人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年四年級上冊語文第三組第12課《小木偶的故事》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年四年級上冊語文第三組第12課《小木偶的故事》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共48分) 1. (8分)我會選,我會填。 巴 把 ①他_______門關(guān)上了。 ②他嘴_______上有個(gè)飯粒。 呢 嗎 呀 ③你在找什么誰_______? ④老師的話,你能不信_______? ⑤這兒的風(fēng)景真美_______! 2. (8分)寫出偏旁部首是女的兩個(gè)字。_______、_______。 3. (6分)選字填空。 塊 個(gè) 口 座 棵 滴 一_______朋友 一_______綠樹 一_______水缸 一_______石頭 一_______假山 一_______香油 4. (8分)一字組多詞。 準(zhǔn) _______ _______ _______ 借 _______ _______ _______ 童 _______ _______ _______ 條 _______ _______ _______ 隊(duì) _______ _______ _______ 抬 _______ _______ _______ 5. (9分)寫出反義詞。 溫暖——_______ 愉快——_______ 幸?!猒______ 喧鬧——_______ 疏通——_______ 強(qiáng)健——_______ 美麗——_______ 善良——_______ 冷酷——_______ 謙虛——_______ 清澈——_______ 喜歡——_______ 6. (4分)結(jié)合生活實(shí)際,說一說他們的勞動會給我們帶來哪些方便,再選擇。 _______ _______ _______ _______ ①種植莊稼,讓我們吃上糧食。 ②保衛(wèi)祖國,讓我們安心地學(xué)習(xí)、工作。 ③清潔衛(wèi)生,讓我們生活的環(huán)境更干凈。 ④指揮交通,讓我們的出行更順暢。 7. (5分)解釋下列詞語。 ①融化 ②山谷 二、 閱讀理解 (共2題;共17分) 8. (5分)課外閱讀,回答問題。 精衛(wèi)填海 遠(yuǎn)古時(shí)期,炎帝神農(nóng)氏有一個(gè)小女兒,名叫女娃。女娃聰明伶俐,活潑可愛,美麗非凡。炎帝十分喜歡她。 一天,女娃駕起輕舟暢游東海。忽然風(fēng)起浪涌,將其小船掀翻??蓱z的小女娃掉進(jìn)大海,被那無情的海水吞噬了。 女娃非常痛恨東海吞噬她的生命,同時(shí),她又怕別人和她一樣被大海吞沒,于是就變成一只長著花紋、白嘴、紅爪的小鳥。她發(fā)誓:一定要填平這可惡的東海,以報(bào)仇雪恨。由于這鳥飛翔時(shí),常常是“精衛(wèi)!精衛(wèi)”地叫著,故被稱作“精衛(wèi)”鳥。 精衛(wèi)鳥住在發(fā)鳩山上,她每天從西山銜一根樹枝或一顆小石子投入東海??墒悄桥叵拇蠛3靶λ溃骸靶▲B兒,算了吧,就算你干上百萬年,也別想將我填平!” 從此以后,精衛(wèi)鳥填海更是勤勞不息,無論是三九寒冬,還是炎天酷署,她都從未停止過填海。精衛(wèi)鳥填海,代代相傳。 (1)聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。 (2)請找出精衛(wèi)勤勞不息的句子。 (3)你覺得精衛(wèi)具有怎樣的品格? 9. (12分)閱讀下面的故事,然后回答問題。 喜歡捉迷藏的風(fēng)婆婆 風(fēng)婆婆會隱身術(shù),喜歡和大家捉迷藏,森林里幾乎哪兒都有她的身影??墒?,小動物們卻看不見她。 一天,太陽烤著大地,沒有一絲風(fēng)。小白兔在菜地里拔了一會兒蘿卜,熱得滿頭大汗。他摘了一片芭蕉葉,使勁扇起來。這時(shí),一陣涼風(fēng)吹了過來。 “風(fēng)婆婆,謝謝你。”小白兔說。 “咦?小白兔,你怎么知道我在這兒?”風(fēng)婆婆好奇地問。 “雖然我看不見你,但能感受到你的涼爽。”小白兔說。 一天,花鹿媽媽做了一頓豐盛的飯菜,小花鹿急著去上學(xué),看著熱騰騰的飯菜,皺起了眉頭。忽然,一陣涼風(fēng)徐徐吹來,飯菜漸漸涼了。 “風(fēng)婆婆,謝謝你。”小花鹿一邊吃飯一邊說。 “咦?小花鹿,你怎么知道我在這兒?”風(fēng)婆婆好奇地問。 “雖然我看不見你,但能感受到你。”小花鹿說。 一天,小刺猬正坐在電腦前學(xué)習(xí),忽然停電了。他走到屋外,發(fā)現(xiàn)田野里一絲風(fēng)都沒有,一旁的風(fēng)力發(fā)電機(jī)的葉片紋絲不動,小刺猬嘆了口氣。忽然,一陣大風(fēng)吹來,發(fā)電機(jī)的葉片快速地轉(zhuǎn)了起來。來電了,電腦又運(yùn)轉(zhuǎn)起來了。 “風(fēng)婆婆,謝謝你?!毙〈题陔娔X前一邊學(xué)習(xí)一邊說。 “咦?小刺猬,你怎么知道我在這兒?”風(fēng)婆婆好奇地問。 “雖然我看不見你,但能感受到你巨大的能量?!? 喜歡捉迷藏的風(fēng)婆婆總是這樣熱心地幫助小動物們。 (1)“一旁的風(fēng)力發(fā)電機(jī)的葉片紋絲不動,小刺猬嘆了口氣”中“紋絲不動”的意思是( ) A . 一點(diǎn)兒也不動 B . 動了一點(diǎn)兒 (2)根據(jù)故事的內(nèi)容連一連。 小白兔_______ ①停電了,電腦不能用了 A風(fēng)婆婆送來了涼爽 小花鹿_______ ②熱得滿頭大汗 B風(fēng)婆婆吹涼了飯菜 小刺猬_______ ③飯菜太熱,急著吃完去上學(xué) C風(fēng)婆婆送來了能量 (3)你知道風(fēng)婆婆還能幫小動物做什么事嗎?請寫下來。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共48分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共17分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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