人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）六年級(jí)下冊(cè) 第二課 匆匆 同步測(cè)試.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）六年級(jí)下冊(cè) 第二課 匆匆 同步測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題；共55分) 1. （55分）給劃線字選擇正確的讀音 （1）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （2）后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中 （zhōng zhng）的射箭能手。 （3）他自己立下一條規(guī)矩 （ju jǔ），每天至多撒 （sā sǎ）四次網(wǎng)。 （4）老話確實(shí)講得不錯(cuò)，真是“恩將 （jiāng jing）仇報(bào)”！ （5）文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候，可惡 （ w）的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 （6）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （7）后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中（zhōng zhng）的射箭能手。 （8）他自己立下一條規(guī)矩（ju jǔ），每天至多撒（sā sǎ）四次網(wǎng)。 （9）老話確實(shí)講得不錯(cuò)，真是“恩將（jiāng jing）仇報(bào)”！ （10）文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候，可惡（ w）的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 （11）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（q j）湯藥還能治療。 二、 給下面句子中加黑的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。 (共1題；共10分) 2. （10分）給下面句子中的字選擇正確的讀音。 （1）毛澤東主席曾（cn cnɡ）_______贊揚(yáng)過(guò)朱自清的骨氣，說(shuō)他“一身重病，寧（nnɡ nnɡ）_______可餓死，不領(lǐng)美國(guó)的‘求濟(jì)糧（ninɡ linɡ）_______’。 （2）過(guò)去的日子如薄（bo b）_______霧，被初陽(yáng)蒸（zhēn zhēnɡ）_______融了。 （3）太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪（lu nu）_______移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)（zhuǎn zhun）_______。 （4）等（děn děnɡ）_______我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜（liū li）_______走了一日。我掩（yǐn yǎn）_______著面嘆息。 三、 填上合適的詞語(yǔ)。 (共1題；共6分) 3. （6分）寫(xiě)出劃線字的反義詞 （1）枯枝敗葉是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所，腐爛后還能增強(qiáng)土壤的肥力。 1 2 （2）空曠的花園里燒焦的樹(shù)木垂頭喪氣地彎著腰。 1 2 （3）課本的書(shū)皮上歪歪斜斜地寫(xiě)著“未來(lái)”兩個(gè)字。1 （4）是誰(shuí)把星星的家園攪得不安寧？1 四、 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題；共8分) 4. （8分）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 例：淚潸潸 眼_______ 綠_______ 急_______ 樂(lè)_______ 汗_______ 白_______ 笑_______ 哭_______ 五、 按要求寫(xiě)文中的詞語(yǔ)。 (共1題；共6分) 5. （6分）按要求寫(xiě)《匆匆》一文中的詞語(yǔ)。 （1）AA式 例：匆匆_______ _______ （2）ABB式 例：赤裸裸 _______ _______ （3）AABB式 例：輕輕悄悄 _______ _______ 六、 比較下面的句子，意思相同的打“√”，不同的打“”。 (共1題；共6分) 6. （6分）比較下面的句子，判斷意思是否相同。 （1）我不知道他們給了我多少日子。 他們給了我多少日子，我不知道。 （2）我的日子滴在時(shí)間的流里。 時(shí)間的流滴在我的日子里。 （3）新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。 在嘆息里，新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始閃過(guò)了。 七、 選字填空。 (共1題；共6分) 7. （6分）選字填空。 著 了過(guò) 啊吧 呢 （1）太陽(yáng)他有腳_______，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟_______旋轉(zhuǎn)。 （2）看來(lái)今天我是不得不去一趟_______。 （3）去的盡管去_______，來(lái)的盡管來(lái)_______；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆_______？ 八、 讀句子，看看下面各句使用了什么修辭手法，把答案寫(xiě)在括號(hào)中。 (共1題；共25分) 8. （25分）讀句子，看看下面各句使用了什么修辭手法。 （1）過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。 （2）太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。 （3）我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？ （4）燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。 （5）在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。 九、 根據(jù)課文填空，再仿寫(xiě)句子。 (共1題；共11分) 9. （11分）先在橫線上填入合適的詞語(yǔ)，再根據(jù)課文敘述的順序，給下列句子加上序號(hào)。 _______小河_______了去路，老牛說(shuō)水淺，松鼠說(shuō)水深，他很為難。 _______媽媽告訴小馬，遇事要多_______。 _______小馬_______地過(guò)了河。 _______小馬回家問(wèn)媽媽。 _______小馬_______幫媽媽把_______馱到_______去。 十、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共22分) 10. （22分）課內(nèi)閱讀《匆匆》。 太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是____洗手的時(shí)候____日子從水盆里過(guò)去____吃飯的時(shí)候____日子從飯碗里過(guò)去____默默時(shí)____便從凝然的雙眼前過(guò)去____我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上____過(guò)，從我腳邊____去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又____走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里____過(guò)了。 （1）在下面文中下劃線處填上合適的標(biāo)點(diǎn)。 太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是_______洗手的時(shí)候_______日子從水盆里過(guò)去_______吃飯的時(shí)候_______日子從飯碗里過(guò)去_______默默時(shí)_______便從凝然的雙眼前過(guò)去_______我覺(jué)察他去的匆匆了， （2）在下面文中括號(hào)里填上合適的詞。 天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上_______過(guò)，從我腳邊_______去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又_______走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里_______過(guò)了。 （3）這四個(gè)詞表現(xiàn)了_______。 （4）寫(xiě)出文中的一個(gè)擬人句。 （5）積累幾條珍惜時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題；共55分) 1-1、答案：略 1-2、答案：略 1-3、 1-4、答案：略 1-5、答案：略 1-6、答案：略 1-7、 1-8、 1-9、 1-10、 1-11、 二、 給下面句子中加黑的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。 (共1題；共10分) 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 三、 填上合適的詞語(yǔ)。 (共1題；共6分) 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 四、 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題；共8分) 4-1、 五、 按要求寫(xiě)文中的詞語(yǔ)。 (共1題；共6分) 5-1、 5-2、 5-3、 六、 比較下面的句子，意思相同的打“√”，不同的打“”。 (共1題；共6分) 6-1、 6-2、 6-3、 七、 選字填空。 (共1題；共6分) 7-1、 7-2、 7-3、 八、 讀句子，看看下面各句使用了什么修辭手法，把答案寫(xiě)在括號(hào)中。 (共1題；共25分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 九、 根據(jù)課文填空，再仿寫(xiě)句子。 (共1題；共11分) 9-1、 十、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共22分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、