幼兒園大班歌曲活動《柳樹姑娘》.doc

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幼兒園大班歌曲活動《柳樹姑娘》 一、活動目標(biāo)： 1、用愉快、舒緩的聲音來演唱歌曲。2、能堅持自己的聲部，進(jìn)行合作性演唱。3、學(xué)習(xí)看圖譜和指揮為歌曲伴唱。 二、活動準(zhǔn)備：歌曲圖譜 三、活動過程： 一）復(fù)習(xí)歌曲，引導(dǎo)幼兒用愉快、舒緩的聲音來歌唱。 教師（出示圖譜）：小朋友還記得這首歌曲嗎？這首歌曲的名字叫什么？ 教師：柳樹姑娘又要來跳舞啦，我們和她一起來唱一唱吧。 教師：柳樹姑娘洗干凈了，心里覺得怎么樣呀？（開心，舒服） 教師：看好老師的指揮，用快樂的聲音來唱一唱，讓我看看你們的表情和聲音，聽好音樂，前奏用拍手表示。 二）學(xué)習(xí)雙聲部演唱，看圖譜和指揮唱襯詞。 1、傾聽新旋律，感受伴唱部分的歌唱效果。 教師：柳葉們唱得這么高興，有一片調(diào)皮的小柳葉也來唱歌了？它藏在哪里呢？我們一起來聽一聽。我來當(dāng)小柳葉。（兩個教師合作演示唱） 提問：1）小樹葉藏在哪里呀？（每一句的后面） 2）那它藏在后面都唱了什么呢？（豐富圖譜：姑娘、長長、一甩、池塘） 教師小結(jié)：它藏在每一句的最后唱最后的兩個字。原來它唱的是襯詞呢，這樣讓歌曲更加好聽。 3）再次聽教師范唱一遍，說說什么時候唱襯詞。 2、學(xué)唱襯詞，跟著老師演唱 教師：我想邀請你們一起來做調(diào)皮的小柳葉來唱襯詞。好嗎？記住，一開始我們可是先藏起來的哦。 1）一教師主唱，幼兒唱襯詞。“我們請張老師主唱，我們?yōu)樗r詞，做調(diào)皮的小樹葉好嗎？” （2遍） 2）現(xiàn)在我要把小朋友分成兩半，一組跟著張老師唱主唱，另一組跟著我做小樹葉唱襯詞哦。（2遍，然后交換） 3、幼兒起立，整曲完整演唱一遍。 2 / 2