北師大版語文五年級(jí)上冊(cè)《生死攸關(guān)的燭光》同步練習(xí).doc
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北師大版語文五年級(jí)上冊(cè)《生死攸關(guān)的燭光》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 給帶點(diǎn)的字選擇合適的義項(xiàng)。 (共2題;共4分) 1. (2分)下列全是形聲字的一組是( ) A . 漸、蜿、羚、柑 B . 伸、獎(jiǎng)、路、婦 C . 矮、俊、嘻、休 D . 拘、雌、源、課 2. (2分)給加下劃線的字,選擇合適的解釋。 絕妙 ( ) A . 斷 B . 盡,窮盡 C . 極,極端的 D . 一定,無論如何 二、 用——畫出句子中用得不當(dāng)?shù)脑~,并改正過來。 (共1題;共1分) 3. (1分)讀課文《筍芽?jī)骸?,根?jù)意思寫詞語。 濕潤(rùn),不干燥。_______ 三、 想一想,連一連。 (共1題;共4分) 4. (4分)寫同結(jié)構(gòu)詞。 順風(fēng)順?biāo)ˋBAC) ______________ _______ _______ 四、 理解課文,完成練習(xí)。 (共3題;共8分) 5. (5分)讀課文 《生死攸關(guān)的燭光》“伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上?!? 這個(gè)句子分別運(yùn)用了_______和_______的修辭手法,表現(xiàn)了伯諾德夫人此時(shí)既_______又_______的復(fù)雜的心情。其中的“惡狼般”寫出了德軍的_______。 6. (2分)用簡(jiǎn)潔的語言概括課文《生死攸關(guān)的燭光》中,那天晚上母子三人為了保護(hù)秘密情報(bào)所采取的具體行動(dòng)。 如:伯諾德夫人取出油燈吹滅蠟燭。 兒子杰克:_______ 女兒杰奎琳:_______ 7. (1分)從課文《生死攸關(guān)的燭光》中母子三人的行動(dòng)中體會(huì)到了_______。 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 給帶點(diǎn)的字選擇合適的義項(xiàng)。 (共2題;共4分) 1-1、 2-1、 二、 用——畫出句子中用得不當(dāng)?shù)脑~,并改正過來。 (共1題;共1分) 3-1、 三、 想一想,連一連。 (共1題;共4分) 4-1、 四、 理解課文,完成練習(xí)。 (共3題;共8分) 5-1、 6-1、 7-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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