人教新課標（標準實驗版）一年級上冊 第15課 一次比一次有進步.doc

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人教新課標（標準實驗版）一年級上冊 第15課 一次比一次有進步 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 組詞語。 (共1題；共4分) 1. （4分）選詞填空。 ①吸取 ②淹沒 ③疏通 ④傷害 _______田地 _______河道 _______百姓 _______教訓 二、 讀音節(jié)，填空，組句子。 (共2題；共3分) 2. （1分）日積月累 qǔ zhī yǒu d yng zhī yǒu ji z chng z _______——《資治通鑒》卷二百三十四 3. （2分）選出正確的讀音。 白霜（shuān shuāng）_______思念（lin nin）_______ 三、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (共2題；共8分) 4. （3分）《爬山虎的腳》以簡潔、樸實、準確的語言向我們介紹了_______這種植物，重點介紹了_______以及它是_______。 5. （5分）在橫線上填上詞語。說說寫好字的竅門是什么。 寫字_______要動筆，還要_______，_______要觀其形，而且要_______，_______，才能寫好。 四、 用下列詞語寫一句話。 (共2題；共10分) 6. （5分）句子練習 ①刺猬偷棗兒的本事真高明啊！(改為陳述句) ②第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游動著。（縮句） ③用“不但……，而且……”造句 7. （5分）按要求寫句子。 ①天空明朗。（改成感嘆句） ②我穿著小雨靴。（擴句，至少一處） ③小朋友的腳，常被那香味勾住。（改成“把”字句） ④我一走進教室，就看見小紅說話的聲音。（修改病句） 五、 仿照例子寫詞語。 (共1題；共4分) 8. （4分）你能把下面的句子排列成一段通順的話嗎？ _______過了幾天，種子發(fā)芽了。 _______一天早晨，我在綠葉間發(fā)現(xiàn)了一朵小花。 _______我每天都給它澆水，小苗越長越高。 _______我在花盆里種了一粒種子。 六、 把符合冬瓜和茄子特點的詞語用線連接起來。 (共1題；共1分) 9. （1分）從課文《生死攸關的燭光》中母子三人的行動中體會到了_______。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 組詞語。 (共1題；共4分) 1-1、 二、 讀音節(jié)，填空，組句子。 (共2題；共3分) 2-1、 3-1、 三、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (共2題；共8分) 4-1、 5-1、 四、 用下列詞語寫一句話。 (共2題；共10分) 6-1、 7-1、 五、 仿照例子寫詞語。 (共1題；共4分) 8-1、 六、 把符合冬瓜和茄子特點的詞語用線連接起來。 (共1題；共1分) 9-1、