回轉(zhuǎn)支架零件加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計(jì)含NX三維及5張CAD圖帶過(guò)程工序卡-獨(dú)家.zip

回轉(zhuǎn)支架零件加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計(jì)含NX三維及5張CAD圖帶過(guò)程工序卡-獨(dú)家.zip,回轉(zhuǎn),支架,零件,加工,工藝,規(guī)程,夾具,設(shè)計(jì),NX,三維,CAD,過(guò)程,工序,獨(dú)家 任務(wù)書(shū) 設(shè)計(jì)題目 回轉(zhuǎn)支架零件加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 教研室(或外聘單位) 起止時(shí)間 20XX年2月20日----20XX年5月26日 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、目的與基本要求： 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù) 回轉(zhuǎn)支架是支撐攝像頭回轉(zhuǎn)殼體并能使殼體其沿軸線進(jìn)行回轉(zhuǎn)的零件，外形復(fù)雜，兩端軸承安裝部位同軸度要求高。本畢業(yè)設(shè)計(jì)要求對(duì)回轉(zhuǎn)支架進(jìn)行工藝規(guī)程設(shè)計(jì)，在工藝分析的基礎(chǔ)上，應(yīng)用三維軟件完成相應(yīng)夾具設(shè)計(jì)。 2、目的 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的是為了全面復(fù)習(xí)，綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)機(jī)械制造方面的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事工程技術(shù)和科研工作奠定基礎(chǔ)。 3、具體要求 （1）完成課題的前期準(zhǔn)備工作，查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告與開(kāi)題報(bào)告各1份。 （2）完成一篇與課題相關(guān)的英文專業(yè)文獻(xiàn)翻譯工作，要求是一篇完整的外文科研論文，或是外文著作中的一個(gè)完整章節(jié)，且不得少于1.2萬(wàn)個(gè)外文字符。。 （3）用UG軟件畫(huà)出零件實(shí)體圖并轉(zhuǎn)換為CAD圖，圖紙表達(dá)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 （4）根據(jù)零件特點(diǎn)，提出兩條以上工藝路線，通過(guò)比較選擇合理方案編制機(jī)械加工工藝過(guò)程卡和工序卡片各1套，如有數(shù)控加工工序，需完成數(shù)控仿真和數(shù)控加工程序編制。 （5）選擇某一工序完成專用夾具設(shè)計(jì)，要求用UG完成夾具裝配與拆裝動(dòng)畫(huà)仿真。 （6）將設(shè)計(jì)圖存盤(pán)并打印主要圖紙，圖紙工作量應(yīng)不少于3張A0幅面，圖幅要和零件實(shí)際表達(dá)合適。 （7）在總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份，要求字符數(shù)不少于1.5萬(wàn)字，中文摘要350字以內(nèi)，外文摘要與中文摘要對(duì)應(yīng)，文本的質(zhì)量符合畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)規(guī)范。 主要參考文獻(xiàn)與資料： [1] 趙翠蓮. UG制圖基礎(chǔ)培訓(xùn)教程[M].清華大學(xué)出版社，2003 [2] 李慶余 . 機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)[M] . 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2000. [3] 周開(kāi)勤 . 機(jī)械零件手冊(cè)[M] . 北京：高等教育出版社，2001. [4] 李益明 . 機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明手冊(cè)[M] . 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2000. [5] 王先逵 .機(jī)械制造工藝學(xué)[M] . 北京：機(jī)械工來(lái)出版社, 2001. [6] 哈爾濱工業(yè)大學(xué)等 . 機(jī)床夾具設(shè)計(jì)，第二版[M] . 上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，2005. [7] 孔曉玲 . 互換性與測(cè)量技術(shù)[M].北京大學(xué)出版社,2013. [8]李必文 . 機(jī)械精度設(shè)計(jì)與檢測(cè)[M].中南大學(xué)出版社,2011. 畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排： ① 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題調(diào)研階段：（第1~2周）：課題調(diào)研及文獻(xiàn)檢索、完成英文翻譯。 ② 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告階段：（第3～4周）：完成開(kāi)題報(bào)告。 ③ 畢業(yè)設(shè)計(jì)主要工作階段：（第5～12周）： （1）完成工藝方案的擬定。（第5～6周） （2）工藝規(guī)程編制及夾具設(shè)計(jì)。（第7～10周） （3）完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)工作。（第11～12周） ④ 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段：（第13～15周） 課 題 申 報(bào) 與 審 查 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 教研室主任（簽名）： 年 月 日 學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)（簽名）： 年 月 日