人教新課標（標準實驗版）一年級上冊 識字一 第3課 在家里 同步測試.doc

《人教新課標（標準實驗版）一年級上冊 識字一 第3課 在家里 同步測試.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標（標準實驗版）一年級上冊 識字一 第3課 在家里 同步測試.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教新課標（標準實驗版）一年級上冊 識字一 第3課 在家里 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共24題；共60分) 1. （2分）六月一日是_______，十月一日是_______。 2. （3分）“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《_______》中的一個回目，其中“花和尚”是指_______，“豹子頭”是指_______。 3. （3分）給音節(jié)加韻母。 w_______ d_______ f_______ 問 答 方 4. （3分）讀拼音，寫漢字。 din zhǐ shā _______ _______ _______ 5. （4分）把音節(jié)補充完整。 d_______b_______ sh_______f_______ 電報 沙 發(fā) 6. （3分）讀一讀，寫一寫。 tidēng din dēng bo zhǐ _______ _______ _______ 7. （3分）看拼音，寫漢字。 晚shng _______，爸爸在臺燈xi_______看書。 果盤里有sān g_______蘋果。 8. （3分）看拼音寫漢字，再讀句子。 我shng shān_______去看r_______出。 哥哥有一把xiǎo dāo_______。 9. （2分）可以遠距離聯(lián)系的家具是_______，可以看動畫的家具是_______。 10. （2分）我稱呼我的父親為_______，稱呼我的母親為_______。 11. （1分）“朵”去掉“木”變成_______。 12. （1分）“少”多三點變成_______。 13. （1分）猜謎語。 申伸出腿。 謎底：_______ 14. （1分）幾的筆畫順序是：_______ 15. （1分）電的筆畫順序是_______。 16. （3分）用本課生字填空。 茶具放在_______上，書本放在_______上，_______吊在墻上。 17. （2分）發(fā)共_______畫，沙共_______畫。 18. （3分）組一組。 電______________ _______ 19. （3分）組一組。 燈______________ _______ 20. （4分）比一比，組成詞語。 沙_______ 機_______ 少_______ 幾_______ 21. （3分）組詞。 書 ______________ _______ 22. （2分）寫出下列詞語的反義詞。 下——_______ 哭——_______ 23. （4分）我會填 燈：共_______畫，第一筆是_______。 笑：共_______筆，是_______結(jié)構(gòu)。 24. （3分）按課文填空。 晚上，爸爸在看報紙，媽媽在看電視。我給他們送上水果，爸爸媽媽笑了，我也笑了。 回答：爸爸在_______，媽媽在_______，我給他們送_______。 二、 閱讀題 (共1題；共15分) 25. （15分）課外閱讀。 《春》閱讀訓(xùn)練（一） 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 （1）想像一下，“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了怎樣的畫面？下面的詩句中哪一句描寫的畫面與它最接近？（ ） A . 春風(fēng)又綠江南岸（王安石《泊船瓜州》） B . 淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》） C . 草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》） D . 風(fēng)吹草低見牛羊（《敕勒歌》） （2）第二段寫春花的順序是從_______到_______，寫出了春花繁密茂盛，_______、_______的特征。 （3）寫“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”。這一句對寫春花有什么作用？ （4）選出對這段話的內(nèi)容理解正確的一項是（ ）。 A . 這段文字描繪了一幅春花圖，主要是抓住花朵多，花色艷，花味甜的特點寫的。 B . 這段文字描繪了一幅萬木爭春圖，主要是抓住桃樹、杏樹、梨樹的特點寫的。 C . 這段文字描繪了一幅春意圖，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特點寫的。 D . 這段文字描繪了一幅春園圖，主要是抓住春天花園中的果樹和動物的特點寫的。 （5）選出對這段文字的層次分析正確的一項是（ ）。 A . 這段文字可分三層，是按蟲、樹、花的次序安排結(jié)構(gòu)的。 B . 這段文字可分三層，是按花朵、果實、野花的次序安排結(jié)構(gòu)的。 C . 這段文字可分三層，是按樹上、花下、遍地的次序安排結(jié)構(gòu)的。 D . 這段文字可分三層，是按樹木、花朵、昆蟲的次序安排結(jié)構(gòu)的。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共24題；共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 二、 閱讀題 (共1題；共15分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、