人教版（新課程標準）2017-2018學年小學語文五年級下第26課《威尼斯的小艇》同步練習.doc

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人教版（新課程標準）2017-2018學年小學語文五年級下第26課《威尼斯的小艇》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共7題；共52分) 1. （8分）讀拼音，寫詞語。 dng jiāng wān yn wǎn ji zī y liě zuǐ _______ _______ _______ _______ yāo he chǐ rǔ guāi qiǎo guǎng mo w yn _______ _______ _______ _______ 2. （8分）多音字組詞。 嘩　huā　_______　hu　_______ 曲　qū _______　 qǔ　 _______ 只　zhī　_______　 zhǐ　_______ 夾　jiā　_______　 ji　_______? 3. （16分）比一比，再組詞。 艄 _______ 梁_______ 艇 _______ 郊 _______ 稍 _______ 粱_______ 挺 _______ 效 _______ 泊_______ 族 _______ 雇 _______ 母 _______ 伯_______ 簇 _______ 顧 _______ 姆 _______? 4. （5分）寫出下列詞語的近義詞。 聞名—_______聳立—_______靜寂—_______平穩(wěn)—_______特別—_______ 5. （4分）給多音字組詞。 處 chǔ_______ ch_______ 泊 b_______ pō_______ 6. （5分）照樣子把句子寫具體。 例：威尼斯是城市。 威尼斯是世界聞名的水上城市。 小艇行駛在河面上。 7. （6分）組詞語。 斯_______ 挺_______ 駕_______ 期_______ 艇_______ 架_______ 二、 閱讀理解 (共1題；共14分) 8. （14分）閱讀下文，回答問題 船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。_______怎么擁擠，他_______能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他_______能平穩(wěn)地穿過，_______速度?？?，_______能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。 （1）在橫線上填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。 _______怎么擁擠，他_______能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他_______能平穩(wěn)地穿過，_______速度常快，_______能作急轉(zhuǎn)彎。 （2）聯(lián)系上下文解釋詞語。 ①操縱自如：_______。 ②手忙腳亂：_______。 （3）短文是圍繞“_______”這句話來寫的，這是一個_______句。 （4）船夫的駕駛技術好，主要體現(xiàn)在以下三個方面：①_______；②_______；③_______。因此，短文的寫作方法是先_______，后_______。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共7題；共52分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共14分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、