(diǎn)一 闖紅燈不對 但大家都在闖 我也就跟著走 觀點(diǎn)二 只要沒人看到 沒人管 就可以闖紅燈 觀點(diǎn)三 我覺得車輛多的時候不能闖紅燈 車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈 思考3 你怎樣看待以上觀點(diǎn) 遵守規(guī)則 敬畏之心 思考4 面對中國式過馬路 你作為旁觀者是怎么做的 為了改善這種狀況 請你提出整改意見以更好的維護(hù)交通規(guī)則 1 我們要從自身做起 自覺遵守紅燈停 綠燈行的規(guī)則 以自身的良好行為習(xí)慣感染身邊的人 2 我會提醒身邊的人要遵守交通規(guī)則 避免事故的發(fā)生 3 交管部門可以合理建設(shè)行人天橋 改善人們出行狀況 亦可對不遵守交規(guī)者實(shí)施恰當(dāng)?shù)奶幜P 思考5 除了人們自律意識差 你認(rèn)為還有什么原因產(chǎn)生 隨大流 過馬路的情況 1 交通信號燈設(shè)置不合理 2 人們?nèi)狈δ托?不愿等待紅綠燈 對于設(shè)置不合理的紅綠燈 交管部門要及時進(jìn)行整改 思考6 對于上述原因 請你提出整改意見 積極改進(jìn)規(guī)則 古人交流 現(xiàn)代人交流 材料一 中國 網(wǎng)絡(luò)安全法 于2017年6月1日起正式實(shí)施 作為中國第一部網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的法律 這標(biāo)志中國的網(wǎng)絡(luò)安全步入有法可依的新階段 在中國網(wǎng)絡(luò)空間治理史上具有里程碑意義 網(wǎng)絡(luò)安全法 的正式實(shí)施 給你怎樣的啟發(fā) 結(jié)論1 我們要積極改進(jìn)規(guī)則 一些原來沒有的規(guī)則 需要制定 材料二 2013年11月15日公布的 中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定 提出 廢止勞動教養(yǎng)制度 結(jié)論2 一些規(guī)則失去了合理性 需要廢除 公安機(jī)關(guān)毋須經(jīng)法庭審訊定罪 即可對嫌疑人投入勞教場所實(shí)行最高期限為四年的限制人身自由 強(qiáng)迫勞動 思想教育等措施 憲法 中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯 任何公民 非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定 并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行 不受逮捕 矛盾 結(jié)論3 一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化 需要加以調(diào)整和完善 計(jì)劃生育政策的變遷 給你怎樣的啟發(fā) 1980年 黨中央發(fā)表公開信 一對夫婦只生一個孩子 單獨(dú)二孩 雙獨(dú)二孩 只生一個 1 2 3 全面二孩 4 夫妻雙方都是獨(dú)生子女 可以生育兩個孩子 夫妻雙方只要有一方是獨(dú)生子女 即可生二胎 夫妻雙方 無論是不是獨(dú)生子女 均可生育第二個孩子 計(jì)劃生育政策的歷史變遷 一 自由與規(guī)則的關(guān)系 1 社會規(guī)則劃定了自由的邊界 自由不是隨心所欲 2 社會規(guī)則是人們享有自由的保障 三 維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則 1 維護(hù)規(guī)則 從自己做起 自覺遵守規(guī)則 提醒 監(jiān)督 幫助他人遵守規(guī)則 遵守規(guī)則 二 自覺遵守規(guī)則 1 他律 2 自律 3 敬畏 2 改進(jìn)規(guī)則 失去了存在的合理性 需要廢除 不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化 需要加以調(diào)整和完善 一些原來沒有的規(guī)則 需要制定 我們積極參與 建言獻(xiàn)策 1 C2 A3 D4 C5 A6 C7 A8 D9 B10 A B C D B 一群中國大學(xué)生做了一個實(shí)驗(yàn) 在德國科隆一條大街上的相鄰公用電話亭外面分別貼上了 女士專用 和 男士專用 的字樣 然后躲在暗處觀察 結(jié)果令他們驚奇的一幕出現(xiàn)了 德國的男同學(xué)居然沒有絲毫懷疑 都老老實(shí)實(shí)地在 男士專用 的電話亭外排起了長隊(duì) 而另一邊貼著 女士專用 的電話亭卻一直沒有人使用 中國留學(xué)生躲在一旁 吃吃 地笑個不停 終于忍不住走出來向這些男同學(xué)問道 干嗎不去那邊那個電話亭 那不是沒人嗎 而德國同學(xué)卻指著貼著的紙條答道 規(guī)定分男女專用 難道不遵守嗎 你對 死板 的德國人有什么看法 德國人的行為說明他們能遵守規(guī)則 嚴(yán)格自律 遵守社會規(guī)則既需要監(jiān)督 提醒 獎懲等外在約束 即他律 又需要自我約束 即自律 自律就是嚴(yán)于律己 不斷自我反省 克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為 做到自覺遵守規(guī)則 遵守社會規(guī)則 需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則 將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩 無論何時何地 我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心 外化于形 每到周五放學(xué) 學(xué)校門口就會混亂不堪 開著私家車 騎著電動車 自行車和步行來接孩子的家長 都希望能迅速找到自己的孩子 家長們圍堵在校門口 里面的學(xué)會出不去 外面的街道被堵塞 擁擠的車輛 人群將學(xué)校大門堵得水泄不通 1 材料中反映的這種混亂狀況會帶來哪些影響 學(xué)校門口放學(xué)時間秩序混亂 勢必會對學(xué)生 家長 老師的生命健康造成一定的影響 會有危險因素存在 長時間的混亂情況 還會嚴(yán)重影響周邊居民的正常生活 引發(fā)社會矛盾 2 生活處處需要秩序 為了保證學(xué)校周邊秩序良好 請你從多個角度提出合理化的建議 交管部門可以派交通民警進(jìn)行疏導(dǎo) 學(xué)校可以組織安保人員拉起警戒線 學(xué)生個人應(yīng)該與家長溝通協(xié)商 將見面的地點(diǎn)盡可能地遠(yuǎn)離學(xué)校門口 在確保個人安全的基礎(chǔ)上 多為他人著想 與人方便 與己方便 一 自由與規(guī)則的關(guān)系 1 社會規(guī)則劃定了自由的邊界 自由不是隨心所欲 2 社會規(guī)則是人們享有自由的保障 三 維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則 1 維護(hù)規(guī)則 從自己做起 自覺遵守規(guī)則 提醒 監(jiān)督 幫助他人遵守規(guī)則 遵守規(guī)則 二 自覺遵守規(guī)則 1 他律 2 自律 3 敬畏 2 改進(jìn)規(guī)則 失去了存在的合理性 需要廢除 不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化 需要加以調(diào)整和完善 一些原來沒有的規(guī)則 需要制定 我們積極參與 建言獻(xiàn)策
收藏
編號:4039807
類型:共享資源
大小:17.38MB
格式:ZIP
上傳時間:2019-12-30
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
遵守規(guī)則
八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則
第2框《遵守規(guī)則》課件+素材
新人教版
年級
道德
法治
上冊
遵守
社會
規(guī)則
第三
社會生活
離不開
課件
素材
新人
- 資源描述:
-
八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則 第2框《遵守規(guī)則》課件+素材 新人教版.zip,遵守規(guī)則,八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則,第2框《遵守規(guī)則》課件+素材,新人教版,年級,道德,法治,上冊,遵守,社會,規(guī)則,第三,社會生活,離不開,課件,素材,新人
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。