九年級上冊第6課《希臘羅馬古典文化》同步練習
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0第二單元古代歐洲文明第6課希臘羅馬古典文化一、選擇題1希臘神話中的神,既有人的體態(tài)美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀樂,參與人的活動。這說明希臘神話的特點是()A神高高在上,脫離世人B“神人同形同性”C人高于神D源于古希臘文學2這是一部再現(xiàn)古希臘社會圖景的不朽世界文學名作, 也是了解早期希臘社會的主要文獻。它是()A漢謨拉比法典 B十二銅表法C荷馬史詩 D儒略歷3右圖所展現(xiàn)的雕塑作品是古代造型藝術(shù)的典范,下列說法不準確的是() A表現(xiàn)了古羅馬對人體美的崇尚B取材于體育競技活動C至今仍是舉世公認的藝術(shù)精品D對人體的表現(xiàn)達到了一種完美境界4古希臘的建筑風格對后世產(chǎn)生了深遠的影響,其建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在()A體育場 B神廟C宮廷 D水利5羅馬建筑莊嚴、厚重,其風格影響深遠。下列建筑屬于古羅馬建筑的是() A B C D 6當中國出現(xiàn)第一個奴隸制國家的時候,那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光;當東方誕生老子、孔子等一批文化圣人的時候,那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖哲人的思想光芒?!澳抢铩笔?()A古希臘 B古埃及C古羅馬 D古印度7終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題的希臘哲學家是()A柏拉圖 B亞里士多德C蘇格拉底 D德謨克里特8為了解決歷法應用過程中的嚴重誤差,公元前46年,羅馬統(tǒng)治者凱撒進行歷法改革,制定了()A太陽歷 B太陰歷C儒略歷 D農(nóng)歷二、非選擇題9建筑是用木石寫成的史書,是凝固的歷史。讀圖,回答問題。 (1)圖(a)與圖(b)從建筑樣式來看,有何相似之處?由此可知,古羅馬建筑與古希臘建筑有何關(guān)系?(2)圖(c)、圖(d)分別代表了古代世界石、木建筑的最高水平。仔細觀察圖片,結(jié)合所學知識,你能從中總結(jié)出兩大文明古國有哪些共同之處嗎?(3)建筑能吸收不同地區(qū)的文明成果,匯集成文明交流的結(jié)晶。請以中國古代某一建筑為例加以說明。1B2.C3A解析 圖為希臘雕塑藝術(shù)中的杰作之一擲鐵餅者,故A項的說法不準確。4B5.D6A解析 從題干材料中“歐洲第一縷文明的曙光”和“蘇格拉底、柏拉圖等哲人”這兩個重要信息可知,“那里”指的是西方文明的發(fā)源地、哲學成就突出的古希臘。7C8.C9(1)都是石頭、柱式建筑。羅馬建筑是對希臘建筑的繼承與創(chuàng)新。(2)古代埃及和中國都創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化,都具有高超的建筑水平,政治上都實行君主專制等。(3)如白馬寺是古代中國和印度文明交流的結(jié)晶。(其他答案符合題意也可)0- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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