湖南省永州市2019年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課時(shí)5 金屬及其化合物(Na、Mg、Al)學(xué)案.docx
《湖南省永州市2019年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課時(shí)5 金屬及其化合物(Na、Mg、Al)學(xué)案.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省永州市2019年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課時(shí)5 金屬及其化合物(Na、Mg、Al)學(xué)案.docx(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
金屬及其化合物(Na、Mg、Al) 【明確考綱】 1.常見金屬元素(如Na、Mg、Al、Fe、Cu等) ①了解常見金屬的活動(dòng)順序。 ②了解常見金屬及其重要化合物的制備方法,掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用。 ③了解合金的概念及其重要應(yīng)用。 2.以上各部分知識(shí)的綜合應(yīng)用。 【課前真題】 1.(2018全國卷Ⅰ7)磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池是新能源汽車的動(dòng)力電池之一。采用濕法冶金工藝回收廢舊磷酸亞鐵鋰電池正極片中的金屬,其流程如下: 下列敘述錯(cuò)誤的是() A.合理處理廢舊電池有利于保護(hù)環(huán)境和資源再利用 B.從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li C.“沉淀”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+ D.上述流程中可用硫酸鈉代替碳酸鈉 【答案】D 2.(2018江蘇9)在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是 【答案】A 3.(2018北京9)下列實(shí)驗(yàn)中的顏色變化,與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是 A B C D 實(shí)驗(yàn) NaOH溶液滴入FeSO4溶液中 石蕊溶液滴入氯水中 Na2S溶液滴入AgCl濁液中 熱銅絲插入稀硝酸中 現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀,隨后變?yōu)榧t褐色 溶液變紅,隨后迅速褪色 沉淀由白色逐漸變?yōu)楹谏? 產(chǎn)生無色氣體,隨后變?yōu)榧t棕色 【答案】C 4.(2018全國Ⅲ卷10)NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是 A.16.25 g FeCl3水解形成的Fe(OH)3膠體粒子數(shù)為0.1 NA B.22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氬氣含有的質(zhì)子數(shù)為18NA C.92.0 g甘油(丙三醇)中含有羥基數(shù)為1.0NA D.1.0 mol CH4與Cl2在光照下反應(yīng)生成的CH3Cl分子數(shù)為1.0NA 【答案】B 【感悟高考】 1.考向: (1)選擇題:結(jié)合阿伏加德羅常數(shù)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和分析,考查重要金屬元素單質(zhì)和化合物的重要性質(zhì)。 (2)非選擇題:結(jié)合物質(zhì)的制備或分離提純的工藝流程、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等綜合考查重要金屬元素及其化合物的性質(zhì)、化合物之間的相互轉(zhuǎn)化,并要將其與基本理論(電離、水解、電化學(xué)、膠體)等密切聯(lián)系起來。 2.解法指導(dǎo):以氧化還原反應(yīng)為主線,建立并熟練掌握常見金屬元素及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。熟悉工業(yè)流程題的解題思路,培養(yǎng)從流程中獲取重要信息的能力。 【知識(shí)精講】 考點(diǎn)一 鈉及其化合物的性質(zhì)和應(yīng)用 1.樹立物質(zhì)轉(zhuǎn)化思想 (1)理清知識(shí)主線 Na→Na2O→Na2O2→NaOH→Na2CO3→NaHCO3 (2)形成網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 2.掃除易忘知識(shí)盲點(diǎn) (1)鈉和鹽溶液反應(yīng),不能置換出鹽中的金屬,與熔融的鹽反應(yīng)才能置換出鹽中的金屬。 (2)無論Na與O2反應(yīng)生成Na2O還是Na2O2,只要參與反應(yīng)的Na的質(zhì)量相等,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量一定相等,但得到Na2O2的質(zhì)量大于Na2O的。 (3)Na分別與H2O和乙醇發(fā)生的反應(yīng)均屬于置換反應(yīng),二者現(xiàn)象明顯不同,前者劇烈,后者緩慢。 (4)1 mol Na2O2參與反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量不一定為1 mol,如Na2O2與SO2的反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子應(yīng)為2 mol。 (5)不能用Ca(OH)2鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液,應(yīng)選用CaCl2或BaCl2溶液。 (6)除去CO2中的HCl氣體,應(yīng)選用飽和的NaHCO3溶液。 (7)向飽和的Na2CO3溶液中通入過量CO2,有晶體析出。 (8)焰色反應(yīng)是元素的性質(zhì),無論游離態(tài)還是化合態(tài),均具有相同的焰色反應(yīng),它不是化學(xué)變化,在觀察鉀元素的焰色反應(yīng)時(shí),應(yīng)通過藍(lán)色的鈷玻璃片。 (9)Na-K合金常溫下呈液態(tài),是原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑。 (10)堿金屬的密度呈現(xiàn)增大的趨勢(shì),但K反常。 (11)Li和O2反應(yīng)只生成Li2O;NaH是離子化合物,是一種強(qiáng)還原劑。Na2O、Na2O2陰陽離子個(gè)數(shù)比均為1∶2。 (12)CO2氣體通入NaClO溶液中,無論CO2少量還是過量,都發(fā)生CO2+ NaClO + H2O =HClO + NaHCO3,而不會(huì)生成碳酸鈉,與苯酚鈉的反應(yīng)也是如此。 【題組精練】 1. 判斷正誤(正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“”)。 (1)(2018江蘇卷)NaHCO3受熱易分解,因此可用于制胃酸中和劑( ) (2)(2018全國卷Ⅲ)用標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液滴定NaHCO3溶液來測(cè)定其濃度,選擇酚酞為指示劑( ) (3)(2017全國卷Ⅱ)將金屬鈉在燃燒匙中點(diǎn)燃,迅速伸入集滿CO2的集氣瓶,集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙,瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生,說明CO2具有氧化性( ) (4)(2017天津高考)將固體加熱至恒重除去NaHCO3固體中的Na2CO3( ) (5)(2017江蘇高考)Na2O2吸收CO2產(chǎn)生O2,可用作呼吸面具供氧劑( ) (6)(2017江蘇卷)電解飽和食鹽水獲取燒堿和氯氣:2Cl–+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH–( ) (7)(2017海南卷)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)可制備氧氣( ) (8)(2016浙江高考)鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時(shí),不能用泡沫滅火器滅火( ) 【答案】 (1) (2) (3)√ (4) (5)√ (6)√ (7)√ (8)√ 2.【2018海南卷】某小組在實(shí)驗(yàn)室中探究金屬鈉與二氧化碳的反應(yīng)?;卮鹣铝袉栴}: (1)選用如圖所示裝置及藥品制取CO2。打開彈簧夾,制取CO2。為了得到干燥、純凈的CO2,產(chǎn)生的氣流應(yīng)依次通過盛有___________、_______的洗氣瓶(填試劑名稱)。反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象是_________________。不能用稀硫酸代替稀鹽酸,其原因是_________________________________。 (2)金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下表: 步 驟 現(xiàn) 象 將一小塊金屬鈉在燃燒匙中點(diǎn)燃,迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中。充分反應(yīng),放置冷卻 產(chǎn)生大量白煙,集氣瓶底部有黑色固體產(chǎn)生,瓶壁上有白色物質(zhì)產(chǎn)生 在集氣瓶中加入適量蒸餾水,振蕩.過濾 濾紙上留下黑色固體,濾液為無色溶液 ①為檢驗(yàn)集氣瓶瓶壁上白色物質(zhì)的成分,取適量濾液于2支試管中,向一支試管 中滴加1滴酚酞溶液,溶液變紅:向第二支試管中滴加澄清石灰水,溶液變渾濁。據(jù)此 推斷,白色物質(zhì)的主要成分是________(填標(biāo)號(hào))。 A.Na2O B.Na2O2 C.NaOH D.Na2CO3 ②為檢驗(yàn)黑色固體的成分,將其與濃硫酸反應(yīng),生成的氣體具有刺激性氣味。據(jù)此推斷黑色固體是_______________。 ③本實(shí)驗(yàn)中金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。 【答案】(1)碳酸氫鈉溶液濃硫酸產(chǎn)生的氣體使干燥管內(nèi)鹽酸液面下降,與碳酸鈣脫離接觸,反應(yīng)停止生成的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行 (2) ①D ②碳(C)③4Na + 3CO2 2Na2CO3+ C 考點(diǎn)二 鎂鋁及其化合物的性質(zhì)和應(yīng)用 1、 鎂及其化合物 1.樹立物質(zhì)轉(zhuǎn)化思想 (1)理清知識(shí)主線 Mg―→MgO―→Mg(OH)2―→ (2)形成網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 2.掃除易忘知識(shí)盲點(diǎn) (1)Mg在空氣中燃燒生成三種產(chǎn)物:MgO、Mg3N2、C。 (2)水垢是CaCO3和Mg(OH)2的混合物,而不是CaCO3和MgCO3,因?yàn)镸gCO3+H2OMg(OH)2+CO2↑。 (3)加熱蒸干MgCl2溶液得不到MgCl2晶體,若要得到MgCl2晶體,應(yīng)在HCl的氣氛中加熱蒸干,目的是抑制Mg2+的水解。 (4)金屬鎂不僅可置換酸中的氫,也可與水解呈酸性的鹽溶液反應(yīng)產(chǎn)生H2,如將Mg條置于NH4Cl溶液中可產(chǎn)生H2和NH3。 (5)MgO的熔點(diǎn)高,可作耐高溫材料;MgCl2的熔點(diǎn)較MgO的熔點(diǎn)低,可電解熔融的MgCl2制取金屬鎂。 2、 鋁及其化合物 1.樹立物質(zhì)轉(zhuǎn)化思想 (1)理清知識(shí)主線 Al→Al2O3←Al(OH)3→ (2)形成網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 2.掃除易忘知識(shí)盲點(diǎn) (1)鋁是活潑金屬,但鋁抗腐蝕性相當(dāng)強(qiáng),因?yàn)殇X表面生成一層致密的氧化物薄膜。由于Al2O3的熔點(diǎn)高于Al的熔點(diǎn),故在酒精燈上加熱鋁箔直至熔化,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落。 (2)鋁熱反應(yīng)不僅僅是單質(zhì)鋁與Fe2O3反應(yīng),還包含制取其他難熔金屬的反應(yīng),由于鋁熱劑是混合物,故鋁熱反應(yīng)不能用于工業(yè)上冶煉鐵。引發(fā)鋁熱反應(yīng)的操作是先鋪一層KClO3,然后插上鎂條,最后點(diǎn)燃鎂條。注意鋁熱反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中唯一一類金屬單質(zhì)與金屬氧化物在高溫條件下的置換反應(yīng)。鋁熱劑是混合物,并不是Al與所有金屬氧化物均能組成鋁熱劑,該金屬氧化物對(duì)應(yīng)的金屬活潑性應(yīng)比鋁弱。 (3)Al2O3、Al(OH)3與NaOH溶液的反應(yīng)常用于物質(zhì)的分離提純。Al(OH)3不溶于氨水,所以實(shí)驗(yàn)室常用鋁鹽和氨水來制備Al(OH)3。 (4)利用偏鋁酸鹽制備Al(OH)3,一般不用強(qiáng)酸,因?yàn)閺?qiáng)酸的量控制不當(dāng)會(huì)使制得的Al(OH)3溶解。若向偏鋁酸鹽溶液中通入CO2,生成的Al(OH)3不溶于碳酸,CO2過量時(shí)生成HCO,不過量時(shí)生成CO,書寫離子反應(yīng)方程式時(shí)要特別注意。 (5)Al(OH)3可用作抗酸藥;明礬常用于凈水。 (6)泡沫滅火器所用試劑為Al2(SO4)3溶液和NaHCO3溶液。 【題組精練】 1.正誤判斷,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“”。 (1)(2018江蘇高考)KAl(SO4) 212H2O溶于水可形成 Al(OH)3膠體( ) (2)(2017天津高考)用可溶性的鋁鹽和鐵鹽處理水中的懸浮物( ) (3)(2017天津高考)蒸發(fā)Al與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液制備無水AlCl3( ) (4)(2016全國卷Ⅱ)由MgCl2溶液制備無水MgCl2,可以將MgCl2溶液加熱蒸干( ) (5)(2016全國卷Ⅲ)根據(jù)Al2(SO4)3和小蘇打反應(yīng),在實(shí)際應(yīng)用中可用作泡沫滅火器滅火器( ) (6)(2016江蘇高考)Al2O3熔點(diǎn)高,可用作耐高溫材料( ) (7)(2015全國卷Ⅰ)用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱,熔化后的液態(tài)鋁滴落下來,是因?yàn)殇X的熔點(diǎn)較低( ) (8)(2015全國卷Ⅱ)將濃硝酸滴入用砂紙打磨過的鋁條中,會(huì)產(chǎn)生紅棕色氣體( ) (9)(2015全國卷Ⅱ)將氯化鋁溶液滴入濃氫氧化鈉溶液中,會(huì)產(chǎn)生大量白色沉淀( ) 【答案】(1)√ (2)√ (3) (4) (5)√ (6)√ (7) (8) (9) 2.【2018海南卷 10】絮凝劑有助于去除工業(yè)和生活廢水中的懸浮物。下列物質(zhì)可作為絮凝劑的是 A.NaFe(SO4)26H2O B.CaSO42H2O C.Pb(CH3COO)23H2O D.KAl(SO4)212H2O 【答案】AD 3.【2018海南卷 4】下列化合物中,能與Na2CO3溶液反應(yīng)生成沉淀且沉淀可溶于NaOH溶液的是 A.MgCl2 B.Ca(NO)3 C.FeSO4 D.AlCl3 【答案】D 4.海水中含有大量的氯化鎂,從海水中提取鎂的生產(chǎn)流程如下圖所示: 回答下列問題: (1)寫出在海水中加入氧化鈣生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式______________________________。 操作①的名稱為__________。 (2)加入試劑①,反應(yīng)的離子方程式為________________________________________。 (3)操作②的名稱__________。 (4)經(jīng)操作③最終可得金屬鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。 【答案】(1)CaO+H2O+MgCl2===CaCl2+Mg(OH)2↓ 過濾 (2)Mg(OH)2+2H+===Mg2++2H2O(3)蒸發(fā)結(jié)晶 (4)MgCl2Mg+Cl2↑- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 湖南省永州市2019年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 課時(shí)5 金屬及其化合物Na、Mg、Al學(xué)案 湖南省 永州市 2019 年高 化學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 課時(shí) 金屬 及其 化合物 Na Mg Al
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-4602618.html