幼兒園小班科學教案 鈴兒響叮當.doc
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幼兒園小班科學教案 鈴兒響叮當 活動目標: 1、聽聽、看看、說說幾種常見的鈴聲,知道鈴聲的意思及與我們生活簡單聯(lián)系 2、愿意參加集體活動,體驗共同游戲的快樂 活動準備: 大圖書、音樂 活動過程: 一、摸一摸,激發(fā)興趣 游戲:摸摸你的**,**在哪里? 小結:小眼睛會看,小耳朵會聽,本領真大! 二、聽一聽,區(qū)別鈴聲 1、第一頁:鬧鐘鈴 這是什么鈴兒在說話?鬧鐘丁零零,好像在對喜洋洋說什么呀? 起床要做些什么事情?模仿自己穿衣服、自己穿褲子…… 小結:鬧鐘丁零零,我要起床啦,自己的事情自己做,真是能干的好寶寶。 2、第二頁:電話鈴 電話響了會唱什么歌?電話丁零零,好像對喜洋洋說什么話? 游戲:打電話 小結:電話丁零零,請問你是誰,打好電話說再見,是個有禮貌的好寶寶。 3、第三頁:車鈴 喜洋洋騎的是什么車?聽聽發(fā)出了什么聲音? 車鈴丁零零,好像在說什么? 小結:車鈴丁零零,快快讓開吧。過馬路走橫道線,做個安全的小寶寶。 4、第四頁:門鈴 門鈴叮叮咚,好像在說什么? 游戲:做客 我們和喜洋洋一起去看朋友做客吧?!犊磁笥选? 三、說一說,鈴兒響叮當 四、唱一唱,體驗快樂 2 / 2- 配套講稿:
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