高三歷史二輪復(fù)習(xí) 第1部分 近代篇習(xí)題(打包5套).zip
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第8講 甲午中日戰(zhàn)爭后的中國——近代中國的覺醒與探索
[階段特征] 從甲午中日戰(zhàn)爭到五四運動(1894~1919年)是中國近代化的高峰時期,政治民主化(戊戌變法、辛亥革命)、經(jīng)濟工業(yè)化(民族資本主義發(fā)展的春天)、思想科學(xué)理性化(新文化運動)都有長足的發(fā)展。
[坐標通覽]
[整體感知]
—(1)伴隨列強侵華的加劇,中國半殖民地半封建的社會秩序逐步確立,民族危機進一步加深。
(2)民族資產(chǎn)階級先后提出了君主立憲、民主共和等救國方案,開始探索在中國建立民主政治的道路。
—(1)資產(chǎn)階級在“實業(yè)救國”思潮的影響下,積極創(chuàng)辦實業(yè)。
(2)甲午中日戰(zhàn)爭后,民族資本主義得到初步發(fā)展。
(3)一戰(zhàn)期間,形成民族資本主義發(fā)展的“黃金時期”。
(4)戊戌變法、辛亥革命和新文化運動都推動了社會生活向文明化方向發(fā)展。
—民族資產(chǎn)階級的維新思想、三民主義、民主和科學(xué),在社會上起到了思想啟蒙作用。
列強侵華加劇與中國人民的探索
1.沉重的民族危機
(1)1894~1895年的甲午中日戰(zhàn)爭中,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,中國半殖民地半封建化的程度大大加深;列強趁機掀起瓜分中國的狂潮,中華民族面臨空前的生存危機。
(2)1900年八國聯(lián)軍侵華,1901年《辛丑條約》簽訂,中國完全淪為半殖民地半封建社會,清政府成為帝國主義的代理人。
2.中國人民的抗爭
(1)戊戌變法:1895年公車上書,使維新思潮發(fā)展成愛國救亡的政治運動;1898年百日維新是戊戌變法運動的高潮。戊戌變法是一次思想啟蒙運動,掀起救亡圖存運動的高潮。
(2)義和團運動:一場農(nóng)民階級的反帝愛國運動,沉重打擊了中外反動勢力,粉碎了列強瓜分中國的美夢,但也存在盲目排外的局限性。
(3)辛亥革命:推翻了清朝統(tǒng)治和兩千多年的封建君主專制制度,建立資產(chǎn)階級共和國,頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法——《中華民國臨時約法》,實現(xiàn)了從帝制到共和制度的歷史性巨變。此后,為維護共和制度,孫中山先后進行了“二次革命”、護國運動、護法運動等,屢遭挫折。
近代前期民族工業(yè)的曲折發(fā)展
1.初步發(fā)展
(1)背景:甲午戰(zhàn)后,列強資本輸出進一步瓦解中國的自然經(jīng)濟;清政府為擴大稅源,放寬對民間設(shè)廠的限制。
(2)影響:民族資產(chǎn)階級作為新的政治力量,開始登上歷史舞臺。
2.“短暫春天”
(1)背景:辛亥革命掃除發(fā)展障礙;群眾性的反帝愛國運動推動;第一次世界大戰(zhàn)期間,歐洲列強暫時放松對中國的經(jīng)濟侵略。
(2)表現(xiàn):1912~1919年,紡織業(yè)和面粉業(yè)發(fā)展最快。
(3)結(jié)局:第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲列強卷土重來,民族工業(yè)迅速蕭條。
近代前期的四大社會思潮
1.維新變法思想
甲午戰(zhàn)后,救亡圖存成為時代最強音,資產(chǎn)階級維新派登上歷史舞臺,大力宣傳維新變法思想,主張實行君主立憲制,掀起近代中國第一次思想解放的潮流,中國政治民主化由此開啟。
2.民主共和思想
孫中山主張民主共和、推翻清朝統(tǒng)治,建立一個美式資產(chǎn)階級共和國;辛亥革命使民主共和的觀念逐步深入人心。
3.民主與科學(xué)思想
新文化運動前期,民族資產(chǎn)階級知識分子高舉民主、科學(xué)的大旗,動搖了儒家思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想得到空前的解放。
4.社會主義思想
新文化運動后期,激進民主主義者開始宣傳馬克思主義和社會主義;五四運動后,馬克思主義的傳播成為新文化運動的主流,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。
社會生活與習(xí)俗的新變化
1.物質(zhì)生活的變化
維新派主張“斷發(fā)易服”“廢止纏足”,辛亥革命前后,“斷發(fā)易服”具有了反清革命的色彩;中山裝受到新派人士的歡迎。
2.交通事業(yè)的進步
各大口岸相繼出現(xiàn)一批輪船公司,推動了中國水上交通業(yè)的近代化進程。辛亥革命前夕,中國已建成多條鐵路,奠定了中國近代鐵路網(wǎng)的基本格局。
3.通訊工具的變遷
清朝晚期電報、電話開始出現(xiàn),民國時期通訊事業(yè)進一步發(fā)展。
4.大眾傳媒的發(fā)展
(1)報刊業(yè)的發(fā)展:維新派、革命派和新文化陣營都把報刊作為宣傳自己主張的工具,中國報刊業(yè)呈現(xiàn)出繁榮景象。
(2)影視事業(yè)的發(fā)展:1905年,中國人自己攝制的電影《定軍山》首映成功,中國電影事業(yè)開始起步。
主題1| 政治上:世紀之交民族危機空前嚴重和中國人民抗爭探索的深入
1.(2016·全國乙卷)甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕,有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優(yōu)勢,“毫無疑問的是日本必然最后被徹底粉碎”。他們做出上述判斷的主要依據(jù)應(yīng)是,中國( )
【導(dǎo)學(xué)號:02792083】
A.已完成對軍隊的西式改革
B.集權(quán)制度有利于作戰(zhàn)指揮
C.近代化努力收到較大成效
D.能獲得更廣泛的外部援助
C [解答本題的關(guān)鍵是掌握甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)前中國的情況。19世紀60年代,洋務(wù)派掀起洋務(wù)運動,中國近代化開始起步,1888年北洋艦隊正式成軍,是中國清朝后期建立的一支近代化海軍艦隊,其實力曾是遠東第一、世界第九,故“有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優(yōu)勢”,故選C項;A項表述不符合當(dāng)時的史實,直到20世紀初,清末新政的一項重要內(nèi)容仍是編練“新軍”;日本明治維新后也是集權(quán)制度,故排除B項;甲午中日戰(zhàn)爭前,中國已多次遭到英國、法國等國的侵略,其他列強也通過“片面最惠國待遇”等條款獲取在華權(quán)益,D項與當(dāng)時中國所處的國際地位不符,故排除。]
2.(2013·全國卷Ⅰ)現(xiàn)代化是晚清歷史發(fā)展的一個趨向,最能體現(xiàn)這一趨向的是( )
A.洋務(wù)運動—戊戌政變—清末新政
B.洋務(wù)運動—戊戌變法—辛亥革命
C.鴉片戰(zhàn)爭—中法戰(zhàn)爭—甲午中日戰(zhàn)爭
D.太平天國運動—義和團運動—辛亥革命
B [解答本題的關(guān)鍵是對現(xiàn)代化的理解?,F(xiàn)代化主要指政治上的民主化、經(jīng)濟上的工業(yè)化。洋務(wù)運動體現(xiàn)了器物層面的現(xiàn)代化方向,戊戌變法和辛亥革命體現(xiàn)了制度層面的現(xiàn)代化方向,B項正確。清末新政是清政府的自救措施,其目的是維護封建統(tǒng)治;鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭與甲午中日戰(zhàn)爭是列強對中國的侵略,對中國的現(xiàn)代化起了阻礙作用;義和團運動盲目排外,不利于中國現(xiàn)代化的發(fā)展,故排除A、C、D三項。]
[備選真題]
3.(2016·江蘇高考)下表是1894~1914年英、日等國占中國對外貿(mào)易總值的百分比。
年份
英國
日本
其他國家
1894
69.49
6.26
24.25
1900
62.99
11.20
25.81
1905
55.71
14.04
30.25
1910
50.89
16.14
32.97
1914
48.31
20.39
31.30
對表中數(shù)據(jù)解讀正確的是( )
A.《馬關(guān)條約》簽訂后日本加強對中國的經(jīng)濟侵略
B.對英貿(mào)易比重降低表明英國國際地位的明顯下降
C.這一階段帝國主義列強的經(jīng)濟侵略以商品傾銷為主
D.對其他國家貿(mào)易比重變化折射出中國國際地位提高
A [解答本題的關(guān)鍵在于準確解讀表格中的數(shù)字信息。據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,1894~1914年日本占中國對外貿(mào)易總值的百分比不斷上升,說明甲午中日戰(zhàn)爭后日本對華經(jīng)濟侵略不斷加強,A項符合題意。英國國際地位下降是在第一次世界大戰(zhàn)后,排除B項;這一時期列強侵華以資本輸出為主,C項錯誤;甲午中日戰(zhàn)爭后,列強掀起瓜分中國的狂潮,民族危機不斷加深,中國國際地位提高與史實不符,排除D項。]
4.(2015·海南高考)1912年中華民國成立,按《中華民國臨時政府組織大綱》規(guī)定實行總統(tǒng)制,賦予總統(tǒng)很大權(quán)力;其后,《中華民國臨時約法》又對總統(tǒng)權(quán)力做出嚴格限制。這一變化主要反映出當(dāng)時( )
A.立法服從于政治 B.行政服從于司法
C.從人治走向法治 D.民主政體臻于完善
A [根據(jù)材料中從賦予總統(tǒng)很大權(quán)力到對總統(tǒng)權(quán)力做出嚴格限制,結(jié)合袁世凱當(dāng)上臨時大總統(tǒng)的背景分析,目的是為了防止袁世凱的獨裁,可見立法服從于政治的需要,故A項正確;行政服從于司法的主張材料未體現(xiàn),故B項錯誤;從材料中“賦予總統(tǒng)很大權(quán)力”可見并未實現(xiàn)從人治走向法治,故C項錯誤;這時民主共和政體剛剛確立,因此臻于完善的說法錯誤,故D項錯誤。]
1.多角度認識甲午中日戰(zhàn)爭的影響
角度
影響
列強侵華特征
甲午中日戰(zhàn)爭后,列強侵華進入新的階段,即以資本輸出為主要特征的侵略階段,且列強掀起瓜分中國的狂潮
社會主要矛盾
民族矛盾進一步激化,民族危機加深,中國半殖民地化程度大大加深
經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動
隨著帝國主義侵略加劇,中國的自然經(jīng)濟進一步解體,民族資本主義經(jīng)濟得到初步發(fā)展,洋務(wù)運動破產(chǎn)
階級關(guān)系變動
民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺,維新派、革命派政治團體成立,救亡圖存的運動高漲
向西方學(xué)習(xí)
先進的中國人逐漸認識到單純學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)不能挽救中國,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方政治制度;向西方的學(xué)習(xí)開始從技術(shù)層面轉(zhuǎn)向制度層面
2.資產(chǎn)階級在民主革命中的地位與作用
(1)具有革命性和進步性
①原因:民族資產(chǎn)階級的進步性主要源于它是先進生產(chǎn)力的代表;革命性則是由于民族資本主義誕生于中國半殖民地半封建的歷史進程中,一開始資產(chǎn)階級就受到外國資本主義和本國封建勢力的壓迫和束縛,具有反抗外國資本主義和本國封建勢力的要求。
②表現(xiàn):辛亥革命中,資產(chǎn)階級革命派暴力推翻清王朝,建立起民主共和國,成立南京臨時政府,提出了許多發(fā)展資本主義的措施,順應(yīng)世界發(fā)展潮流,表現(xiàn)出了極大的革命性和進步性。
(2)具有軟弱性和妥協(xié)性
①原因:資產(chǎn)階級誕生于半殖民地半封建社會中,特定社會環(huán)境決定了資產(chǎn)階級具有同本國封建主義和外國資本主義相妥協(xié)的一面。
②表現(xiàn):辛亥革命中三民主義沒有明確提出反對帝國主義,更沒有徹底的土地革命綱領(lǐng)。
從通史視角考查列強侵華的階段特征及影響
[命題猜想]
近代列強侵華的表現(xiàn)、影響及中國的抗爭是高考命題的重點內(nèi)容。命題多運用圖文史料,從政治、經(jīng)濟、思想文化等角度綜合考查列強侵華戰(zhàn)爭及其影響、評價。特別是甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,掀起了救亡圖存的高潮,從民族覺醒角度命題也會成為命題的重要切入點。
1.(2016·內(nèi)江三模)譚嗣同在《有感一章》中寫道:“世間無物抵春愁,合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?!痹撛姷膶懽鞅尘笆? )
A.《馬關(guān)條約》的簽訂
B.《辛丑條約》的簽訂
C.八國聯(lián)軍攻陷北京
D.東北三省淪為日本的殖民地
A [《馬關(guān)條約》簽訂后,中國失去了大片土地,維新派痛心疾首,才有譚嗣同此詩,故A項正確;《辛丑條約》簽訂時,譚嗣同早已犧牲,故B項錯誤;八國聯(lián)軍攻陷北京時,譚嗣同已經(jīng)被殺,故C項錯誤;東北三省淪為日本的殖民地是在九一八事變之后,與題干時間不符,故D項錯誤。]
2.(2016·宜賓一診)1901年3月,鑒于總理衙門法定地位不強,衙署和編制過于簡單,根據(jù)駐北京外交使團的照會,李鴻章提出改總理衙門為外務(wù)部,“冠于六部之首”。這反映了清政府( )
【導(dǎo)學(xué)號:02792084】
A.由被動外交轉(zhuǎn)為主動外交
B.進一步向近代外交轉(zhuǎn)變
C.吸取了義和團事件的教訓(xùn)
D.與列強開始了平等交往
B [總理衙門的設(shè)置標志由被動外交轉(zhuǎn)為主動外交,故A項錯誤;根據(jù)材料“鑒于總理衙門法定地位不強,衙署和編制過于簡單”和“李鴻章提出改總理衙門為外務(wù)部, ‘冠于六部之首’”可知進一步向近代外交轉(zhuǎn)變,故B項正確;義和團事件屬于農(nóng)民起義,不屬于外交事務(wù),故C項錯誤;與列強開始了平等交往與史實不符,故D項錯誤。]
創(chuàng)設(shè)情境多角度命題考查辛亥革命
[命題猜想]
資產(chǎn)階級是近代前期抗爭與探索的主體階級,辛亥革命等是高考命題的重點。命題主要利用新材料、創(chuàng)設(shè)新情境,多角度分析評價各階級的探索。復(fù)習(xí)備考時,要重視分析資產(chǎn)階級探索的表現(xiàn)、特點及影響;還要注意將辛亥革命與百日維新、新文化運動、五四運動鏈接起來分析比較。
3.(2016·唐山一模)1895年孫中山發(fā)動廣州起義,“舉國輿論莫不目予輩為亂臣賊子大逆不道,詛咒謾罵之聲不絕于耳”;1900年10月孫中山又領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了惠州起義,“鮮聞一般人之惡聲相加。而有識之士,且多為吾人扼腕嘆息,恨其事之不成矣”。這種變化主要是因為( )
A.三民主義逐漸為民眾所接受
B.清政府在政治上不斷趨于反動
C.列強掀起了瓜分中國的狂潮
D.半殖民地半封建社會秩序在中國完全確立
B [1905年,三民主義提出,與材料時間不符,故A項錯誤。根據(jù)材料“舉國輿論莫不目予輩為亂臣賊子大逆不道,詛咒謾罵之聲不絕于耳”和“鮮聞一般人之惡聲相加。而有識之士,且多為吾人扼腕嘆息,恨其事之不成矣”可知清政府在政治上不斷趨于反動,故B項正確。日本強迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》,刺激和加劇了列強對中國的掠奪,由此掀起瓜分中國的狂潮,與材料信息不符,故C項錯誤;1901年《辛丑條約》的簽訂標志著半殖民地半封建社會秩序在中國完全確立,與材料時間不符,故D項錯誤。]
4.(2016·郴州質(zhì)檢)1912年頒布的《臨時約法》是中國憲政史上的里程碑,但卻為后人詬病?!耙蛉嗽O(shè)法”的做法根本上違背了憲政本意,對此后北洋軍閥視憲法為兒戲起到了不好的示例作用。這種評價主要基于《臨時約法》( )
A.最終成為一紙空文 B.明顯的限袁傾向
C.缺乏明確反帝要求 D.強烈的排滿色彩
B [最終成為一紙空文是從結(jié)果來看,故A項錯誤;根據(jù)題干“‘因人設(shè)法’的做法根本上違背了憲政本意,對此后北洋軍閥視憲法為兒戲起到了不好的示例作用”可知此題強調(diào)的是《臨時約法》明顯的限袁傾向,故B項正確;材料與明確的反帝要求及強烈的排滿情緒無關(guān),故C、D兩項錯誤。]
主題2| 經(jīng)濟上:19世紀末20世紀初民族工業(yè)的曲折發(fā)展與社會生活的變遷
1.(2012·全國卷)1895年,身為狀元的張謇開始籌辦紗廠,他稱自己投身實業(yè)是“捐棄所恃,舍身喂虎”。這反映出張謇( )
【導(dǎo)學(xué)號:02792085】
A.毅然沖破視商為末業(yè)的傳統(tǒng)觀念
B.決心投入激烈的民族工商業(yè)競爭
C.預(yù)見到國內(nèi)工商業(yè)發(fā)展前景暗淡
D.具有以追求利潤為目的的冒險精神
A [解答本題的關(guān)鍵是準確理解題干材料的含義?!熬钘壦?,舍身喂虎”體現(xiàn)了張謇在甲午中日戰(zhàn)爭后認識到興辦實業(yè)對于救國的重要性,但是在傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策的影響下,商業(yè)一直被視為末業(yè),而身為狀元的張謇為了救國,毅然沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,投身于實業(yè)救國的實踐中,故選A項。]
[備選真題]
2.(2016·海南高考)19世紀70年代初,生絲、茶葉合計占中國貿(mào)易出口總值的近90%,1900年降至38%左右,20世紀初年中國已失去主要絲茶輸出國的地位。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A.中國絲茶競爭力減弱
B.清政府的重農(nóng)抑商政策
C.中國小農(nóng)經(jīng)濟的瓦解
D.中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化
A [由“……近90%,1900年降至38%左右”到“20世紀初年中國已失去主要絲茶輸出國的地位”出現(xiàn)的情況應(yīng)從兩個方面理解,一方面是絲茶出口下降,一種是出口沒有下降,其他產(chǎn)品的出口迅猛增長。根據(jù)近代中國對外出口的情況,從19世紀70年代開始,在西方的資本主義浪潮中,中國并沒有出現(xiàn)具有競爭力很強的商品,所以只能推斷出中國絲茶受到競爭,出口下降,故A項符合題意。]
3.(2016·上海高考)近代民族企業(yè)家張謇在談到辦廠經(jīng)歷時感慨地說:“千磨百折,忍侮蒙譏,伍平生不伍之人,道平生不道之事?!逼渲饕蚴? )
A.難以招募到合適的技術(shù)人員和買到所需的機器設(shè)備
B.工人不斷要求增加薪酬、縮短工時
C.企業(yè)在經(jīng)營管理方面存在著諸多弊端
D.與外國資本競爭處于不利地位且受官府束縛、壓制
D [材料反映出張謇辦廠經(jīng)歷的艱辛,“伍平生不伍之人,道平生不道之事”,反映出阻力來自外部。難以招募到合適的技術(shù)人員和買到所需的機器設(shè)備是缺少機器技術(shù)屬于內(nèi)部原因,故A項錯誤;工人不斷要求增加薪酬、縮短工時是勞資矛盾屬于內(nèi)部原因,故B項錯誤;經(jīng)營管理的弊端屬于內(nèi)部原因,故C項錯誤;民族企業(yè)受封建主義和外國資本主義的壓制是外部原因,也是民族工業(yè)發(fā)展的主要阻礙,故D項正確。]
4.(2016·海南高考)1903年,《大公報》刊文稱:“江南之新學(xué)國民及留學(xué)生多剪去辮發(fā),以為不如此則形式上有缺點也。乃今年鄉(xiāng)試而伊等又復(fù)假裝辮發(fā),依然入場鄉(xiāng)試。然伊等稱自由講民權(quán)者,實不敵其功名心也?!边@表明( )
A.科舉制度仍有較強的生命力
B.新式教育與科舉已融為一體
C.發(fā)式成為區(qū)別新舊學(xué)的標志
D.舊制度制約社會觀念的變革
D [明清時期科舉制度一味追求八股取士,束縛了思想,早就喪失了當(dāng)初的活力,故A項錯誤;由“新學(xué)國民及留學(xué)生多剪去辮發(fā),以為不如此則形式上有缺點”可知其與新式教育與傳統(tǒng)科舉是不相融的,故B項錯誤;新學(xué)之人認為發(fā)式只是一種形式上的區(qū)別,新舊學(xué)的根本區(qū)別在教育的內(nèi)容,故C項錯誤;由“稱自由講民權(quán)者,實不敵其功名心也”可知,雖然新學(xué)追求民權(quán),但并無報效國家的有效方式,只能服從封建選拔人才的方式,故D項正確。]
1.中國民族資本主義的特點及影響因素
(1)特點
①先天不足:與西方資本主義發(fā)展相比,中國近代民族工業(yè)缺乏資本、人才、技術(shù)、市場和思想觀念的準備。
②后天畸形:先天不足,資金少,規(guī)模小,技術(shù)力量薄弱,輕工業(yè)領(lǐng)域發(fā)展迅速,重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱的工業(yè)結(jié)構(gòu)和主要分布在沿海和通商口岸的不平衡特點,使民族工業(yè)畸形發(fā)展,未能形成獨立完整的工業(yè)體系。
(2)影響因素
①推動發(fā)展的因素
a.列強侵華的客觀影響:西方列強的侵略不斷地沖擊著中國社會舊的生產(chǎn)方式和思想觀念,瓦解著中國自給自足的封建經(jīng)濟,客觀上為民族工業(yè)的興起和發(fā)展提供了某些條件。
b.政府政策的影響:因時代潮流的沖擊和鞏固統(tǒng)治的需要,清末至民國歷屆政府都鼓勵興辦實業(yè)。
c.民族主義的驅(qū)使:中國人民反帝愛國熱情不斷高漲,使“實業(yè)救國”具有日益廣泛的社會基礎(chǔ),有力地推動了民族工業(yè)的發(fā)展。
d.實業(yè)家們自強不息的愛國精神是支持近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的動力與力量源泉。
②阻礙發(fā)展的因素
a.根本因素:近代中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。這使得中國民族資本主義飽受帝國主義、封建主義和官僚資本主義的三重壓迫,嚴重阻礙了其發(fā)展。
b.主觀因素:中國民族資本主義的自身特點——先天不足,后天畸形。
c.客觀因素:近代中國政局長期動蕩,使民族工業(yè)的發(fā)展缺乏穩(wěn)定的社會環(huán)境。
2.全面理解社會生活的變遷
(1)變遷原因:“歐風(fēng)美雨”的影響;維新變法、辛亥革命的推動;先進的中國人積極主動地學(xué)習(xí)先進文化;新中國成立后黨和政府始終把改善人民生活放在第一位;經(jīng)濟發(fā)展是生活變遷的根本原因。
(2)變遷規(guī)律:隨著近現(xiàn)代政治、經(jīng)濟和思想文化的發(fā)展而變化;變化趨勢呈現(xiàn)出由閉關(guān)自守到面向世界、由被動接受到主動學(xué)習(xí)的特點;中西文化激烈碰撞并逐漸融合,但始終保持著自己的民族特色;在地域之間存在著嚴重的不平衡性。
(3)變遷影響:政治上,有利于反封建斗爭特別是資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展;經(jīng)濟上,有利于民族資本主義和工業(yè)化的發(fā)展;思想文化上,有利于沖破封建文化的束縛,解放思想。總之,中國近現(xiàn)代社會生活的變遷推動著中國社會向前發(fā)展。
(4)運用史觀整合:運用文明史觀、社會史觀、生活史觀整合西方文明在與中國衣、食、住、行、通訊、習(xí)俗等各方面碰撞融合中的變遷。
創(chuàng)設(shè)新情境,考查清末、民國初年民族資本主義發(fā)展的原因和特點
[命題猜想]
近代中國民族資本主義發(fā)展歷程中的特征、成因是高考命題高頻點,且非選擇題命題較多,主要利用圖表材料考查對其階段特征的理解認識。復(fù)習(xí)時應(yīng)注意梳理每一時期民族資本主義發(fā)展的概況、特征及成因,綜合分析影響民族資本主義發(fā)展的因素和影響。
1.收藏家鄭先生藏有“申新紡織廠原始合同股票”:“立合同議據(jù)榮宗錦等今議定在上海陳家渡白利南路地方合創(chuàng)申新紡織廠,專購子花紡紗織布行銷事業(yè)。共集股本銀元三十萬元,作為三千股……訂章程邀集全體股東具名向該管官廳注冊,茲依公司條例之規(guī)定,訂立合同……中華民國七年二月。”這表明該廠( )
A.具有現(xiàn)代企業(yè)管理意識
B.有利于新民主主義經(jīng)濟的壯大
C.在抗日戰(zhàn)爭時期陷入困境
D.新中國成立后企業(yè)性質(zhì)發(fā)生了變化
A [材料中民族企業(yè)申新紡織廠發(fā)行股票,“訂章程邀集全體股東”“依公司條例之規(guī)定,訂立合同”都符合現(xiàn)代企業(yè)管理意識,故A項正確;“中華民國七年”是1918年,新民主主義經(jīng)濟出現(xiàn)在1949~1956年期間,故B項錯誤;抗日戰(zhàn)爭是在1937~1945年期間,故C項錯誤;新中國成立于1949年,也不符合時間限制,故D項錯誤。]
[備選習(xí)題]
2.對下表信息解讀準確的是( )
近代中國外債情況
時期
款項數(shù)目
總
清政府
210項
18億銀元:為賠款借款占61%;實業(yè)借款占28.7%
北洋政府
633項
15.56億銀元:軍政借款占64.4%;實業(yè)、教育借款占35.5%
國民政府
108項
28億銀元:軍政借款占86.77%;實業(yè)、教育借款約占8.26%
①非生產(chǎn)性開支成為外債的主體?、跒榻I(yè)發(fā)展籌集部分資金?、郾毖髸r期款項最多、數(shù)額最大?、芰袕妼θA經(jīng)濟滲透的手段之一
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
A [由表中信息可見,軍政借款,即非生產(chǎn)性開支成為外債的主體,故①正確;實業(yè)借款為近代工業(yè)發(fā)展籌集部分資金,故②正確;國民政府超過北洋時期,款項最多、數(shù)額最大,故③錯誤;外國對華借款是列強對華經(jīng)濟滲透的手段之一,即資本輸出,故④正確。]
從社會史觀角度綜合考查近代中國社會生活習(xí)俗的變遷
[命題猜想]
隨著列強的侵略,特別是維新變法、辛亥革命和新文化運動的推動,近代中國的社會生活、風(fēng)俗習(xí)慣及思想觀念都發(fā)生了變化。它是近代半殖民地半封建社會的產(chǎn)物,呈現(xiàn)出新舊沖突、中西碰撞與交融的特點。高考命題經(jīng)常以此為切入點,考查近代社會生活變遷的具體表現(xiàn)、影響因素及其作用。解題時一般根據(jù)材料具體分析即可。
3.(2016·濟南模擬)下表是民國初年私人開辦的部分女子學(xué)校,據(jù)此可知( )
【導(dǎo)學(xué)號:02792086】
學(xué)校
地點
特色
中央女校
北京
設(shè)有六個年級,分為工藝組、紡織組等
神州女校
上海
設(shè)國文、國畫等專修科,畢業(yè)生大多致力于政教的發(fā)展
女子法政學(xué)堂
上海
以培養(yǎng)婦女參政人才、儲他日議院之選為學(xué)宗旨
A.辛亥革命后民主觀念逐漸深入人心
B.社會轉(zhuǎn)型過程中守舊勢力依然強大
C.婦女的社會地位得到普遍提高
D.婦女得以從傳統(tǒng)文化的束縛中解放出來
A [根據(jù)材料中“民國初年私人開辦的部分女子學(xué)?!敝性O(shè)立的“畢業(yè)生大多致力于政教的發(fā)展以培養(yǎng)婦女參政人才、儲他日議院之選為學(xué)宗旨”體現(xiàn)出辛亥革命后婦女參政的可能性,說明民主觀念逐漸深入人心,故A項正確;在材料中,女子學(xué)校的專業(yè)設(shè)置并未提及守舊勢力的問題,故B項錯誤;根據(jù)部分女子學(xué)校的開辦為個例,就說明婦女社會地位的普遍提高,這是不準確的,故C項錯誤;從傳統(tǒng)文化的束縛解放出來在材料中并未體現(xiàn),故D項錯誤。]
[備選習(xí)題]
4.(2016·湖北重點高中聯(lián)考)“洋樓層疊,大廈云連。建筑宏偉,雕刻優(yōu)美。電線鐵道,縱橫如網(wǎng)。汽車馬車,往來如梳(梭)。廣大公園,環(huán)植四時花木。道半如砥,旁植喬樹,郁郁蔥蔥。微妙之樂,來自空際……煙筒林立,上矗霄漢。吐氣成球,漫濛如霧。機聲軋軋,聲聞于天……未開之民,置身斯境,目眩神迷……曰文明文明,其在是矣。”材料反映出當(dāng)時部分中國人眼中“文明”的核心是( )
A.交通工具近代化 B.物質(zhì)生活近代化
C.城市生活近代化 D.工業(yè)發(fā)展近代化
B [材料“汽車馬車,往來如梳(梭)”,反映出交通工具近代化,但只是部分內(nèi)容,故A項錯誤;材料反映出城市建筑、交通、自然環(huán)境、工業(yè)等的變化,總體上體現(xiàn)出物質(zhì)生活近代化,故B項正確;城市生活近代化只是部分內(nèi)容,故C項錯誤;“煙筒林立,上矗霄漢”反映出工業(yè)發(fā)展近代化,但只是部分內(nèi)容,故D項錯誤。]
主題3| 文化上:從君主立憲到民主科學(xué)思想的演變特點及影響
1.(2015·全國卷Ⅱ)康有為在《新學(xué)偽經(jīng)考》中認為,被奉為儒家經(jīng)典的古文經(jīng)實系偽造。1891年該書刊印后風(fēng)行國內(nèi),但很快遭到清政府禁毀。這主要是因為該書旨在( )
【導(dǎo)學(xué)號:02792087】
A.揭露歷史真相 B.引介西方理論
C.倡導(dǎo)變法維新 D.顛覆孔孟學(xué)說
C [解答本題的關(guān)鍵是明確康有為寫作《新學(xué)偽經(jīng)考》的目的?!缎聦W(xué)偽經(jīng)考》倡導(dǎo)變法,觸犯了頑固派的利益,因此才會遭到清政府禁毀,故A項錯誤,C項正確。康有為把西方民主思想與儒家思想相融合,托古改制,利用孔子學(xué)說宣傳變法,主要是為了減少變法的阻力,故B、D兩項錯誤。]
2.(2014·全國卷Ⅱ)1892年,維新思想家宋恕提出“欲更官制、設(shè)議院、改試令,必自易西服始”??涤袨樵谧嘧h中也不止一次提及“易服”。維新派如此重視“易服”的主要原因是( )
【導(dǎo)學(xué)號:02792088】
A.改制中易服更易推行
B.意在營造改制的社會氛圍
C.中國需改變對外形象
D.長袍馬褂代表了守舊勢力
B [解答本題的關(guān)鍵是準確理解維新派的目的。康有為認為欲伸民權(quán),必廣民智,欲啟民智,必先革除惡風(fēng)陋習(xí),故其主張易服主要是為變法營造社會氛圍。本題選擇B項。作者旨在強調(diào)“易服”與變革的關(guān)系,A、C兩項與材料主旨不同,排除。不能武斷地說長袍馬褂代表守舊勢力,排除D項。]
[備選真題]
3.(2015·海南高考)近代中國在不同時期學(xué)習(xí)西方的側(cè)重點各有不同,五四運動之前大致經(jīng)歷了從“器物”到“制度”再到思想文化三個層面的變化。這種變化主要緣于( )
A.對西學(xué)認知的程度 B.社會變革進程的需求
C.政府推行西學(xué)的力度 D.傳統(tǒng)文化勢力的強弱
B [題目要求分析近代中國學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了從“器物”到“制度”再到思想文化三個層面出現(xiàn)的原因,之所以出現(xiàn)三個層面的學(xué)習(xí),根本上是由于近代社會隨著列強的不斷侵略,中國的社會發(fā)展呈現(xiàn)出不同的需要,由抵御外來侵略到主張建立民主共和國,到實行民主、科學(xué),故B項正確。]
1.近代前期中國向西方學(xué)習(xí)的特點
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)器物到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)思想文化的過程,體現(xiàn)了中西文化的激烈碰撞,呈現(xiàn)出新舊過渡的特點。
(2)學(xué)習(xí)過程
①經(jīng)歷了由鴉片戰(zhàn)爭前盲目排外到鴉片戰(zhàn)爭后被動接受(林則徐、魏源和地主階級洋務(wù)派)再到甲午中日戰(zhàn)爭后的主動選擇(維新變法運動、辛亥革命和新文化運動)的過程,最終中國共產(chǎn)黨選擇了馬克思主義作為拯救國家、改造社會的思想武器。
②各進步思想之間體現(xiàn)了繼承與發(fā)展的關(guān)系。
(3)體現(xiàn)主題:救亡圖存是主題。近代前期中國向西方學(xué)習(xí)的歷程也是中國近代社會各階層探索救亡圖存道路的過程,學(xué)習(xí)西方與抵制侵略相關(guān)聯(lián)、思想啟蒙與救亡圖存相結(jié)合,具有愛國進步的意義。
(4)學(xué)習(xí)目的:為了實現(xiàn)中國的獨立、民主和富強。
2.近代中國社會各階層對傳統(tǒng)文化的態(tài)度及主要原因
對傳統(tǒng)文化的態(tài)度
主要原因
洋務(wù)派
“中學(xué)為體,西學(xué)為用”;認為中國傳統(tǒng)文化是主體,不可動搖
長期閉關(guān)鎖國導(dǎo)致盲目自大;維護封建統(tǒng)治的需要
維新派
借用儒家思想,為我所用
封建勢力強大,資產(chǎn)階級弱小,康有為借孔子的名義從內(nèi)部否定封建專制的合理性
資產(chǎn)階級革命派
吸收中國傳統(tǒng)文化精髓來建設(shè)新文化
民主革命形勢的發(fā)展;資產(chǎn)階級救亡圖存
激進民主主義者
認為傳統(tǒng)文化禁錮人們思想,應(yīng)該革新
袁世凱利用孔子企圖達到復(fù)辟的目的;孔子成為封建思想的代表;實現(xiàn)資產(chǎn)階級民主政治的需要
從傳承與創(chuàng)新角度命題考查近代思想的演變
[命題猜想]
近代中國向西方學(xué)習(xí)的演變過程、內(nèi)容及特點是高考命題的重點。復(fù)習(xí)時要重視分析各階級、各階層主張所體現(xiàn)的思想解放的特點,辨析早期維新派、維新派、革命派、激進派主張的異同,理解近代思想解放對社會進步的作用。
1.(2016·石家莊質(zhì)檢)“能變則存,不變則亡,全變則強,小變?nèi)酝觥薄?涤袨樯瞎饩w皇帝第五書集中表達了“維新派變法必須是全面的‘大變’,而不是部分的或局部的‘小變’”的觀點。這主要反映了維新派( )
A.急于求成的躁進心態(tài) B.與傳統(tǒng)體制決裂的勇氣
C.“跪著”變法的策略 D.對變法成果的樂觀預(yù)期
B [根據(jù)題干中康有為主張“全面的大變”,結(jié)合所學(xué)知識,近代中國無法實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型的重要阻礙即腐朽不堪的封建政治、經(jīng)濟、文化觀念,故“全面的大變”是符合歷史潮流的,故A項錯誤,B項正確;康有為主張“全面大變”并非“跪著”變法,故C項錯誤;題干中并沒有提到維新變法的結(jié)果,故D項錯誤。]
2.(2016·衡陽高中畢業(yè)班聯(lián)考)西方的民族主義思想,突出表現(xiàn)為法國的民族主義和德國的民族主義。前者指的是一個民族的“自決權(quán)”,后者強調(diào)的是民族特征。梁啟超是中國揭示和宣傳近代民族主義的第一人,他宣傳、介紹和接受的是德國的民族主義。究其原因是( )
A.中國經(jīng)濟發(fā)展更接近于德國經(jīng)濟
B.德國的民族主義更適合中國國情
C.梁啟超企圖效法德國君主立憲制
D.法國大革命過于激進與改良不符
B [中國經(jīng)濟狀況與德國不同,故A項錯誤;根據(jù)材料“后者強調(diào)的是民族特征”可知,德國的民族主義更適合中國國情,故B項正確;梁啟超效仿的是日本,故C項錯誤;材料側(cè)重談?wù)摰氖堑聡皇欠▏?,故D項錯誤。]
從對比聯(lián)系角度命題考查儒家思想在維新變法和新文化運動中的不同命運
[命題猜想]
維新變法時期,康有為借助孔子的外衣來宣傳維新思想;而新文化運動時期,在民主與科學(xué)的旗幟下,對封建專制主義和尊孔復(fù)古的思想逆流進行了猛烈批判。不同歷史階段,儒家思想的境遇也不同。解題時需根據(jù)二者所處的不同社會環(huán)境和目的來分析。
3.康有為提出“泯中西之界限,化新舊之門戶”,他強調(diào)“中學(xué)為體”以傳承儒學(xué),“西學(xué)為用”以西化儒學(xué)。即用西學(xué)對儒家思想和制度進行變更以革新,主張中西文化可以而且應(yīng)當(dāng)交融匯通。該思想( )
A.照搬西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說
B.和洋務(wù)派思想一致
C.是維新變法的指導(dǎo)思想
D.主張師夷長技以制夷
C [康有為借助經(jīng)學(xué)的外衣,否定君主專制統(tǒng)治,宣傳維新變法的必要性和合理性??涤袨榫S新思想的特點是把西方資產(chǎn)階級思想同儒學(xué)思想結(jié)合,與材料中“用西學(xué)對儒家思想和制度進行變更以革新,主張中西文化可以而且應(yīng)當(dāng)交融匯通”相符,故C項正確。]
4.(2016·南昌一模)“夫西洋之民主主義乃以人民為主體,林肯所謂‘由民而非為民’者是也。所謂民視民聽,民貴君輕,所謂民為邦本,旨以君主之社稷即君主祖遺之家產(chǎn)為本位。此等仁民愛民為民之民本主義……皆自根本上取消國民之人格,而與以人民為主體,由民主主義之民主政治,絕非一物?!鄙鲜鲅哉摮鲎? )
A.資產(chǎn)階級立憲派 B.資產(chǎn)階級維新派
C.資產(chǎn)階級激進派 D.資產(chǎn)階級革命派
C [題干中“此等仁民愛民為民之民本主義……皆自根本上取消國民之人格,而與以人民為主體,由民主主義之民主政治,絕非一物”說明該言論主張人民主權(quán)學(xué)說,資產(chǎn)階級立憲派主張君主立憲,故A、B兩項錯誤;資產(chǎn)階級激進派在新文化運動中提出了民主與科學(xué)的主張,故C項正確;資產(chǎn)階級革命派提出了建立資產(chǎn)階級共和國的主張,與題干中言論并不完全相符,故D項錯誤。]
主題4| 多維探究:從多角度綜合考查19世紀末20世紀初的中國社會轉(zhuǎn)型
(近五年全國卷未在此處命題)
[備選真題]
(2016·海南高考)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料 1896年,梁啟超曾說,“今夫五洲萬國之名,太陽、地球之位、西人五尺童子,皆能知之”,而中國即使“近今之通人”也知之甚少,其中原因是“書之備與不備也”。他說:“今以西人聲光、化電、農(nóng)礦、工商諸學(xué),與吾中國考據(jù)、詞章、帖括、家言相較,其所知之簡與繁,相去幾何矣?!倍拔鲊磺袟l教號令,備哉燦爛,實為致治之本,富強之由。今之譯出者,何寥寥也?彼中藝術(shù),日出日新,愈變愈上,新者一出,舊者盡廢。今之各書譯成,率在二十年前,彼人視之,已為陳言矣”。因此,他認為:“國家欲自強,以多譯西書為本;學(xué)者欲自立,以多讀西書為功?!?
——據(jù)《飲冰室合集》
(1)根據(jù)材料,概括梁啟超對引進西學(xué)的認識。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析梁啟超引進西學(xué)主張的意義。
【解析】 第(1)問由材料“今以西人聲光、化電、農(nóng)礦、工商諸學(xué),……相去幾何矣”可得出認識到西方科技的發(fā)達;由材料“西國一切條教號令,備哉燦爛,實為致治之本,富強之由”可得出主張引進西學(xué);由材料“彼中藝術(shù),日出日新,愈變愈上,新者一出,舊者盡廢”可得出主張學(xué)習(xí)最新成果。第(2)問結(jié)合所學(xué)知識和材料信息進行分析歸納即可。
【答案】 (1)認識:西方科技較中國發(fā)達,思想、學(xué)術(shù)成果豐碩;須大量引進西學(xué);應(yīng)不斷吸取西學(xué)的最新成果。
(2)意義:推動西學(xué)傳播;促進思想啟蒙和社會觀念轉(zhuǎn)變;為戊戌變法做輿論準備。
19世紀末20世紀初中國社會政治、經(jīng)濟、思想領(lǐng)域的變化
1.政治領(lǐng)域
(1)中國社會進一步沉淪?!恶R關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地半封建化的程度,《辛丑條約》標志著中國半殖民地半封建社會的完全形成,清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。
(2)民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺,資產(chǎn)階級維新派開展了救亡圖存的維新變法。雖然變法如曇花一現(xiàn),很快夭折,但起到了思想啟蒙作用;農(nóng)民階級發(fā)起義和團運動來挽救危亡,粉碎了列強瓜分中國的“迷夢”。
(3)清王朝的“新政”和“立憲”,加速了辛亥革命的爆發(fā);辛亥革命結(jié)束了延續(xù)了兩千多年的封建君主專制制度,建立了中華民國,中國的政治近代化達到高峰,成為中國近現(xiàn)代史上的第一次歷史巨變。北洋軍閥政府時期對內(nèi)鎮(zhèn)壓,對外賣國,中國的政治更為黑暗。
2.經(jīng)濟領(lǐng)域
(1)甲午中日戰(zhàn)爭后,列強對華侵略進入新階段,開始強烈要求資本輸出和瓜分中國,列強侵華進入資本輸出為主的新階段,民族資本主義獲得初步發(fā)展,為中國進一步發(fā)展孕育了先進的因素。
(2)辛亥革命的推動、一戰(zhàn)期間列強暫時放松對中國的經(jīng)濟侵略,加上實業(yè)救國思潮的推動,中國民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天,中國的民族資本主義獲得了進一步的發(fā)展。一戰(zhàn)之后,民族資本主義開始走向蕭條。
(3)社會生活方面,西方新事物和新的思想觀念不斷傳入,加上中國的政治運動的推動,引起了人們的衣食住行和婚喪嫁娶、社交禮儀等方面的種種變化。
3.思想領(lǐng)域
(1)實業(yè)救國、教育救國、維新變法、民主共和、民主與科學(xué)、馬克思主義思潮等各種社會思潮興起和發(fā)展。
(2)資產(chǎn)階級維新思想成為歷史潮流;資產(chǎn)階級民主革命思想進一步傳播,資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)——三民主義形成;新文化運動高舉“民主”“科學(xué)”的大旗,動搖了封建思想的統(tǒng)治地位,形成空前的思想解放運動;馬克思主義開始在中國傳播,促進了革命的進一步發(fā)展。
1.(2016·濱州模擬)18世紀末葉以后,華夏文明日益感受到從西方基督教文明中崛起的現(xiàn)代工業(yè)文明的咄咄逼人的壓力。這種壓力以資本主義生產(chǎn)方式特有的手段,初則以商業(yè)的滲透,繼則以赤裸裸的殖民主義武力,迫使中華文明不得不經(jīng)常地在“生存或滅亡”之間彷徨。這說明( )
A.基督教文化是西方工業(yè)文明產(chǎn)生的思想根源
B.中華文明在西方工業(yè)文明的沖擊下被迫中斷
C.西方工業(yè)文明客觀上推動了中國近代化進程
D.西方工業(yè)文明與中國農(nóng)業(yè)文明不能并存發(fā)展
C [材料主旨是說明西方工業(yè)文明對華夏文明的影響,基督教文化并非材料說明的重點,故A項錯誤;中華文明雖遭西方工業(yè)文明的沖擊,但從未中斷,故B項錯誤;西方工業(yè)文明對中國產(chǎn)生沖擊,在給中國帶來災(zāi)難的同時,也迫使中國做出改變,逐步邁向近代化,故C項正確;材料沒有體現(xiàn)西方工業(yè)文明與中國農(nóng)業(yè)文明不能并存發(fā)展的信息,故D項錯誤。]
2.(2016·浙江六校聯(lián)考)下列對中國近代化進程的表述,按時間排序正確的是( )
①從政治、文化的覺悟走向社會的覺悟 ②把民主作為工具理性以使國家力量強大?、圩非笃魑飳用娴膶W(xué)習(xí)導(dǎo)致經(jīng)濟力量的出現(xiàn) ④在思想文化領(lǐng)域進行個人主義啟蒙
A.④①②③ B.③④②①
C.③②④① D. ③②①④
C [近代中國向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了器物——制度——思想文化這三個階段。③放在最前面,故A項錯誤;康梁仿效日本實行君主立憲,孫中山仿效美國實行共和制,都是在追求民主,②緊跟③后,故B項錯誤;新文化運動對人進行了啟蒙,④緊跟②后,故C項正確,D項錯誤。]
縱橫交匯通古今
戊戌變法
[歷史上重大改革回眸]
1.背景
甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,民族危機加深;民族資本主義初步發(fā)展,資產(chǎn)階級力量壯大;康梁維新思想的傳播。
2.內(nèi)容
(1)政治上:實行提倡官民上書言事等措施。
(2)經(jīng)濟上:鼓勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè),改革財政。
(3)文化上:改革科舉,廢除八股取士。
(4)軍事上:裁汰舊軍。
3.影響
是一次愛國運動,也是一次思想解放運動,開創(chuàng)了新的時代風(fēng)氣、社會輿論和思想觀念。
民主革命先行者孫中山
[中外歷史人物評說]
1.貢獻
(1)領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,建立資產(chǎn)階級共和國,頒布《中華民國臨時約法》。
(2)為捍衛(wèi)民主共和領(lǐng)導(dǎo)二次革命、護國運動、護法運動。
(3)召開國民黨一大,提出三大政策,把舊三民主義發(fā)展成為新三民主義,創(chuàng)辦黃埔軍校,開創(chuàng)國民革命新局面。
2.評價
中國民主革命先行者;中華民國締造者。
“中國鐵路之父”詹天佑
[中外歷史人物評說]
1.主要活動與貢獻
(1)中西結(jié)合,建造灤河鐵路大橋。
(2)修筑京張鐵路等鐵路工程,自行設(shè)計和修筑“人”字形鐵路,創(chuàng)造了中國鐵路史上的一大奇跡。
(3)督辦川粵漢鐵路。
(4)監(jiān)管中東鐵路。
2.歷史評價
中國首位杰出的愛國鐵路工程師,有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱。
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編號:4185667
類型:共享資源
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上傳時間:2020-01-02
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- 關(guān) 鍵 詞:
-
高三歷史二輪復(fù)習(xí)
第1部分
近代篇習(xí)題打包5套
歷史
二輪
復(fù)習(xí)
部分
近代
習(xí)題
打包
- 資源描述:
-
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