2018年七年級(jí)語文上冊(cè)第三單元第12課《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》課件(打包4套)滬教版五四制.zip
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古詩二首 誦讀欣賞 教學(xué)重點(diǎn) 1 古詩所表達(dá)的思想感情和哲理 2 象征手法的運(yùn)用 3 背誦 默寫 寶歷六年 826 劉禹錫在謫遷二十三年后 應(yīng)召回京 由和州刺史調(diào)任洛陽 北返途經(jīng)揚(yáng)州 時(shí)白居易因病罷蘇州刺史回洛陽 二人相遇 同是天涯淪落人 惺惺相惜 白居易在酒席上把箸擊盤 作 醉贈(zèng)劉二十八使君 對(duì)劉禹錫長(zhǎng)期被貶的不幸的遭遇表示同情 劉禹錫感慨萬端 寫了這首詩 答謝白居易 題解 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)酬 答謝 這里是以詩相答的意思 樂天 指白居易 字樂天 席上見贈(zèng) 指劉禹錫與白居易重逢酒宴上 白居易所寫的 醉贈(zèng)劉二十八使君 文學(xué)上與白居易齊名劉禹錫留下詩文800多篇 前期劉柳 宗元 相知 詩文互遞 時(shí)稱 劉柳 后與白居易詩文唱和 時(shí)稱 劉白 堪稱 四海齊名白與劉 其詩歌題材廣闊 取境優(yōu)美 詞藻瑰麗 精煉含蓄 思出常格 開朗流暢 可語可歌而又不流于平淺 劉禹錫 巴山楚水凄涼地 二十三年棄置身 懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春 今日聽君歌一曲 暫憑杯酒長(zhǎng)精神 為我行杯添酒飲 與君把箸擊盤歌 詩稱國(guó)手徒為爾 命壓人頭不奈何 舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞 滿朝官職獨(dú)蹉跎 亦知合被才名折 二十三年折太多 附白居易 醉贈(zèng)劉二十八使君 詩述巴山楚水 遷二十三年 舊游零落 人事變遷 然而新舊更替 榮衰代謝 比自然之勢(shì) 宜以歡喜 豁達(dá)視之 詩中抒發(fā)了久貶北返的滄桑之感 對(duì) 初逢 二字 可以有兩種理解 一是未見過面 初次相逢 另一是久別之后 初次相逢 尚無定論 巴山楚水凄涼地 二十三年棄置身 1 巴山楚水 指四川 湖南等地 劉禹錫先后在四川 湖南等地做官 古稱巴 楚之地 2 二三十年 從唐順宗永貞元年 805年 劉禹錫被貶為連州刺史到寫此詩時(shí) 共22個(gè)年頭 因第二年才能回到京城 所以說23年 3 棄置身 指遭受貶謫的詩人自己 巴山楚水一片荒遠(yuǎn)凄涼 二十三年來 我被朝廷拋棄在那里 4 懷舊 懷念故友 5 空 白白地 徒然 6 聞笛賦 指西晉向秀的 思舊賦 三國(guó)曹魏末年 向秀的朋友嵇康 呂安因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害 后來 向秀經(jīng)過嵇康 呂安的舊居 聽到鄰人吹笛 勾起了對(duì)故人的懷念 序文中說 自己經(jīng)過嵇康舊居 因?qū)懘速x追念他 劉禹錫借用這個(gè)典故懷念已死去的王叔文 柳宗元等人 懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 7 翻似 倒好像 翻 副詞 反而 8 爛柯人 指晉人王質(zhì) 相傳晉人王質(zhì)上山砍柴 看見兩個(gè)童子下棋 就停下觀看 等棋局終了 手中的斧把已經(jīng)朽爛 回到村里 才知道已過了一百年 同代人都已經(jīng)亡故 作者以此典故表達(dá)自己遭貶23年的感慨 劉禹錫也借這個(gè)故事表達(dá)世事滄桑 人事全非 暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情 柯 斧柄 9 沉舟 沉沒的船 10 側(cè)畔 旁邊 懷友時(shí)只能空口吟那首笛念友的 思舊賦 回到京城反倒成了那個(gè)爛掉斧柄的人了 沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春 9 沉舟 沉沒的船 10 側(cè)畔 旁邊 11 千帆 無數(shù)的船只 12 病樹 枯病的樹 詩人自喻 13 春 比喻生機(jī) 沉船旁邊上千只船反而揚(yáng)帆而過 病樹前面上萬棵樹倒是春意盎然 今日聽君歌一曲 暫憑杯酒長(zhǎng)精神 14 君 你 指白居易 15 歌一曲 指白居易的 醉贈(zèng)劉二十八使君 一詩 16 暫憑 暫且憑借 憑 依靠 借托 17 長(zhǎng) zh ng 精神 振作精神 長(zhǎng) 增長(zhǎng) 振作 今天聽到你為我歌唱的那一曲 就憑借這杯水酒重新振作起精神吧 中心思想 文章表達(dá)了詩人長(zhǎng)年被貶的憤懣之情 并寫出了詩人對(duì)生活與未來積極 樂觀 豁達(dá)的情懷 賞析名句 沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春這兩句借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展 蘊(yùn)涵著深刻的哲理 意思是說 個(gè)人的沉淪算不了什么 社會(huì)總是要向前發(fā)展的 未來肯定會(huì)比現(xiàn)在好 首聯(lián) 表現(xiàn)辛酸 憤懣不平頷聯(lián) 悲悼舊友 感嘆變遷頸聯(lián) 新貴得意 悲嘆身世尾聯(lián) 意志不衰 堅(jiān)忍不拔 詩的結(jié)構(gòu)圖 首聯(lián) 巴山楚水凄涼地 二十三年棄置身 詩人在二十余年的貶官生活中 多次遷徙邊遠(yuǎn)地區(qū) 這里用 巴山楚水 泛指朗州 連州 夔州 和州等邊遠(yuǎn)地區(qū) 1 首聯(lián)交代了什么 2 凄涼地 棄置身 幾個(gè)字句表達(dá)了作者怎樣的心情 表達(dá)了詩人長(zhǎng)期謫居的寂寞 痛苦 抑制已久的憤懣心情和無限的辛酸 貶地之荒僻 貶時(shí)之漫長(zhǎng) 頷聯(lián) 懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 聞笛賦 指西晉向秀所作的 思舊賦 向秀跟嵇康是好朋友 嵇康因不滿當(dāng)時(shí)掌握政權(quán)的司馬氏集團(tuán)而被殺 一次向秀經(jīng)過亡友嵇康的舊居 聽見鄰人吹笛 不勝悲嘆 于是寫了 思舊賦 意思為想起當(dāng)年因政治改革失敗被殺被貶的朋友 不勝懷念 爛柯人 指晉人王質(zhì) 據(jù) 述異記 王質(zhì)入山砍柴 看見兩個(gè)童子下棋 便停下來觀看 等到棋局終了 手中的斧柄已朽爛 回到村里 才知道已過了一百年 此處作者以王質(zhì)自比 寫自己被貶離京雖然只有二十余年 但心里卻有隔世之感 這兩句活用典故抒發(fā)自己長(zhǎng)期被貶的心境 1 頷聯(lián)描寫了怎樣的現(xiàn)狀 2 體會(huì)詩人此時(shí)此刻的心情 頷聯(lián)寫回鄉(xiāng)所見 老友已逝 只有無盡的懷念之情 人事俱非 今非昔比 恍如隔世 面對(duì)此景詩人百感交集 無限悲痛悵惘之情 油然而生 用典 即在詩歌中援引史實(shí) 使用典故 古詩很講究用典 這既可使詩歌語言精練 又可增加內(nèi)容的豐富性 增加表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性 可收到言簡(jiǎn)意豐 耐人尋味的效果 增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力 3 在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn) 沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春 這兩句針對(duì)白居易贈(zèng)詩中 舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞 滿朝官職獨(dú)蹉跎 兩句而發(fā) 白詩的意思是您是個(gè)這么有才能的人長(zhǎng)期被貶邊遠(yuǎn)地區(qū) 寂寞地閑望山水風(fēng)光 而朝廷的重要官職將由誰來承擔(dān)呢 而劉詩答的意思是雖然我一人被貶遠(yuǎn)遷 但后繼者仍大有人在 何必為我一人可惜 1 頸聯(lián)的本意和比喻義是什么 后用來說明新陳代謝 新事物必然代替舊事物的自然規(guī)律 沉舟 病樹 自比遭貶 抒發(fā)身世之感 千帆過 萬木春 比喻自己被貶后 新貴們仕途得意 頸聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)了作者對(duì)世事變遷的感慨 是感嘆身世的憤激之語 顯出慷慨激昂的氣概 意思是說 個(gè)人的沉淪算不了什么 社會(huì)總是要向前發(fā)展的 未來肯定會(huì)比現(xiàn)在好 2 頸聯(lián)表現(xiàn)了詩人怎樣的境界 表現(xiàn)了詩人心胸豁達(dá) 樂觀的境界 今日聽君歌一曲 暫憑杯酒長(zhǎng)精神 今日在酒宴上聽到您 指白居易 詩歌 醉贈(zèng)劉二十八使君 真是高山流水遇知音 我喝著酒聽著歌不禁覺得精神振作 暫憑 暫時(shí)憑借 長(zhǎng) 振作 尾聯(lián) 尾聯(lián)回應(yīng)題目 點(diǎn)明酬贈(zèng)題意 既是對(duì)友人的感謝 也是和友人共勉 表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神 結(jié)合標(biāo)題 談?wù)勎猜?lián)的用意 長(zhǎng)期遭貶遭遇坎坷 歸來感慨世事變遷 感嘆身世展望未來 感謝贈(zèng)言振作精神 辛酸 憤懣 懷戀 悵惘 豁達(dá) 進(jìn)取 積極 昂揚(yáng) 用典 比喻 富有哲理 積極進(jìn)取樂觀豁達(dá) 劉禹錫 本詩是劉禹錫回贈(zèng)白居易的詩作 詩中既表現(xiàn)了作者對(duì)自己被貶謫 遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情 同時(shí)也表現(xiàn)了詩人的堅(jiān)定信念和樂觀精神 其中 沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春 一聯(lián)是富有形象而含意深刻的名句 本文檔支持任意編輯 下載使用 定會(huì)成功
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編號(hào):4043280
類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2019-12-30
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酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
2018
年級(jí)
語文
上冊(cè)
第三
單元
12
樂天
揚(yáng)州
初逢席上見贈(zèng)
課件
打包
滬教版
五四
- 資源描述:
-
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