八年級生物上冊6.2《認識生物的多樣性》教案學案練習（打包7套）（新版）新人教版.zip

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1． 水稻和大豆的原有品種，野生品種通過雜交產(chǎn)生的新品種產(chǎn)量不同，基因組成均不相同。 2． 上述兩個例子都是通過雜交產(chǎn)生新品種，這說明新品種的基因是通過原有品種和野生品種雜交得來的。 3． 科學家利用同一種生物基因的不同進行改良，把優(yōu)點集中在新品種上。 事例二：我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出來的雜交稻新品種，使我國的水稻產(chǎn)量大幅提高，每年增產(chǎn)的水稻足夠三個澳大利亞國家的人口吃一年。 請同學們結合以上兩個事例分析原因。 （提示：生物的各種性狀特征是由基因控制的） 分析的非常好，生物的細胞內有成千上萬的基因，生物的特征就是由基因控制的，即使同種生物的個體之間基因的組成也不相同，因此，可以通過改變基因的形勢改變生物的特征?？茖W家就是根據(jù)這個原理讓兩種不同基因的生物進行雜交，再通過選擇，將人類需要的基因品種選出來，最終培育成新的品種，但是科學家要完成此項工作必須具備一定的條件，這個條件是什么呢？ 必須有豐富的基因資源供科學家選擇。 說得好，“巧婦難為無米之炊”，再好的科學家沒有豐富的物種和基因資源也無法完成品種的選擇和培育，下面分析另一個事例。我國華南虎早已所剩無幾，一直在動物園中飼養(yǎng)繁殖，2001年，某動物園的華南虎生下的兩只小虎，眼睛是瞎的，科學家認為這是近親繁殖的結果，請同學們分析這與基因多樣性有什么關系？ 1． 這些華南虎的親緣關系已經(jīng)相當接近，因此，一些致病基因就容易碰到一起，這兩只華南虎就是同時接受了父母的眼病的基因而患病的。 2． 主要原因是華南虎的數(shù)量減少，導致基因多樣性的減少，使虎的后代繼承有害的基因的可能性增大。 同學們回答得很好，對于基因的認識也比較準確，從這個事例我們可以看出個體數(shù)量的減少直接影響基因的多樣性，可以說明種類的多樣性實質就是基因的多樣性。你還能舉出類似的事例嗎？ 熊貓的種群數(shù)量少，導致大熊貓尋求配偶的機會少，近親繁殖多。加上繁殖和哺育的艱難，幼崽成活率很低。遺傳的多樣性的喪失，導致大熊貓在適應環(huán)境、繁殖、何抵抗疾病等方面的能力日益低下。 從以上資分析可以看出基因的多樣性的重要性，我國是設街上基因多樣性最豐富的國家之一，特別是家養(yǎng)動物，栽培植物和野生親緣種等，這都是我國的寶貴財富。據(jù)有關資料分析顯示。我國生物多樣性的價值評估在39.33萬億元。下面我們轉入第三個問題：生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（板書：生態(tài)系統(tǒng)的多樣性）。 在一定的地域內，生物和環(huán)境之間所形成的統(tǒng)一整體是什么？ 生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng)中的生物有聯(lián)系嗎？ 不僅有聯(lián)系，而且聯(lián)系密切，一種生物減少或滅絕，必然會影響另一種或幾種生物。 生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調節(jié)能力，它會受到破壞而發(fā)生劇烈變化嗎？ 當生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞后會出現(xiàn)什么后果？ 會，當外界因素的破壞超出它的自動調節(jié)能力時，生態(tài)系統(tǒng)就會被破壞。 生物種類和數(shù)量嚴重減少。 閱讀課本地球上部分生態(tài)系統(tǒng)示意圖，告訴大家，你了解哪些生態(tài)系統(tǒng)類型？ 森林、草原、濕地、湖泊、城、農田生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)多樣性。 以上我們從三個方面進行了學習，請同學們根據(jù)你的理解分析物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三者之間的關系。 每種生物都是一個基因庫。物種多樣性是外在表現(xiàn)，基因多樣性是內在表現(xiàn)，物種多樣性就是基因多樣性。 生態(tài)系統(tǒng)多樣性受到破壞，會導致物種多樣性和基因多樣性的丟失。 保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是我們保護生物多樣性的根本措施。 大家分析得非常好，請同學們列舉搜集到的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞的事例。 全國海洋生態(tài)調查和檢測表明，我國近岸海域生態(tài)環(huán)境惡化，生態(tài)系統(tǒng)結構失衡，主要表現(xiàn)為傳統(tǒng)經(jīng)濟魚類資源的衰竭，海水養(yǎng)殖品種種質嚴重退化。 我國典型生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。如濱海濕地，據(jù)初步統(tǒng)計，累計喪失面積已占濱海濕地面積的50%。我國紅樹林總面積已不足1.5萬公頃，比上世紀50年代減少73%；我國珊瑚礁分布面積減少80%；海南島亞龍灣的整體海草床呈老化和退化趨勢。 聽了以上事例的介紹，你有什么感想？ 我國的生態(tài)系統(tǒng)正面臨嚴重的危機，我們國人的綜合素質需要提高，保護環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的意識需要增強，另外，我國也應該出臺更多的保護環(huán)境的法律，對破壞環(huán)境的人進行懲罰。 我們應該從自身做起，去愛護我們周圍的生物，保護生態(tài)環(huán)境 我們不僅要嚴格要求自己，同時還要做好宣傳工作，去影響我們周圍的人 同學們回答的很好，作為教師我也受到很大的啟發(fā)，從回答情況來看大家的收獲是很大的，希望同學們能把自己的觀點落實到今后行動中。 知識小結 通過本節(jié)課的學習，你獲得了什么？ 歸納本節(jié)所學的知識，表達自己內心感受。 11