部編版五年級語文上冊桂花雨課時專項訓練.docx

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教學資料參考范本 部編版五年級語文上冊桂花雨課時專項訓練 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 第一課時 一、讀拼音，寫詞語。 1.p p（ ）做的gāo bǐng（ ）十分好吃。 2.全家都jn（ ）在ln hu?。? ）的香氣里。 二、給加點字選擇正確的注釋。 新鮮：①沒有變質；②沒有枯萎；③（空氣）經常流通，不污濁； ④少見的；罕見的。 1.搖下來的桂花，朵朵完整，新鮮。（ ） 2. 我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣。（ ） 3. 市場上有許多新鮮的蔬菜和水果。（ ） 4. 當時的電視機對于農村人來說十分新鮮。（ ） 三、用關聯(lián)詞將下列句子合并成一句話。 1.我對什么花。我不懂得欣賞。 2.不來臺風。我可以收幾大籮。 3.這里的桂花再香。比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。 第二課時 一、理解句子，選擇正確的答案。 1.桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。 句中的“浸”字說明（ ） A.桂花香味濃郁。 B.氣候潮濕，有被浸泡的感覺。 2.于是我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣部編版五年級語文上冊部編版五年級語文上冊桂花雨課時專項訓練課時專項訓練。 句中的“又”字說明（ ） A.“我”不止一次想起故鄉(xiāng)。 B.“我”第二次想到故鄉(xiāng)。 二、讀句子，寫出人物的心情。 1.桂花一開，母親就開始擔心了：“可別來臺風??！”（ ） 2.所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？” （ ） 3.我喊著：“??！真像下雨，好香的雨??！” （ ） 4.可是母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?（ ） 參考答案： 第一課時 一、1.婆婆 糕餅 2.浸 蘭花 二、1.② 2.③ 3.① 4.④ 三、1.我無論對什么花，都不懂得欣賞。 2.只要不來臺風，我就可以收幾大籮。 3.即使這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。 第二課時 一、1.A 2.A 二、1.擔憂來臺風 2.盼望早點搖桂花 3.快樂 4.思念家鄉(xiāng) 6 / 6