幼兒園小班美術(shù)活動教案 彈珠滾色畫.doc
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幼兒園小班美術(shù)活動教案 彈珠滾色畫 活動目標: 1、嘗試利用彈珠滾動作畫,體驗新繪畫方法的樂趣。 2、發(fā)展手的動作控制能力。 活動重點: 學會利用彈珠滾動作畫,體驗繪畫的樂趣 活動難點: 培養(yǎng)幼兒動手作畫的控制能力 活動準備: 1、紙盒若干,用白紙剪出的紙裙、紙衣服若干。 2、各色顏料、玻璃彈珠、抹布若干。 3、示范畫1幅。 活動過程: 一、導入 1、教師出示布娃娃,師:今天我們迎來了一位布娃娃客人,她叫紅紅,她穿的是什么服裝? 2、教師:你們喜歡上面的圖案嗎?你知道用什么辦法能制成這樣的圖案嗎? 二、嘗試彈珠滾畫 1、師:今天,老師給你們帶來了一個很好玩的東西,你們想知道是什么嗎?(師出示彈珠)你們看,是彈珠,他還有另外一個名字叫玻璃球。你們知道彈珠可以怎么玩嗎?布娃娃服裝上漂亮的圖案就是這個彈珠畫出來的,老師拿的這幅畫也是用彈珠畫出來的哦(師出示示范畫)。今天老師教你們一個新的玩法,就是用這個彈珠來畫畫。 2、師示范滾畫 師:小朋友,你們仔細看好了,老師先用勺子把放在紅色顏料里的彈珠舀到放著白色紙裙的盒子里,左右滾動,上下滾動,四面八方都滾動,然后把彈珠放回紅色的顏料里,再換一個粘藍色顏料的彈珠放進去,慢慢的滾動,把彈珠放回藍色的顏料里,你們看,現(xiàn)在白色的裙子變成什么樣了?(白色的裙子上畫出了漂亮的圖案)你們想玩嗎? 3、請幼兒動手操作,師注意提醒幼兒彈珠放進盒子了馬上滾動起來,以保證線條的流暢,并且紙盒要放平防止彈珠彈出外面來。 三、分享與交流 師:你們用彈珠做的畫真漂亮,我們一起來欣賞一下吧。請幼兒將自己的作品展出來,相互欣賞 2 / 2- 配套講稿:
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