2019高考政治二輪復(fù)習(xí)小題狂做專練(含解析)(打包31套).zip
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唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心
專題二十八
唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心
一、“狂”做真題
1.(2018年高考全國1卷)2018年4月,習(xí)近平在深入推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào),新形勢下推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展,關(guān)鍵是要正確把握整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、總體謀劃和久久為功、破除舊動能和培育新動能、自我發(fā)展和協(xié)同發(fā)展的關(guān)系,堅持共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā),探索出一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展新路子。這一論斷反映的辯證法道理有( )
①“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相結(jié)合
②矛盾同一性和斗爭性既相互聯(lián)結(jié)又相互分離
③矛盾的同一性是相對的,矛盾的斗爭性是絕對的
④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辯證統(tǒng)一的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2018年高考全國2卷)中醫(yī)藥理論重視整體診療、強(qiáng)調(diào)個體化、對癥下藥、辨證施治等,其中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是( )
①事物的矛盾不同,解決矛盾的方法也不相同
②在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下具體分析矛盾的特殊性
③矛盾的主要方面和次要方面交替決定事物的性質(zhì)
④主要矛盾和次要矛盾的相互轉(zhuǎn)化支配著事物的發(fā)展變化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2018年高考全國3卷)中國的發(fā)展與世界的發(fā)展依存度日益加深。中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展越來越得益于中國。其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是( )
①整體由部分構(gòu)成,整體的功能存在于各個部分之中
②部分區(qū)別于整體,整體的狀況不一定影響部分
③部分影響整體,部分的發(fā)展有利于整體的發(fā)展
④整體與部分相互依存,部分在整體中的地位是發(fā)展變化的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2018年高考江蘇卷政治30)無人駕駛技術(shù)將對未來的交通帶來深刻變革。2018年3月,某公司的一輛無人駕駛汽車發(fā)生交通事故,引發(fā)了人們對該技術(shù)前景的擔(dān)憂。不過有專家認(rèn)為,這并不會從根本上影響無人駕駛技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用。材料體現(xiàn)的主要哲理是( )
A.要抓住事物的主要矛盾 B.要看到矛盾的主要方面
C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備 D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
5.(2018年高考海南卷)個性化定制生產(chǎn)蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是( )
①只要分析矛盾的特殊性就能把握矛盾的普遍性
②只有具體地解決特殊的矛盾才能推動事物的發(fā)展
③矛盾的普遍性是穩(wěn)定不變的,而矛盾的特殊性是不斷變化的
④認(rèn)識矛盾的特殊性,才能把握一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2016年高考全國1卷)毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出:“一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績?nèi)皱e誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那么就應(yīng)對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了?!睆奈ㄎ镛q證法看,這里強(qiáng)調(diào)的是( )
①事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的
②無視矛盾的次要方面就不能正確認(rèn)識矛盾
③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉(zhuǎn)化
④在認(rèn)識矛盾時須著重把握矛盾的主要方面
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2016年全國高考全國1卷)下圖3漫畫《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》諷刺了一些人不懂得( )
圖3《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》(趙汀陽《讀書》)
①學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)就能更好的發(fā)展自己 ②先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)通過實(shí)踐能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的東西
③具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵 ④事物的表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系的區(qū)別
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2016年高考全國3卷)在談到中國選擇了中國特色社會主義的發(fā)展道路時,習(xí)近平指出,“履不必同,期于適足;治不必同,期于利民。”世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展道路。只有能夠持續(xù)造福人民的發(fā)展道路,才是最有生命力的,這一論斷的哲學(xué)依據(jù)是( )
①矛盾的特殊性規(guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)
②基于人民群眾根本利益的發(fā)展道路才能得到人民群眾的擁護(hù)
③認(rèn)識矛盾的特殊性就能把握事物矛盾問題的精髓
④人民群眾的意愿是衡量社會發(fā)展道路正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2016年高考江蘇卷)有研究表明,與眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱變化上具有獨(dú)特的能力,據(jù)此發(fā)展起來的數(shù)據(jù)聲音化技術(shù),能幫助科學(xué)家們檢測癌細(xì)胞,并探測來自太空的粒子。這蘊(yùn)含的哲理是( )
A.不同的事物各有其不同的特點(diǎn) B.矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終
C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D.同一事物在不同階段有不同的矛盾
10.(2016年高考浙江卷)解決“僵尸企業(yè)”問題的辦法包含的哲學(xué)道理有( )
①關(guān)注矛盾兩個方面的同時著重把握矛盾的主要方面 ②在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下具體分析矛盾的特殊性
③針對具體問題找出具體的解決方法 ④著眼于事物的要素進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
二、“狂”做好題
11.(2018屆云南昆明一中)廁所仍是我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的一塊短板,廁所雖小,但卻是反映各地方文明程度的重要指標(biāo),以廁所為突破口,完善城鄉(xiāng)各類基礎(chǔ)設(shè)施,以點(diǎn)帶面,才能推動我國城鄉(xiāng)文明建設(shè)事業(yè)的大發(fā)展。這啟示我們( )
A.要分清主流,把握事物的性質(zhì) B.要統(tǒng)籌兼顧,著力解決主要矛盾
C.應(yīng)該堅持具體問題具體分析 D.要做到實(shí)踐和理論的歷史的統(tǒng)一
12.(2019屆廣西桂林中學(xué))為防止精準(zhǔn)扶貧“穿新鞋走老路”,安徽省堅持因地制宜,靶向治療,做到一戶一本臺賬,因人施策,因貧困原因施策,因貧困類型施策,務(wù)求扶貧對象精準(zhǔn)識別,扶貧資源精準(zhǔn)配置,扶貧措施精準(zhǔn)安排。下列對安徽省的做法認(rèn)識正確的有( )
①承認(rèn)矛盾普遍性,努力探尋指導(dǎo)脫貧的共性做法
②分析矛盾特殊性,針對不同對象采用不同脫貧辦法
③立足客觀實(shí)際以求真務(wù)實(shí)的精神解決貧困問題
④堅持聯(lián)系的觀點(diǎn),以綜合的思維方法認(rèn)識精準(zhǔn)扶貧
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13.(2019屆湖北黃岡中學(xué))每個人都有缺點(diǎn),如果你害怕它、回避它,它就水遠(yuǎn)是你的硬傷;只有正視它、克服它,它才會成為你向上攀登的墊腳石,當(dāng)把全部力量用于改善自我而不是掩蓋不足時,我們就會變得越來越優(yōu)秀。由材料我們可以悟出的哲學(xué)道理有( )
①矛盾是普遍存在的,要敢于承認(rèn)自身的不足
②矛盾的個性與共性在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化
③矛盾中的兩個方面既相互對立,又相互統(tǒng)一
④要在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下具體分析矛盾的特殊性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.(2019屆河南洛陽一中)“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既要尊重各國發(fā)展道路和模式的選擇、加強(qiáng)不同文明之間的對話,也要兼顧各方利益和關(guān)切、尋求利益契合點(diǎn)和合作最大公約數(shù),讓共建成果惠及更廣泛區(qū)域。這主要體現(xiàn)( )
①掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,著眼于事物的關(guān)鍵部分
②矛盾具有特殊性,堅持對具體問題作具體分析
③矛盾具有普遍性,要堅持用全面的觀點(diǎn)看問題
④分清主、次矛盾,堅持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
15.(2019屆湖南師大附中)貿(mào)易關(guān)系是中美關(guān)系的重要內(nèi)容。由于美國執(zhí)意發(fā)動對我國的貿(mào)易戰(zhàn),2018年中美之間的貿(mào)易沖突一度劍拔弩張。隨著形勢的變化,美國改變態(tài)度,與我國進(jìn)行對話,協(xié)商解決貿(mào)易摩擦問題。這主要蘊(yùn)含了以下哲學(xué)道理( )
A.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力 B.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一
C.人為事物的聯(lián)系具有主觀性 D.矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終
16.(2018屆云南昆明一中)習(xí)近平指出,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾發(fā)生了變化,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。這一判斷堅持了( )
①矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一 ②絕對運(yùn)動與相對靜止的統(tǒng)一
③前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 ④整體與部分的辯證統(tǒng)一
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
三、“狂”做新題
17.(2019屆廣西桂林中學(xué))2018年7月,中共中央組織部、中共中央宣傳部印發(fā)的《關(guān)于在廣大知識分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神建功立業(yè)新時代”活動的通知》提出,要按照精準(zhǔn)科學(xué)的要求,區(qū)分學(xué)??蒲性核?、企業(yè)等不同類型單位,因類制宜、因人施教提高活動針對性、實(shí)效性。這一要學(xué)的哲學(xué)依據(jù)是( )
①矛盾中的兩個方面既相互對立,又相互統(tǒng)一
②矛盾的個性和共性在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化
③具體問題具體分析是活動取得成功的關(guān)鍵
④矛盾的特殊性規(guī)定了一事物區(qū)別于其他事物的特殊本質(zhì)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.(2019屆湖北黃岡中學(xué))2018年10月22日,山東省委書記劉家義在新舊動能轉(zhuǎn)換會上強(qiáng)調(diào),全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終立足大局、把握大局,緊密結(jié)合山東省的實(shí)際,全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于推進(jìn)新舊動能轉(zhuǎn)換改革的要求部署。這啟示我們要( )
①搞好局部,推動整體發(fā)展 ②樹立全局觀念,立足整體
③堅持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一 ④用綜合的思維方式創(chuàng)造事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.(2019屆河南洛陽一中)5G意味著無處不在的“超級網(wǎng)速”,將使物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等新技術(shù)“加速”,推動智能制造、智能交通、智能醫(yī)療等新技術(shù)、新服務(wù)進(jìn)入生產(chǎn)生活。5G技術(shù)帶來的變化( )
①說明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可以推動實(shí)踐的發(fā)展
②是對思維與存在具有同一性的正面回答
③表明矛盾的特殊性寓于普遍性之中并為普遍性所制約
④佐證了人們可以根據(jù)事物固有聯(lián)系創(chuàng)造新的聯(lián)系形式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.(2019屆湖南師大附中)金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤在廈門舉行。五國領(lǐng)導(dǎo)人圍繞“深化金磚伙伴關(guān)系,開辟更加光明未來”的主題,就當(dāng)前國際形勢、全球經(jīng)濟(jì)治理、金磚合作、國際和地區(qū)熱點(diǎn)問題等深入交換看法,為金磚合作未來發(fā)展規(guī)劃了藍(lán)圖、指明了方向。為促進(jìn)金磚國家關(guān)系的健康發(fā)展,從哲學(xué)上看,五國應(yīng)( )
①堅持聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn),著眼于金磚國家的長遠(yuǎn)利益
②堅持具體問題具體分析的原則,不斷調(diào)整五國外交政策
③堅持矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一,求同存異、共同發(fā)展
④抓住矛盾的主要方面,把握五國制度和意識形態(tài)的差異
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案與解析
一、“狂”做真題
1.【解析】根據(jù)材料,習(xí)近平在深入推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào),關(guān)鍵是要正確把握整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破……破除舊動能和培育新動能、自我發(fā)展和協(xié)同發(fā)展的關(guān)系,體現(xiàn)了堅持“重點(diǎn)論”和“兩點(diǎn)論”的統(tǒng)一,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辯證統(tǒng)一的,①④符合題意;矛盾雙方的對立和統(tǒng)一(同一性與斗爭性),始終是不可分割的,②表述錯誤。③材料未體現(xiàn)。
【答案】B
2.【解析】此題以我國中醫(yī)藥走向世界為背景材料,考查矛盾分析法等相關(guān)知識。中醫(yī)藥理論重視整體診療、強(qiáng)調(diào)個體化、對癥下藥、辨證施治等,這表明矛盾具有普遍性和特殊性,在矛盾普遍性指導(dǎo)下具體分析矛盾的特殊性,堅持具體問題具體分析,才能找到解決矛盾的正確方法,①②正確;事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的,③說法錯誤;主要矛盾決定著事物的發(fā)展方向,④說法錯誤。故本題選A。
【答案】A
3.【解析】本題以改革開放40年來,中國取得的成就為背景,考查了整體與部分的辯證關(guān)系的知識。系統(tǒng)整體功能存在于要素的相互作用之中,并非各要素功能的機(jī)械相加,①表述不科學(xué);整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率著部分,整體功能狀態(tài)及其變化會影響到部分,②表述錯誤;中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展越來越得益于中國,體現(xiàn)了③④。故選D。
【答案】D
4.【解析】本題考查矛盾的主次方面辯證關(guān)系,量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系。矛盾的主要方面在事物中居于支配地位,對事物的發(fā)展起主導(dǎo)作用。事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的。雖然一輛無人駕駛汽車發(fā)生交通事故,但是并不會從根本上影響無人駕駛技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)要著重把握矛盾的主要方面。材料未體現(xiàn)量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,CD不符合題意。對無人駕駛汽車的認(rèn)識屬于矛盾主次方面,不是主次矛盾,A不符合題意。答案為B。
【答案】B
5.【解析】本題考查矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系。①關(guān)聯(lián)詞“只要……就”說法太絕對;③說法錯誤,矛盾的普遍性不是穩(wěn)定不變的,在一定條件下,矛盾的普遍性和特殊性可以相互轉(zhuǎn)化。如牛相對于黃牛是矛盾普遍性,相對于哺乳動物就是矛盾特殊性。故答案選D。
【答案】D
6.【解析】本題的題眼是“如果是七分成績,那么就應(yīng)該對他的工作基本上加以肯定”“把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了”?!叭绻瞧叻殖煽?,那么就應(yīng)該對他的工作基本上加以肯定”強(qiáng)調(diào)的是事物的性質(zhì)由主要矛盾的主要方面決定,①符合題意;“把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了”強(qiáng)調(diào)了在認(rèn)識矛盾時要把握矛盾的主要方面,④符合題意;材料強(qiáng)調(diào)的是要重視矛盾的主要方面,②與題意無關(guān);材料沒有體現(xiàn)矛盾主次方面的轉(zhuǎn)化,③排除。
【答案】B
7.【解析】本題的題眼是“學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”“諷刺了”“不懂得”。漫畫諷刺了一些人在向別的地區(qū)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時候,只是進(jìn)行形式上的模仿,沒有把握事物的本質(zhì),諷刺了一些人不懂得學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)要從本身的實(shí)際出發(fā),沒有堅持具體問題具體分析,不懂得要透過事物表面的聯(lián)系把握事物本質(zhì)的聯(lián)系,故③④符合題意;①說法絕對化;②與漫畫主旨無關(guān),排除。
【答案】D
8.【解析】習(xí)近平指出,“履不必同,期于適足;治不必同,期于利民?!边@句話提到中國選擇中國特色的社會主義道路有其特殊性,從哲學(xué)上講,就是矛盾的特殊性規(guī)定了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)。只有能夠持續(xù)造福人民的發(fā)展道路,才是最有生命力的,從哲學(xué)上講,就是基于人民群眾根本利益的發(fā)展道路才能得到人民群眾的擁護(hù)。矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系,也就是共性和個性、絕對和相對的關(guān)系,這個關(guān)系是關(guān)于事物矛盾問題的精髓。生產(chǎn)力水平是否符合生產(chǎn)關(guān)系是衡量社會發(fā)展道路正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn),故本題選A。
【答案】A
9.【解析】本題考查的是矛盾的特殊性知識點(diǎn),材料中“與眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱變化上具有獨(dú)特的能力”,這表明耳朵、眼睛是不同的事物,但各自特點(diǎn)不同,這體現(xiàn)了不同事物各有不同的特點(diǎn),因此A項(xiàng)正確,B、C、D都是矛盾的特殊性的表現(xiàn),但與材料不符,故正確答案是A。
【答案】A
10.【解析】仔細(xì)閱讀材料和選項(xiàng)后,發(fā)現(xiàn)④的說法錯誤,應(yīng)該是著眼于事物的整體進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,排除BD,則②必然正確,材料采取的是“一企一策”,根據(jù)不同的企業(yè)制定不同的政策,這體現(xiàn)的是具體問題具體分析,③正確;材料并沒有體現(xiàn)矛盾的主次方面,①不選。故正確答案是C。
【答案】C
二、“狂”做好題
11.【解析】以廁所為突破口說明要抓重點(diǎn),完善城鄉(xiāng)各類基礎(chǔ)設(shè)施,以點(diǎn)帶面說明還要兼顧其他方面,統(tǒng)籌兼顧,故B符合題意;選項(xiàng)AC正確,但不符合題意;D錯誤,應(yīng)為堅持理論和實(shí)踐的歷史的統(tǒng)一。故本題答案為B。
【答案】B
12.【解析】安徽省堅持因地制宜,靶向治療,做到一戶一本臺賬,因人施策,因貧困原因施策,因貧困類型施策,這表明了分析矛盾特殊性,針對不同對象采用不同脫貧辦法,立足客觀實(shí)際以求真務(wù)實(shí)的精神解決貧困問題,故②③符合題意;①④正確,但不符合題意,題干強(qiáng)調(diào)矛盾的特殊性,并未涉及矛盾的普遍性和聯(lián)系的觀點(diǎn)。故本題答案為B。
【答案】B
13.【解析】本題考查矛盾的相關(guān)知識,考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。材料主要強(qiáng)調(diào)了每個人都有缺點(diǎn)(矛盾是普遍存在的),要敢于承認(rèn)矛盾,通過自身的努力實(shí)現(xiàn)矛盾雙方的轉(zhuǎn)化,①③符合題意。材料沒有涉及平等的普遍性與特殊性的關(guān)系,也沒有體現(xiàn)具體問題具體分析,②④與題意無關(guān)。故本題答案為A。
【答案】A
14.【解析】題肢①說法錯誤,因?yàn)橄到y(tǒng)優(yōu)化方法強(qiáng)調(diào)整體性、有序性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化,故排除;尊重各國法治道路和模式體現(xiàn)了矛盾的特殊性,故題肢②正確;尋求利益契合點(diǎn)和合作最大公約數(shù)體現(xiàn)了矛盾的普遍性,題肢③正確;題肢④沒強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),故排除。故選項(xiàng)B正確。
【答案】B
15.【解析】由于美國執(zhí)意發(fā)動對我國的貿(mào)易戰(zhàn),2018年中美之間的貿(mào)易沖突一度劍拔弩張,這表明中美關(guān)系有了沖突,在發(fā)展過程中出現(xiàn)了曲折,隨著形勢的變化,美國改變態(tài)度,與我國進(jìn)行對話,協(xié)商解決貿(mào)易摩擦問題,這表明中美關(guān)系向好發(fā)展,體現(xiàn)了前進(jìn)性,故材料主要體現(xiàn)事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,故B符合題意;選項(xiàng)AD正確,但不符合題意;C錯誤,不論是人為事物的聯(lián)系還是自在事物的聯(lián)系都是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。故本題答案為B。
【答案】B
16.【解析】“我國社會主要矛盾發(fā)生了變化”,體現(xiàn)了事物的絕對運(yùn)動、中國社會發(fā)展較之前有所不同,“但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變”體現(xiàn)了矛盾特殊性中包含了矛盾的普遍性、事物的相對靜止,①②符合題意;③④與題意無關(guān)。本題選A。
【答案】A
三、“狂”做新題
17.【解析】“要按照精準(zhǔn)科學(xué)的要求,區(qū)分學(xué)??蒲性核?、企業(yè)等不同類型單位,因類制宜、因人施教提高活動針對性、實(shí)效性”,說明具體問題具體分析是活動取得成功的關(guān)鍵,矛盾的特殊性規(guī)定了一事物區(qū)別于其他事物的特殊本質(zhì),③④符合題意;題干沒有體現(xiàn)矛盾雙方既對立又統(tǒng)一的關(guān)系,①排除;題干強(qiáng)調(diào)了矛盾的特殊性,沒有體現(xiàn)矛盾的個性和共性的關(guān)系,②排除。本題選D。
【答案】D
18.【解析】“立足大局、把握大局”說明要樹立全局觀念,立足整體,故選項(xiàng)②符合題意;矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié),矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通過矛盾的特殊性表現(xiàn)出來?!熬o密結(jié)合上海市的實(shí)際”說明矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié),故選項(xiàng)③符合題意;選項(xiàng)①不符合題意,排除;選項(xiàng)④說法不科學(xué),排除。故本題答案選C。
【答案】C
19.【解析】5G技術(shù)帶來的變化說明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可以推動實(shí)踐的發(fā)展,佐證了人們可以根據(jù)事物固有聯(lián)系創(chuàng)造新的聯(lián)系形式,①④符合題意;5G技術(shù)運(yùn)用,帶來制造、交通、醫(yī)療等新技術(shù)、新服務(wù)進(jìn)入生產(chǎn)生活實(shí)踐,②與材料無關(guān);普遍性寓于特殊性之中并通過特殊性表現(xiàn)出來,③表述錯誤。正確選項(xiàng)為B。
【答案】B
20.【解析】為促進(jìn)金磚國家關(guān)系的健康發(fā)展,從哲學(xué)上看,五國應(yīng)堅持聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn),著眼于金磚國家的長遠(yuǎn)利益。同時,要堅持矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一,求同存異、共同發(fā)展,①③項(xiàng)符合題意;材料不體現(xiàn)五國外交政策的調(diào)整,②項(xiàng)與題意不符;材料反映的是五國應(yīng)著眼大局,加強(qiáng)合作,④項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)。正確選項(xiàng)為B。
【答案】B
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編號:4041619
類型:共享資源
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格式:ZIP
上傳時間:2019-12-30
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
2019
高考
政治
二輪
復(fù)習(xí)
小題狂做專練
解析
打包
31
- 資源描述:
-
2019高考政治二輪復(fù)習(xí)小題狂做專練(含解析)(打包31套).zip,2019,高考,政治,二輪,復(fù)習(xí),小題狂做專練,解析,打包,31
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