中等職業(yè)學校會計專業(yè)課件記賬憑證的填制.ppt

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記賬憑證的填制 說教材 說學生 說教法 說學法 說教學程序 記賬憑證的填制 說教材 說學生 說學生 我的教學對象是職業(yè)高中一年級財會專業(yè)的學生 很多學生學習習慣較差 學習興趣不是很濃厚 但是通過進校以來相關的學習 他們具備了基本的職業(yè)意識 掌握了一定的計算機運用 同時 他們對新鮮事物充滿了好奇心 好勝心強 記賬憑證的填制 說教材 說學生 說教法 說教法 1 情境教學法 2 啟發(fā)式教學 3 討論式教學 通過展示動畫 小張應聘記 讓學生以競聘者的身份 解決小張在招聘考試中碰到的實際業(yè)務題 通過教師的啟發(fā) 設疑 點拔 讓學生充當學習的主人 自我發(fā)展 多個環(huán)節(jié) 都為學生營造了發(fā)揮想象的空間 讓學生有一個互相交流的平臺 相互融洽的機會 最大程度的運用多媒體教學 記賬憑證的填制 說教材 說學生 說教法 說學法 說學法 1 自主學習法 2 合作討論學習法 課前一周圍繞本課重難點 設計基本問題 1 如何確定經(jīng)濟業(yè)務所要填制記賬憑證的種類 2 記賬憑證的基本內(nèi)容是什么 其填制有什么要求 各憑證如何填制 鼓勵學生分組研討 自行分工 自主學習 形成預習筆記 做成幻燈片 為課堂學習時選派發(fā)言人匯報學習成果做好準備 以學生為主體來組織教學活動 充分調(diào)動學生看 聽 說 寫 思等各種潛在能力 同時設計搶答引入競爭機制 3 探究性學習 探究既是學習的過程又是學習的目的 學生在教師指導下獲取知識 應用知識 解決問題 記賬憑證的填制 說教材 說學生 說教法 說學法 說教學程序 說教學程序 一 創(chuàng)設情境導新課 5分鐘 二 合作學習探新知 20分鐘 三 目標強化求反饋 7分鐘 四 變式練習得升華 11分鐘 五 拓展延伸激創(chuàng)造 2分鐘 基礎會計 第四章第三節(jié)記賬憑證的填制 小張應聘記 小張應聘記 宜賓商職校 光陰荏苒轉(zhuǎn)眼已三年昨日稚氣未消的少年如今已經(jīng)長大今天離開菁菁校園要去實現(xiàn)當初的夢想 終于等到畢業(yè) 我小張大顯身手的時候到了 本片主角 張小能 圓方商貿(mào)公司現(xiàn)場招聘會 看上去很不錯 請你準備一下 馬上參加理論考試 我是一名優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生 這里是我的各項證書 主考官 太簡單了 對我來說就是小菜一碟 試卷 第一關 理論測試 招聘理論考試成績榜 第一名 張小能第二名 李彩云 張小能和李彩云 你們是理論測試的前兩名 進行實作測試后公司將優(yōu)中選優(yōu)聘用你們其中一人 糟糕 這么多憑證 以前的實作課是怎么講的 第二關 實作測試 憑證 叮叮叮 時間到 因?qū)W習時不注重實作練習 小張沒能通過實作測試 張小能 實作試題 小張 你很優(yōu)秀 但我們更需要能幫公司解決實際問題的人才 失敗 在小張的實作測試中 有以下二題 1 9月10日 新光儀表廠廠辦秘書王明用現(xiàn)金到長江文具商店購買廠部用打印機墨盒一個 價值350元 請?zhí)钪崎L江文具店銷售商品的發(fā)票 2 請?zhí)钪菩鹿鈨x表廠的傳票 記賬憑證的填制 一 記賬憑證的基本內(nèi)容二 記賬憑證的填制方法 一 記賬憑證的選擇原則 規(guī)律 二 記賬憑證的填制要求 三 記賬憑證的填制方法1 收款憑證2 付款憑證3 轉(zhuǎn)賬憑證4 通用記賬憑證 說教學程序 一 創(chuàng)設情境導新課 5分鐘 二 合作學習探新知 20分鐘 搶答1 歸納下列憑證有哪些內(nèi)容 1 填制憑證的日期 2 記賬憑證的順序編號 3 經(jīng)濟業(yè)務的摘要 4 經(jīng)濟業(yè)務所涉及的會計科目 金額 5 記賬憑證所附原始憑證張數(shù) 6 填制憑證人員 稽核員 記賬員 會計機構負責人 會計主管簽名蓋章 7 如為收 付 款憑證還應當由出納員簽名或蓋章 一 記賬憑證的要素 記賬憑證名稱 日期和編號 會計分錄 經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容摘要 記賬標志 所附原始憑證張數(shù) 有關人員簽章 憑證要素 1 凡涉及貨幣資金收入的經(jīng)濟業(yè)務 選用收款憑證 2 凡涉及貨幣資金支出的經(jīng)濟業(yè)務 選用付款憑證 3 凡不涉及貨幣資金的經(jīng)濟業(yè)務 選用轉(zhuǎn)賬憑證 4 凡涉及貨幣資金之間相互轉(zhuǎn)化的經(jīng)濟業(yè)務 為避免重復記賬 只按貸方會計科目選用付款憑證 如 從銀行提取現(xiàn)金 5 凡既包含有貨幣資金部分又包含有不涉及貨幣資金的經(jīng)濟業(yè)務 則需選用收款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證 或者選用付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證 二 記賬憑證的填寫方法 一 記賬憑證的選擇原則 規(guī)律 搶答2 判斷下列記賬憑證是否符合憑證的填制要求 2003年12月3日 新光儀表廠收到某投資者投資30萬的轉(zhuǎn)賬支票 二 記賬憑證的填制要求 3 認真填寫記賬憑證的每個項目 1 審核原始憑證 2 記賬憑證必須按月連續(xù)編號 以便于記賬 查賬 防止散落 丟失 一月重編一次 不能重號 也不能漏號 4 在記賬憑證上必須注明所附原始憑證的張數(shù) 2 如果一筆經(jīng)濟業(yè)務需要編制兩張以上的記賬憑證時 可以采用 分數(shù)編號法 3 月末 在最后一張記賬憑證的編號旁邊 注明 全 表示本月編制的記賬憑證到此全部結束 1 可按經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時間先后順序統(tǒng)一編號 可根據(jù)所使用的記賬憑證的不同形式 采用分類統(tǒng)一編號 編號規(guī)則 三 記賬憑證的填制方法 1 填什么 2 怎么填 舉例精講1 收款憑證 1 定義 收款憑證是根據(jù)有關反映現(xiàn)金 銀行存款收款業(yè)務的原始憑證填制的 2 格式 應填寫 現(xiàn)金 或 銀行存款 科目 應按貨幣資金收付的日期填寫 填寫經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容 要求簡潔明確 應填寫與 借方科目 銀行存款或現(xiàn)金 相對應的貸方的一級科目及其所屬的明細科目 在 金額 欄相對應的行次填寫貸方一級科目及其所屬的細目的金額 已經(jīng)入賬 填寫該記賬憑證所依據(jù)的原始憑證的張數(shù) 以備查核 表示借方科目 現(xiàn)金 或 銀行存款 的總金額 金額計算要求準確無誤 有關經(jīng)手人員要在表格下面的相應項目后簽章 以明確經(jīng)濟責任 填寫 現(xiàn)收字第X號 或 銀收字第Y號 自成系統(tǒng) 順延編號 不要錯號 重號 漏號 例1 2003年12月3日 某投資者以300000元向新光儀表廠投資 款項當即存入銀行 1 定義 付款憑證是根據(jù)有關反映現(xiàn)金 銀行存款收款業(yè)務的原始憑證填制的 2 格式 應填寫 現(xiàn)金 或 銀行存款 科目 應按貨幣資金收付的日期填寫 填寫 現(xiàn)付字第X號 或 銀付字第Y號 自成系統(tǒng) 順延編號 不要錯號 重號 漏號 應填寫與 貸方科目 銀行存款或現(xiàn)金 相對應的貸方的一級科目及其所屬的明細科目 學生自主學習2 付款憑證 例2 2003年4月10日 新光儀表廠經(jīng)工商行政管理部門批準 減少注冊資本金100000元 以銀行存款付給投資者 3 轉(zhuǎn)賬憑證 2 格式 1 定義 轉(zhuǎn)賬憑證是根據(jù)有關除現(xiàn)金及銀行存款收付業(yè)務以外的轉(zhuǎn)賬類經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證填制的 填寫 轉(zhuǎn)字第X號 自成系統(tǒng) 順延編號 不要錯號 重號 漏號 按填制記賬憑證的日期填寫 書寫經(jīng)濟業(yè)務的簡要內(nèi)容 分別填寫經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后所涉及的全部一級科目名稱及其所屬的明細科目名稱 在 借方金額 欄和 貸方金額 欄相應的行次內(nèi)計算填列與前面會計科目及所屬的明細科目對應的應借應貸的金額 填列借方會計科目金額合計和貸方會計科目金額合計 且兩者應相等 例3 2003年4月20日 新光儀表廠向本市金屬材料公司購入甲材料一批 貨款為200000元 材料已驗收入庫 貨款尚未支付 4 通用記賬憑證 1 定義 對于在日常經(jīng)濟業(yè)務中收款 付款業(yè)務較少的單位可采用一種格式統(tǒng)一的通用記賬憑證 替代收款憑證 付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證 2 格式 其填制方法與轉(zhuǎn)賬憑證基本相同 按填制記賬憑證的日期填寫 填寫 記字第X號 自成系統(tǒng) 順延編號 不要錯號 重號 漏號 書寫經(jīng)濟業(yè)務的簡要內(nèi)容 經(jīng)濟業(yè)務所涉及的會計科目 金額 記賬憑證所附原始憑證張數(shù) 填制記賬憑證人員 稽核人員 機構人員 會計機構負責人 如為收 付憑證還應當由出納人員簽名或蓋章 例4 2003年4月20日 新光儀表廠向長江公司購入甲材料一批 貨款為120000元 材料已驗收入庫 以銀行存款支付貨款100000元 其余20000元暫欠 新課教學過程總結 說教學程序 一 創(chuàng)設情境導新課 5分鐘 二 合作學習探新知 20分鐘 三 目標強化求反饋 7分鐘 原始憑證 記賬憑證 賬簿 報表 記賬憑證 課堂小結 會計憑證 原始憑證 記賬憑證 按記錄經(jīng)濟業(yè)務類型 按來源分 外來原始憑證 自制原始憑證 按填制方法分 一次原始憑證 累積原始憑證 收款憑證 付款憑證 轉(zhuǎn)賬憑證 1 從銀行提取現(xiàn)金用 2 把多余現(xiàn)金存入銀行 用 3 計提車間固定資產(chǎn)折舊用 4 企業(yè)購進材料一批 當即以銀行存款支付用 A銀行存款收款憑證B現(xiàn)金收款憑證C銀行存款付款憑證D現(xiàn)金付款憑證E轉(zhuǎn)賬憑證 搶答3 理論測試 一 判斷記賬憑證的種類 二 單選題1 將記賬憑證分為收款憑證 付款憑證 轉(zhuǎn)賬憑證的依據(jù)是 A 按憑證填制的程序B 按憑證在經(jīng)濟管理中得用途C 按憑證取得的來源D 按憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容2 從銀行提取現(xiàn)金的經(jīng)濟業(yè)務 應填制 A 一張轉(zhuǎn)賬憑證B 一張收款憑證C 一張付款憑證D 一張收款憑證和一張付款憑證3 付款憑證的貸方科目為 A 現(xiàn)金B(yǎng) 銀行存款C 現(xiàn)金或銀行存款D 不確定 9月10日 紅星工廠廠辦秘書王明用現(xiàn)金到長江文具商店購買廠部用打印機墨盒一個 價值350元 請?zhí)钪萍t星工廠的傳票 小張招聘考試第二題 說教學程序 一 創(chuàng)設情境導新課 5分鐘 二 合作學習探新知 20分鐘 三 目標強化求反饋 7分鐘 四 變式練習得升華 11分鐘 實作練習 1 1 9月10日 新光儀表廠廠辦秘書王明用現(xiàn)金到長江文具商店購買打印機墨盒一個 價值350元 要求 同桌兩人自由選擇一人編制長江文具店銷售商品的發(fā)票 一人編制新光儀表廠的記賬憑證 2 9月15日 新光儀表廠向勝利工廠購入A材料5000千克 買價50000元 進項稅額8500元 款項用銀行存款支付 材料同時驗收入庫 要求 同桌兩人自由選擇 一人編制勝利工廠銷售材料的增值稅專用發(fā)票 一人編制新光儀表廠的記賬憑證 2 根據(jù)新光儀表廠下列原始憑證編制記賬憑證 因為 教學中 敘述經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容 編制會計分錄 實際工作中 審核和填制會計憑證 原始憑證 記賬憑證 預支差旅費 壹仟元整 1000 張力 2004 7 22 2004 7 1 04 7 27 差旅費 到成都參加訂貨會 張力 80000 80000 捌佰元整 2 2 新光儀表廠 3 說教學程序 一 創(chuàng)設情境導新課 5分鐘 二 合作學習探新知 20分鐘 三 目標強化求反饋 7分鐘 四 變式練習得升華 11分鐘 五 拓展延伸激創(chuàng)造 2分鐘 公布兩組各自得分 拓展延伸 二選一 1 設疑 假設你是招聘主考官 能否根據(jù)本課內(nèi)容 也出一道題去招聘會計員 課后兩人自由組合 分別設計考題及解答 設疑 假設小張要補上 記賬憑證的填制 這一課 請擬訂給他補課的提綱 制成幻燈片 2 說教學程序 一 創(chuàng)設情境導入新課 5分鐘 二 合作學習探究新知 20分鐘 三 目標強化質(zhì)疑反饋 7分鐘 四 變式練習學習升華 11分鐘 五 拓展延伸激勵創(chuàng)造 2分鐘 記賬憑證的填制 說教材 說學生 說教法 說學法 說教學程序 激情入境引議釋疑合作范解變式練習整理歸納 記賬憑證 完