學(xué)習(xí)《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會.doc
《學(xué)習(xí)《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《學(xué)習(xí)《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
學(xué)習(xí)《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會 一、愛崗敬業(yè),熱愛教育事業(yè)。 所謂干一行愛一行,我們選擇了教育事業(yè),就要無怨無悔,積極進取,為求干好自己的本職工作,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作。而且忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,更是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。既然從事了這一職業(yè),那么這個職業(yè)就是我們賴以生活的基礎(chǔ),要毫無私心雜念地投身其中,在這一職業(yè)中體現(xiàn)自身的價值,以教書育人為崇高的職責(zé),并從中享受到人生的樂趣。 二、以愛為先,熱愛學(xué)生。 常言說“無德無以為師”,良好的師德就是教師愛學(xué)生的體現(xiàn)。身為教師要對孩子有深深的愛,這是對教師的基本要求。師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。孩子們各方面能力與發(fā)展都不如成人,我們要尊重與關(guān)心呵護孩子們,平等的對待每個孩子,特別不能謾罵、歧視、體罰與變相體罰孩子們,這都是違背師德師風(fēng)的行為。幼兒園的孩子更是需要我們教師的細心與耐心的呵護與教育,用愛心去滋潤每一位幼兒的心靈,讓孩子們擁有一個快樂的校園生活。 三、嚴(yán)以律己,以身作則。 老師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,且教師的一言一行孩子們喜歡模仿,特別是我們幼兒園的孩子,則我們一定要時時刻刻為孩子們做出好的榜樣,堅持嚴(yán)以律己,以身作則,要求自己做好事,擁有好的行為習(xí)慣,不做違背職業(yè)道德行為,凡要求孩子們要做到的,自己首先要做到。 四、刻苦鉆研業(yè)務(wù),注重團隊合作。 認(rèn)真進行課前備課,把握好各種學(xué)習(xí)機會,幫助提高自身素質(zhì)。在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識,提高自身能力,業(yè)務(wù)水平;在實際教學(xué)中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養(yǎng)孩子們多方面能力的發(fā)展。還有一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,多向優(yōu)秀教師虛心學(xué)習(xí),并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。 幼兒園是一個大家庭,只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快。注重團隊精神,在工作中堅持常溝通、相互信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助等,不計較個人得失,以集體榮譽為前提,做好每一項工作。 最后我還體會到,遵守并落實職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質(zhì)。我們要多多加強師德修養(yǎng),注重小節(jié),增強規(guī)范意識,樹立全面育人正確理念,堅決不體罰或變相體罰學(xué)生,不做與教師職業(yè)身份不相符合的事情,堅決不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為,踏踏實實地做人,踏踏實實地教書育人。 第 2 頁 共 2 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法 學(xué)習(xí) 幼兒園教師 違反 職業(yè) 道德行為 處理 辦法 心得體會
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-4112051.html