幼兒園小班科學(xué)教案 認(rèn)識蒲公英.doc
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幼兒園小班科學(xué)教案 認(rèn)識蒲公英 活動目標(biāo): 1、知道蒲公英是一種野花,有很特別的花朵和有趣的莖,葉子. 2、用自己的認(rèn)識表達(dá)對蒲公英的認(rèn)識. 活動準(zhǔn)備: 1、課件-照片:蒲公英 2、幼兒用彩筆,畫紙。 活動過程: 一、以讓幼兒猜花的形式,引出課題,激發(fā)幼兒興趣 小朋友,有一種花呀,就像一個(gè)絨絨毛的圓球,很輕很輕的,風(fēng)一吹, 這些絨絨毛就隨風(fēng)飄呀飄,飄到哪里在哪里安家。 你們想知道這是什么花嗎? 二、認(rèn)識蒲公英的外形特征 1、出示照片:蒲公英(花) (1)蒲公英的花是什么顏色的?(黃色) 花瓣是什么樣子的? (引導(dǎo)幼兒觀察,認(rèn)識蒲公英花瓣的形狀) (2)蒲公英的葉子是什么樣的? 引導(dǎo)幼兒觀察后發(fā)現(xiàn),蒲公英的葉子是綠色的鋸齒形的,含白色乳汁。 (3)它的莖是什么樣子的? 2、出示照片:蒲公英(種子) (1)你們知道這是什么嗎? (告訴幼兒像絨絨毛一樣的圓球就是蒲公英的種子) (2)蒲公英生活在什么地方呢? 讓幼兒知道蒲公英是一種野花,生于路旁、田野、山坡。 蒲公英的種子隨風(fēng)飄落到什么地方,就在什么地方安家。 三、了解蒲公英的作用 1、蒲公英能吃嗎? 告訴幼兒蒲公英可生吃、炒食、做湯、熗拌、風(fēng)味獨(dú)特 2、蒲公英的花非常漂亮,可供人們觀賞。 四、繪畫:蒲公英 1、蒲公英非常好看,現(xiàn)在,我們把它畫下來,舉辦一個(gè)蒲公英畫展好嗎? 2、幼兒繪畫 通過畫蒲公英加深幼兒對蒲公英的認(rèn)識。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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