幼兒園小班美術(shù)陶藝教案 五彩豆.doc
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幼兒園小班美術(shù)陶藝教案 五彩豆 活動(dòng)目標(biāo): 1.初步嘗試并學(xué)會(huì)搓圓方法。 2.養(yǎng)成耐心、細(xì)心做事的好習(xí)慣。 3.體驗(yàn)玩色帶來(lái)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.陶泥制作的“五彩豆”若干盤。 2.調(diào)有紅、黃、藍(lán)顏料的染色盤若干。 3.陶泥人手一份。 活動(dòng)過(guò)程: 1.出示“五彩豆”,激發(fā)幼兒興趣。 (1)教師:今天老師給每組小朋友準(zhǔn)備了一盤“五彩豆”??纯矗鼈兪鞘裁葱螤畹??是什么顏色的? (幼兒自由交流) (2)教師:你知道它們是怎么做出來(lái)的嗎? (幼兒講述并自由練習(xí)) 2.幼兒嘗試交流自己搓“五彩豆”的方法。 3.教師示范、講解搓法。 (1)搓圓的方法:兩只手手心相對(duì),兩手先后作逆時(shí)針(或順時(shí)針)轉(zhuǎn)動(dòng),直至搓圓。 (2)兒歌:搓搓,用力搓;搓搓,搓圓球;看看,誰(shuí)的圓球最最圓? 4.幼兒邊念兒歌邊徒手練習(xí)。 要點(diǎn)提示: 在學(xué)習(xí)搓圓技能時(shí),利用朗朗上口的兒歌讓幼兒邊說(shuō)邊做,既適合小班幼兒的年齡特征,又可充分激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。 5.幼兒操作,教師指導(dǎo)。 6.玩色游戲。 引導(dǎo)幼兒將自己搓好的圓球放在顏料盤里滾一滾,變成漂亮的“五彩豆”。 7.展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒自由評(píng)價(jià),教師作點(diǎn)評(píng)。 活動(dòng)廷伸: 在日常活動(dòng)中,可以拓展幼兒的發(fā)散性思維:“你還見過(guò)什么東西也是這樣圓圓的?我們可以用搓圓球的方法把它做出來(lái)?!惫膭?lì)幼兒大膽嘗試、操作。 家園共育: 為豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒一起尋找生活中圓圓的物品,進(jìn)行親子操作活動(dòng)。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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