人力資本與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng).ppt
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1 人力資源開(kāi)發(fā)與管理 華東師范大學(xué) 2 人力資本與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 3 內(nèi)容概覽 人力資本理論的基本內(nèi)容與該理論相關(guān)的理論發(fā)展人力資本理論的應(yīng)用相關(guān)問(wèn)題 4 一 導(dǎo)引 經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大的背后一個(gè)案例帶給我們的思考 5 美國(guó)強(qiáng)大實(shí)力背后的力量 我們前輩的遠(yuǎn)見(jiàn) 承諾和投資為美國(guó)提供了世界上最強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)推動(dòng)力 一個(gè)舉世無(wú)雙的 跨越產(chǎn)業(yè)界 學(xué)術(shù)界和政府的研發(fā)事業(yè) 一支世界一流的科學(xué)家和工程師隊(duì)伍 一個(gè)世界上最具多樣性和生產(chǎn)力的制造業(yè)基地 一個(gè)廣泛而且技術(shù)精良的服務(wù)部門(mén) 一支世界最具生產(chǎn)力的勞動(dòng)大軍 一種鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng) 冒險(xiǎn)和創(chuàng)業(yè)精神的社會(huì)風(fēng)氣與文化 這些寶貴資產(chǎn)為美國(guó)在當(dāng)代的全球經(jīng)濟(jì)中提供了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 美國(guó)國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì) 技術(shù)與國(guó)家利益 6 下一世紀(jì)以技術(shù)為基礎(chǔ)的全球經(jīng)濟(jì)將高度倚重科學(xué)和數(shù)學(xué)教育 外國(guó)語(yǔ)言和文化知識(shí) 倚重技術(shù)設(shè)施 以及全面性和靈活性 我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力將比以往任何時(shí)候都更加依賴美國(guó)人民應(yīng)付新挑戰(zhàn)和社會(huì)迅速變化的能力 科學(xué)與國(guó)家利益 克林頓 戈?duì)?科學(xué)技術(shù)出版社1999年 美國(guó)強(qiáng)大實(shí)力背后的力量 7 案例討論 中國(guó)企業(yè)的發(fā)展源泉openingcase AB集團(tuán)的故事一個(gè)教授 一支隊(duì)伍和一個(gè)老總 8 通過(guò)案例你初步思考 知識(shí)在組織中的作用知識(shí)要發(fā)揮作用的基本條件是什么 9 二 人力資本理論及其基本啟示 人力資本理論的發(fā)展及其主要觀點(diǎn)理解人力資本發(fā)揮作用的機(jī)理你自己的體會(huì) 10 人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用 亞當(dāng) 斯密 1723 1790 第四種資本 社會(huì)上所有人掌握的有用才能歐文費(fèi)雪 1867 1947 任何能夠帶來(lái)收益的東西都可以稱之為資產(chǎn) 而資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)格就是資本 資本包括物質(zhì)資本和人力資本 11 馬歇爾將知識(shí)作為最有力的生產(chǎn)動(dòng)力 人類的智慧 才能與其他種類的資本是并列的 是生產(chǎn)力提高的動(dòng)力 資本大部分是由知識(shí)和組織構(gòu)成的 知識(shí)是我們最有力的生產(chǎn)動(dòng)力 組織則有助于知識(shí) 知識(shí)和智力的進(jìn)步在許多方面促進(jìn)財(cái)富的積累 12 增長(zhǎng)之謎與人力資本理論 索洛的增長(zhǎng)核算經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不完全可以由勞動(dòng) 資本來(lái)解釋 勞動(dòng)和資本增長(zhǎng)只能說(shuō)明12 5 的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)其余的87 5 只能由技術(shù)進(jìn)步來(lái)說(shuō)明索洛的貢獻(xiàn)第一次給出了技術(shù)進(jìn)步對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重要性的數(shù)量分析理論的局限技術(shù)進(jìn)步的構(gòu)成各資本要素之間的關(guān)系 13 雅各布 明瑟爾的收益函數(shù) 年 雅各布 明瑟爾發(fā)表論文 人力資本投資與個(gè)人收入分配 個(gè)人收入分配與所接受的培訓(xùn)之間的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型 年 雅各布 明瑟爾 在職培訓(xùn) 成本 收益與某些含義 用勞動(dòng)者收益差異估計(jì)美國(guó)在職培訓(xùn)的投資總量和個(gè)人在這種投資上獲得的個(gè)人收益率 雅各布 明瑟爾的貢獻(xiàn) 揭示接受教育時(shí)間長(zhǎng)短和工作年限與個(gè)人收益變化之間的關(guān)系 14 丹尼森對(duì)殘差的解釋 將增長(zhǎng)殘差解釋為勞動(dòng)和資本質(zhì)量改善 產(chǎn)業(yè)內(nèi)的資源轉(zhuǎn)移 規(guī)模經(jīng)濟(jì) 知識(shí)應(yīng)用上的時(shí)延等 他通過(guò)精細(xì)的計(jì)算成功的論證了在1929 1959年間美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中 有23 的分額要單獨(dú)歸因于美國(guó)教育的發(fā)展 丹尼森的研究強(qiáng)調(diào)了教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn) 也就是強(qiáng)調(diào)了人力資本質(zhì)量的提高對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義 15 舒爾茨的貢獻(xiàn) 人力資本理論的建立與發(fā)展 所謂 增長(zhǎng)之謎 實(shí)質(zhì)上是我們?nèi)狈σ粋€(gè)完整的資本概念 并且未說(shuō)明人力資本及其在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)活動(dòng)中的作用 人的知識(shí)和技能是資本的一種形態(tài) 只有通過(guò)一定方式的投資 掌握了知識(shí)和技能的人力資源才是一切生產(chǎn)資源中最重要的資源 人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用比物質(zhì)資本要大 人力資本的增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要因素 這是西方經(jīng)濟(jì)制度最出色的特點(diǎn) 同樣人力資本的缺乏是發(fā)展中國(guó)家落后的原因 16 貝克爾和莫非的貢獻(xiàn) 貝克爾和莫非的知識(shí)積累理論 一切形式的資本包括物質(zhì)資本和人力資本 歸根結(jié)底都是知識(shí)積累和蘊(yùn)存的方式 強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的專用性及其經(jīng)濟(jì)意義 真正揭示了不同知識(shí)的效價(jià)揭示了不同知識(shí)的收益程度及其變化一個(gè)人完成某一任務(wù)的時(shí)間應(yīng)該包括其具體執(zhí)行該項(xiàng)任務(wù)的工作時(shí)間與為了完成該任務(wù)所必須知識(shí)的積累時(shí)間 17 人力資本投資收益理論 人力資本投資的預(yù)期收益大于物質(zhì)資本投資人力資本預(yù)期收益包括接受更高一級(jí)教育所帶來(lái)的凈收入 而人力資本投資則指教育的直接成本與機(jī)會(huì)成本的和 其中 直接成本指學(xué)費(fèi) 雜費(fèi) 書(shū)費(fèi)和交通費(fèi) 機(jī)會(huì)成本則是指就學(xué)所放棄的收入 人力資本收益大于人力資本投資的直接成本 機(jī)會(huì)成本人力資本投資收益率 投資預(yù)期 人力資本投資的直接成本 機(jī)會(huì)成本 人力資本預(yù)期收益率對(duì)人力資本投資行為有直接影響 預(yù)期收益率越高 人們對(duì)人力資本投資的積極性越高 18 對(duì)異質(zhì)性知識(shí)的強(qiáng)調(diào) 特征 這類知識(shí)更多地表現(xiàn)為專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)驗(yàn) 技能和直覺(jué)具有較高的未編碼性和隱含性很難通過(guò)學(xué)校教育來(lái)培養(yǎng) 一般是在實(shí)踐中通過(guò) 干中學(xué) 而習(xí)得具有較高的嵌入性和根植性 往往為擁有這些專業(yè)知識(shí)的個(gè)人所擁有價(jià)值實(shí)現(xiàn)還依賴于這些個(gè)人所在的組織和所在的小環(huán)境 異質(zhì)性知識(shí)的價(jià)值實(shí)現(xiàn)依賴于生境 niche 異質(zhì)性知識(shí)的表現(xiàn)形態(tài)Know howKnow who 19 參考文獻(xiàn) 貝克爾 人力資本 北京大學(xué)出版社舒爾茨 論人力資本投資 北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社 1990馬歇爾 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 等 20 問(wèn)題 人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作用超過(guò)物質(zhì)資本的條件和根據(jù)是什么 為什么隨著技術(shù)的發(fā)展 人的作用和知識(shí)的作用越來(lái)越被重視 人力資本發(fā)揮作用的條件 宏觀的制度 法律和社會(huì)習(xí)俗 勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育水平 中觀的環(huán)境和生境的影響 微觀的組織結(jié)構(gòu) 激勵(lì)制度安排和文化氛圍的影響 制度人力資本經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展 21 人力資本投資的基本原理 22 人力資本投資的主要形式 保健投資教育投資 直接成本支出 間接成本支出 舒爾茨 貝克爾等人的計(jì)算得出 由學(xué)生放棄的收入所構(gòu)成的間接教育成本 已經(jīng)超過(guò)直接教育成本 大約占到教育總成本的60 70 職業(yè)培訓(xùn)人力遷移投資信息投資 23 人力資本投資的特點(diǎn) 不完全依賴于物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程人力資本投資的連續(xù)性與可調(diào)整性人力資本形成的時(shí)間更長(zhǎng)與物質(zhì)資本投資相比具有流動(dòng)性差和不可抵押的特點(diǎn)人力資本折舊方式不同人力資本投資與消費(fèi)難以清晰區(qū)分包含無(wú)法直接用貨幣來(lái)加以計(jì)量的成分 24 認(rèn)知能力 與工作有關(guān)的操作能力 應(yīng)對(duì)新技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略能力 新知識(shí) 0 基本教育 成為勞動(dòng)力以后的后續(xù)學(xué)習(xí) 知識(shí)含量 25 人力資本投資收益率模型 簡(jiǎn)單的投資收益率模型貼現(xiàn)原理1 直接計(jì)算投資收益率當(dāng)r i時(shí) 該人力資本投資在經(jīng)濟(jì)上是合理的 26 人力資本投資收益率模型 2 以市場(chǎng)利率作為貼現(xiàn)率 將未來(lái)收益的現(xiàn)狀與投資成本相比當(dāng)PV C時(shí) 該人力資本投資在經(jīng)濟(jì)上是合理的 27 人力資本投資收益率模型 3 計(jì)算內(nèi)部收益率IRR 將人在一生中所有的正 負(fù)收益均按某一貼現(xiàn)率貼現(xiàn) 使其貼現(xiàn)值等于零 該貼現(xiàn)率叫做內(nèi)部收益率當(dāng)r i時(shí) 決定了投資的經(jīng)濟(jì)理性區(qū)間 28 人力資本投資收益率模型 較復(fù)雜的模型 考慮人力資本的跨時(shí)期投資 以及投資期于收益期相互交織的現(xiàn)實(shí)情況假設(shè)一個(gè)人面臨兩種活動(dòng) Y活動(dòng) 有人力資本投資X活動(dòng) 無(wú)人力資本投資兩種活動(dòng)的現(xiàn)金流量現(xiàn)值 29 人力資本投資收益率模型 如果Y活動(dòng)的人力資本投資只發(fā)生在第一期 則該期的成本為C X0 Y0隨后各期的凈收益可以表示為kj Yj Xj 30 人力資本投資收益率模型 均衡時(shí) r代表均衡的投資收益率更復(fù)雜的情況 假設(shè)該主任在前m個(gè)時(shí)期連續(xù)地進(jìn)行人力資本投資 在前m個(gè)時(shí)期就發(fā)生了投資期于收益期相互交織的情況初始Y活動(dòng)的投資將是其后各期的收益增加 但連續(xù)的投資意味著放棄了這些收入 所以計(jì)算成本時(shí)需要將先前投資所可能產(chǎn)生的收益部分也計(jì)算在成本內(nèi) 31 年齡 工資收入曲線 32 人才供求的 蛛網(wǎng)型 波動(dòng) 33 人力資本投資的方向選擇 總體的選擇影響因素市場(chǎng)的最終作用以技能 明晰知識(shí)的發(fā)展為例 34 三 人力資本理論的一個(gè)應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 理解中國(guó)的專業(yè)人員的特點(diǎn)及其對(duì)組織貢獻(xiàn)的方式理解各種不同類型專業(yè)人員的作用理解組織的本質(zhì) 建立人力資源作用與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間關(guān)系的聯(lián)結(jié) 35 專業(yè)人員人力資本投資的收益特征 單位收益水平相對(duì)較高工作相對(duì)較為穩(wěn)定可工作的年限相對(duì)較長(zhǎng) 退休時(shí)間相對(duì)較晚一般處于一類勞動(dòng)力市場(chǎng)上 有較大的自主權(quán) 有相對(duì)較強(qiáng)的談判權(quán)根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)二元分割的原理 專業(yè)人員處于一類勞動(dòng)力市場(chǎng) 在這類勞動(dòng)力市場(chǎng) 勞動(dòng)者本身處于有利地位 可以與雇主進(jìn)行工作條件 薪金 工作時(shí)間甚至股權(quán)分享方面的談判 在專業(yè)人員利益集團(tuán)相對(duì)發(fā)達(dá)的國(guó)家 專業(yè)人員還可以通過(guò)集體談判和行業(yè)協(xié)會(huì)等組織來(lái)提高自身的談判能力 工作條件相對(duì)較為優(yōu)越退出某一專業(yè)領(lǐng)域的成本相對(duì)較高 36 不同專業(yè)人員人力資本投資收益影響因素的差異 不同專業(yè)的投資規(guī)律不同知識(shí)的積累過(guò)程的差異不同專業(yè)的投資收益差異不同知識(shí)的市場(chǎng)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過(guò)程的差異分為四種基本類型 技能少 編碼知識(shí)多編碼知識(shí) 技能多 編碼知識(shí)少 技能少 編碼知識(shí)少 技能多 編碼知識(shí)多 技能少 編碼知識(shí)多 技能 編碼知識(shí) 37 四種基本類型 技能高度發(fā)展型知識(shí)高度發(fā)展型技能 知識(shí)高度發(fā)展型技能 知識(shí)低度發(fā)展型 38 技能高度發(fā)展型 主要依靠經(jīng)驗(yàn)和技能來(lái)解決問(wèn)題 完成任務(wù)經(jīng)驗(yàn)和技能的積累更多地依靠于實(shí)踐 更多地表現(xiàn)為個(gè)人的隱含性的未編碼知識(shí) 這類專業(yè)領(lǐng)域的人員更多地依賴于長(zhǎng)期的實(shí)踐 觀察和體悟來(lái)培養(yǎng) 是學(xué)校理論教育很難培養(yǎng)出來(lái)的舉例 表演藝術(shù)家 中醫(yī) 作家 職業(yè)運(yùn)動(dòng)員 高級(jí)工藝師 時(shí)裝設(shè)計(jì)師 高級(jí)技師 高級(jí)廚師人力資本投資收益特征 39 知識(shí)高度發(fā)展型 主要依靠專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí) 特別是科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)發(fā)展出完成任務(wù)和解決問(wèn)題的知識(shí)這些專業(yè)知識(shí)主要依靠大學(xué)的系統(tǒng)教育和培訓(xùn)來(lái)獲得這些知識(shí)更多地表現(xiàn)為一些編碼性的知識(shí) 舉例 軟件開(kāi)發(fā)工作中的程序編寫(xiě)人員 機(jī)械設(shè)計(jì)師其他人力資本投資收益特征 40 技能 知識(shí)高度發(fā)展型 特征 完成該領(lǐng)域的任務(wù)是相對(duì)高度復(fù)雜 沒(méi)有先例的既依賴于專門(mén)知識(shí)又需要較強(qiáng)的能力 經(jīng)驗(yàn)和技能需要用系統(tǒng)的 復(fù)雜的難以編碼的知識(shí)來(lái)處理自己和別人的知識(shí)需要知識(shí)發(fā)現(xiàn) 處理 整合的能力 培養(yǎng)途徑 一般來(lái)說(shuō) 普通的高等教育也很難培養(yǎng)出該領(lǐng)域的合格專業(yè)人員缺乏科學(xué)系統(tǒng)的理論訓(xùn)練 僅僅依靠自身的摸索和實(shí)踐 也很難成為合格專業(yè)人員 舉例 軟件的系統(tǒng)分析員臨床醫(yī)生研究型大學(xué)的教授高級(jí)管理人員汽車設(shè)計(jì)師咨詢師 心理醫(yī)生 文藝批評(píng)家 律師 法官人力資本投資收益特征 41 技能 知識(shí)低度發(fā)展型 完成任務(wù)所需要的編碼知識(shí)和技能可以通過(guò)相對(duì)較短的時(shí)間掌握解決的問(wèn)題相對(duì)比較簡(jiǎn)單和單純 舉例 護(hù)士 勤雜工 家庭保姆 普通的教育工作者 檔案管理人員 統(tǒng)計(jì)員 出納人員 人力資本投資收益特征 42 四種類型的投資收益特征 43 職業(yè)發(fā)展與演進(jìn)關(guān)系 知識(shí)發(fā)展型的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從業(yè)人員經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 有可能因?yàn)榘l(fā)展出技能 知識(shí)高度發(fā)展型所需的能力和技能 從而可以勝任這類領(lǐng)域的專業(yè)工作而技能發(fā)展型的從業(yè)人員經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練 也有可能發(fā)展成為這些領(lǐng)域的專門(mén)人才 作家發(fā)展成為文藝批評(píng)家 技能 知識(shí)低度發(fā)展型的領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人員發(fā)展成為技能 知識(shí)高度發(fā)展型領(lǐng)域類的合格從業(yè)人員相對(duì)較難 但是 還是有這種可能性 但要成功實(shí)現(xiàn)這類專業(yè)變遷需要進(jìn)行大量的人力資本投資 44 人力資本發(fā)揮作用對(duì)組織環(huán)境和行業(yè)環(huán)境的依賴程度 技能 知識(shí)低度發(fā)展型技能高度發(fā)展型明晰知識(shí)高度發(fā)展型技能 知識(shí)高度發(fā)展型 考慮因素 分工情況 協(xié)調(diào)的重要性 設(shè)備的重要性以及設(shè)備的資本密集程度 個(gè)人知識(shí)在組織知識(shí)系統(tǒng)的作用 個(gè)人知識(shí)與知識(shí)系統(tǒng)之間的關(guān)系 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的作用 行業(yè)規(guī)范 行業(yè)工會(huì)和單位工會(huì)的情況 45 補(bǔ)充資料 社會(huì)中知識(shí)的使用 TheUseofKnowledgeinSociety FriedrichA Hayek 46 Hayek簡(jiǎn)介 英籍奧地利人 1974年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者主要觀點(diǎn)以堅(jiān)持自由市場(chǎng)資本主義 反對(duì)社會(huì)主義 凱恩斯主義和集體主義而著稱 在經(jīng)濟(jì)學(xué) 政治學(xué) 哲學(xué) 社會(huì)學(xué) 心理學(xué)和人類學(xué)等領(lǐng)域都做出了影響廣泛的貢獻(xiàn) 弗里德里希 哈耶克 FriedrichAugustvonHayek 47 1提出問(wèn)題 試圖建立理性的經(jīng)濟(jì)秩序時(shí) 我們希望解決的問(wèn)題簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō) 這個(gè)問(wèn)題是如何將分散在個(gè)體的知識(shí)有效加以利用 人們對(duì)社會(huì)中經(jīng)濟(jì)問(wèn)題屬性的誤解 這種誤解源于人們將處理自然現(xiàn)象中所發(fā)展的思維方式錯(cuò)誤轉(zhuǎn)移到處理社會(huì)現(xiàn)象的問(wèn)題上來(lái) 方法論的問(wèn)題 48 2提出計(jì)劃的概念 計(jì)劃 關(guān)于有效資源配置的復(fù)雜相互關(guān)聯(lián)的決定 如何有效利用起初分散在所有個(gè)體中知識(shí)的問(wèn)題至少是經(jīng)濟(jì)政策中主要的問(wèn)題之一 誰(shuí)來(lái)做計(jì)劃 關(guān)于如何計(jì)劃的爭(zhēng)論 是由一個(gè)權(quán)威集中對(duì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)做出計(jì)劃 還是由許多個(gè)體分別計(jì)劃 如何選擇計(jì)劃方式要依賴于我們能成功將所有原先分散在許多不同個(gè)人身上而對(duì)于規(guī)劃有用的知識(shí)集中到一個(gè)單獨(dú)的權(quán)威身上 還是能成功在個(gè)人需要時(shí) 傳遞這樣的附加知識(shí)給個(gè)人 使其可以將其計(jì)劃與別人的相密合 dovetail 49 3不同種類知識(shí)的差異 目前科學(xué)知識(shí)在公眾心目中占據(jù)了十分重要的位置 今天 如果認(rèn)為科學(xué)知識(shí)不是所有知識(shí)的總和 那將被認(rèn)為是異端邪說(shuō) 而實(shí)際上 科學(xué)知識(shí)并不等于所有知識(shí) 毫無(wú)疑問(wèn)存在一種十分重要但沒(méi)有組織的知識(shí) 從知識(shí)通常的定義 它不能被稱為 科學(xué)的 而只是一種關(guān)于時(shí)間和空間的特殊環(huán)境的知識(shí) 50 目前存在一種奇怪的現(xiàn)象 那就是這種知識(shí)通常受到輕視 而那些通過(guò)使用這些知識(shí)獲得比其他具有更好理論和技術(shù)知識(shí)的人更多優(yōu)勢(shì)的人被認(rèn)為所采用的手段是不名譽(yù)的 這種偏見(jiàn)實(shí)際上是基于 既定的 given 條件 而目前存在的經(jīng)濟(jì)秩序經(jīng)?;跓o(wú)效事實(shí)的基礎(chǔ)之上 51 4經(jīng)濟(jì)問(wèn)題歸因于變化 值得強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題總是而且是唯一由變化引起的 認(rèn)為變化或至少每天的調(diào)整在現(xiàn)代社會(huì)已越來(lái)越不重要的觀點(diǎn)意味著經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所同樣具有的爭(zhēng)論也變得更不重要 技術(shù)知識(shí)的重要性在增長(zhǎng) 52 經(jīng)濟(jì)學(xué)家更傾向于忘記構(gòu)成整個(gè)經(jīng)濟(jì)景象的持續(xù)小的變化的一個(gè)原因可能在于他們對(duì)于統(tǒng)計(jì)總量的先入為主的認(rèn)識(shí) 這是由于統(tǒng)計(jì)總量表現(xiàn)出相對(duì)于細(xì)節(jié)變動(dòng)更高的穩(wěn)定性 53 我所提到的這類知識(shí)由于其本質(zhì)屬性而不能進(jìn)入統(tǒng)計(jì)學(xué) 因而不能以統(tǒng)計(jì)的形式傳遞給任何權(quán)威 無(wú)組織的知識(shí) 主要計(jì)劃者將要找到一些方式 這些方式可以使依賴于它們的決策留給 manonthespot 54 5分散決策 55 最終的決策必須留給那些熟悉環(huán)境 直接了解相關(guān)改變和可以迅速獲得滿足其需要資源的人 manonthespot 還遺留了將更多信息與決策人相聯(lián)系的問(wèn)題 這些信息是將其決策與更大經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的整個(gè)改變形式相適應(yīng)所必需的 知識(shí)的有效性和專業(yè)性的重要性 56 6價(jià)格體系 Themostsignificantfactaboutthepricesystemistheeconomyofknowledgewithwhichitoperates orhowlittletheindividualparticipantsneedtoknowinordertobeabletotaketherightaction 關(guān)于價(jià)格體系最重要的事實(shí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì) 或者個(gè)人參與者為了能夠采取正確的行動(dòng)而必須知道的無(wú)論多少的相關(guān)知識(shí) 57 Theproblemispreciselyhowtoextendthespanofourutilizationofresourcesbeyondthespanofthecontrolofonemind and therefore howtodispensewiththeneedofconsciouscontrolandhowtoprovideinducementswhichwillmaketheindividualsdothedesirablethingswithoutanyonehavingtotellthemwhattodo 問(wèn)題恰恰是 在利用資源方面如何突破個(gè)人能夠控制的范圍 局限 并且 如何傳達(dá)豁免意識(shí)控制的需要 如何提供引導(dǎo)以使得人們能夠做自己想做的事情而不需要?jiǎng)e人告訴他要做什么 58 AsAlfredWhiteheadhassaidinanotherconnection Itisaprofoundlyerroneoustruism repeatedbyallcopy booksandbyeminentpeoplewhentheyaremakingspeeches thatweshouldcultivatethehabitofthinkingwhatwearedoing Thepreciseoppositeisthecase Civilizationadvancesbyextendingthenumberofimportanceoperationswhichwecanperformwithoutthinkingaboutthem Thisisofprofoundsignificanceinthesocialfield 就像阿爾弗雷德 懷特海在另一個(gè)方面所說(shuō) 這是一個(gè)極端錯(cuò)誤的真理 被各種各樣的教科書(shū)和聲名顯赫的人在演講中不斷重復(fù) 我們需要培養(yǎng)思考我們所作所為的思維習(xí)慣 然而 確切的情況恰好相反 文明的進(jìn)步是由我們能夠執(zhí)行但并未認(rèn)真思考的若干重大的操作改進(jìn)而帶來(lái)的 這在社會(huì)領(lǐng)域別有深意 59 7結(jié)尾 Pricesystemforanyrationalcalculationinacomplexsocietyisnownolongerconductedentirelybetweencampsholdingpoliticalviews在一個(gè)復(fù)雜社會(huì)進(jìn)行任何理性計(jì)算的價(jià)格體系 已經(jīng)不再完全由持不同政見(jiàn)的陣營(yíng)所操控了 Thedifferencescanindeednolongerbeascribedtopoliticalprejudice Theremainingdissentseemsclearlytobeduetopurelyintellectual andmoreparticularlymethodological differences 分歧也確實(shí)可以不再歸咎于政治偏見(jiàn) 保留的異議看起來(lái)可以歸因于純粹的理性和更加特別的方法區(qū)別 60 歡迎提出寶貴意見(jiàn)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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