幼兒園小班綜合活動(dòng)教案 我有一雙小小手.doc

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幼兒園小班綜合活動(dòng)教案 我有一雙小小手 活動(dòng)目的： 1、復(fù)習(xí)歌曲《我有一雙小小手》，鞏固幼兒對(duì)手心手背的認(rèn)識(shí)。 2、欣賞手指彩繪，鞏固紅、黃、藍(lán)顏色的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)手掌作畫的興趣，獲得愉悅的藝術(shù)體驗(yàn)。 3、培養(yǎng)幼兒講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、玩具手掌與幼兒人數(shù)相等。 2、自制CAI課件，歡快音樂磁帶。 3、幼兒作畫材料、抹布等。 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入。 幼兒手拿玩具手掌在老師的帶領(lǐng)下伴隨著歡快節(jié)奏的音樂進(jìn)入活動(dòng)室。 二、 復(fù)習(xí)歌曲《我有一雙小小手》。 1、 教師：“小手在哪兒呀？”（幼兒伸出雙手并回答） 2、 教師：“我們都有一雙小小手，（伸出左手）這是哪只手呀？”（伸出右手）這是哪只手呀？（幼兒回答） 3、 教師：“手心在哪里呀？”（幼兒回答） 4、 教師：“手背在哪里呀？（幼兒回答） 5、 教師：“我們還學(xué)過很多關(guān)于小手的歌曲，現(xiàn)在我們一起來唱一下吧！ 教師和幼兒一起復(fù)習(xí)歌曲《我有一雙小小手》 三、欣賞手指彩繪，增強(qiáng)幼兒對(duì)手的作用的了解 。 教師：“你們知道嗎？我們的手不僅可以做事情，還可以在上面繪畫呢！我們一起來欣賞一下。（播發(fā)CAI課件并讓幼兒說出圖片內(nèi)容） 四、幼兒作畫 。 1、 教師：剛才的小動(dòng)物好看嗎？你們一定也想試一下吧？你們看，老師為你們準(zhǔn)備了顏料，想請小朋友們用你們的小手掌給大樹添上漂亮的樹葉呢！來，看一下都有一些什么顏色？ （分別出示不同顏色的顏料，要求幼兒說出顏色）教師：“你們可以挑自己喜歡的顏色，好嗎？” 2、幼兒作畫，教師指導(dǎo) 五、教師對(duì)幼兒的作品做簡單點(diǎn)評(píng)并結(jié)束活動(dòng)。 2 / 2